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國小安全教育活動總結關於安全教育的活動總結6篇 “讓安全教育活動變得更有趣味——國小安全教育活動總結”

本次國小安全教育活動旨在提高學生的安全意識,讓學生掌握基本的安全知識和自我保護能力。通過豐富多彩的活動形式,學生們對校園安全、交通安全、食品安全、網路安全等重要主題進行了深入的學習和了解,提高了安全意識和自我保護能力。

國小安全教育活動總結關於安全教育的活動總結6篇 “讓安全教育活動變得更有趣味——國小安全教育活動總結”

第1篇

3月26日是第十七個全國中國小生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。啟慧國小在安全教育周裡圍繞主題,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向學生宣傳安全知識,提高學生避險能力,不斷提高自我保護能力。

1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進一步的認識瞭解,從而創設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。

2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防範意識。

3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。

4、佈置一次特殊的家庭作業。組織學生調查學校及家庭存在的安全隱患,並有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學習生活的安全。

通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的安全知識,增強了防範意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今後學校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細緻地貫徹在日常教育之中,並不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環境。

國小安全教育活動總結關於安全教育的活動總結6篇 “讓安全教育活動變得更有趣味——國小安全教育活動總結” 第2張

第2篇

為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認真部署安排工作。組織教師認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、各中隊出一期 “預防溺水,安全度夏”黑板報,向同學們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識,做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。組織大隊委對黑板報進行評比,共評出一等獎6名;二等獎9名;三等獎9名。

三、組織全校學生分級觀看“防溺水”影片,之後,並要求三至六年級學生寫一篇觀後感,分年級進行了評比。總共評出一等獎10名;二等獎22名;三等獎33名。通過寫觀後感,更進一步加深了學生的安全意識。

四、一年級、二年級和三4班利用週一班會,開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

五、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

第3篇

根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在全國中國小安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今後的學習和生活中更加註重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為建立平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:

1、首先在xx年xx月xx日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。

2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,並就國小生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生xxx安全,強化意識,珍愛生命。

3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,xx月xx日上午9點xxx分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千餘人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時xxx分xxx秒,達到了預期目的。演練結束後,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,我們將一如既往,紮紮實實做好學校安全工作,為建立和諧、平安社會進到我們應盡的職責

第4篇

今年的3月30日是第十八個全國中國小生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

接到通知後,我校立即對各班進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

1、3月23日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用週一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

3、3月25日下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施裝置進行一次細緻的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

5、3月27日發安全教育日致家長一封信,通過一封信的.形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,並使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、3月30日在校園內設立安全教育警示牌,並在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,貼上安全教育宣傳標語,對同學們進行安全知識宣傳。

7、3月30日,我校組織了一次逃生安全演練,並取得了較好的效果。

8、發放通知:將於3月31日18:00-18:30在xx衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“平安校園”的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

第5篇

第十九個全國中國小安全教育日活動情況總結今年3月31日是第十九個“全國中國小生安全教育日”,我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞“強化安全意識,提升安全素養”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識,防範交通安全事故發生;防震抗災緊急疏散,安全防火等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實幹,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網路,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患於未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中國小生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,在校園內做好了“校園安全宣傳板報”,結合安全教育專題活動,對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。

1、進行了一次“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動。

為了增強學校對突發事件的應急處理能力,讓師生在實戰中掌握地震避險及消防知識技能,結合全國第十九個中國小安全教育日活動,我校於3月31日舉行了“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動,演練前,校長室制訂了詳盡的演練方案,作了明確的分工佈置,對師生進行了多次培訓。整個演練活動緊張有序:老師各守崗位,高度負責;學生聽從指揮,行動迅速,師生經歷了危急時刻生存應對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示著全體師生要居安思危,防患於未然,人人知危險,重安全,保平安。

2、舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災害的頻發,各班利用3月31日的班會課時間,舉辦了地震知識和消防知識的專題講座,讓大家掌握了逃生自救的基本常識。

3、開展了一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”實踐活動。

學校把3月31日至4月5日這一週時間定為安全隱患排查周,在學校以小組為單位,對本班所屬區域進行仔細排查,充分展現了“我們發現,安全你我他”的集體主義精神;在家裡以個人為單位,對家庭的每一個角落進行排查,充分體現了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通過這一活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。學校、班級對學生提出的安全隱患結果能進行認真核查並及時加以了整改。

4、舉辦了一次“珍愛生命,平安出行”的主題教育活動。

活動採用知識講座和觀看交通知識教育片兩種形式。以具體的資料、生動的事例、形象的圖片,講述了造成交通事故的主要原因——疏忽行駛、醉酒駕駛、不守法規、侵佔道路??影片再現了六起交通事故,血的教訓震撼了在座的每一個人,由衷地為喪身於車輪下的人感到惋惜。隨後,學校安辦主任又以通俗易懂的語言,講解了交通安

全的常識,引導學生如何遵守交通法規——出門行走、穿越馬路、乘坐車輛都要注意安全。讓大家明白了生命只有一次,要珍愛生命,要平安出行。學生們表示,今後除了要自覺遵守日常交通規則,還將努

總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防範意識,提高了師生的安全防範能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,養成良好的行為態度和習慣,安全能永遠牢記心中。

第6篇

按照中心校檔案要求,我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線,以“安全第一、預防為主”為主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動,活動情況總結如下:

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

⒈通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

⒊繼續與鄉派出所聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。 ⒋與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒌擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上幹部及教務處、政教處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和排程安全工作,進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責範疇之中,真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程式、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對學校安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿於各項工作的始終,建立平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。