求職的自薦信5篇 職場自我展示：求職自薦信

本文將為大家分享一篇求職的自薦信。在這封自薦信中，申請人不僅介紹了自己的個人資訊和工作背景，更是詳細描述了自己的優勢和能力，同時也表達了對所申請職位的熱情和期望。

第1篇

貴公司(銀行)的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業的學生，我很願意能為貴公司效一份微薄之力!

我是來某學校的某專業應屆畢業生。我在校期間學習努力認真，以優異的成績完成了專業基礎知識的學習。嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學國際金融專業相關課程。在業餘我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜誌，看電視，上網，力求儘可能的擴大自己的知識面，緊跟時代步伐。

在放假期間，走出校門，我儘可能的去捕捉每一個可以鍛鍊的機會，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己儘快的適應社會這個“大家庭”。我很希望能到貴公司(銀行)去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。

我相信貴公司(銀行)的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會後悔!

最後,感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!

第2篇

我是武漢工程大學電子商務專業20xx年應屆畢業生，面臨擇業,我選擇應聘與我的專業對口的貴公司電子商務師助理。我滿懷憧憬和期待，並將我的求職信呈上，敬請審閱。

十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。我明白：現代社會，機遇與挑戰並存;我懂得：只有不懈的努力才會有好的收穫。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯幹的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創新精神，積極開放的複合型人才。

大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我認真學習了課本上的知識，並且修讀專業各學位， 英語 四六級，計算機二級。幾年來，我立志做一個學好此專業的優秀大學生，我不僅有紮實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生於農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神。

大學期間，我不斷完善自己的知識結構，提高自己的綜合素質。多次社會實踐活動，並且能夠理論聯絡實際。在校內外積極進行的實踐中，檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。

“天道酬勤”，我擁有一個健康自然的我，堅持原則而富有創新，自信成熟而充滿朝氣。我願憑著這個自然的我以最誠摯的心接受您的挑選。現實社會中，人才濟濟，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真值。 回首過去，是我勇於探索勤於求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我樂於奉獻於業務的事業開拓之途。

貴公司所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮鬥不息!我真誠希望成為其中一員，從基層做起。

以下是個人 ，期盼與您的面談!相信您的信任和我的勤奮的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激! 謹祝工作順利!

第3篇

您好！請恕打擾.我是一名剛剛從xx商學院會計系畢業的大學生.我很榮幸有機迴向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦.

作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗.

我知道計算機和網路是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣並閱讀了大量有關書籍,xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟體,foxpro、vb語言等程式語言.

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

剛謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的迴音.謝謝!

第4篇

首先，請理解我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自我：

我來自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢於爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，“專業突出，素質全面”的複合性人才將更加貼合社會需要。因此，課外我用心投身於各種班級、學校的社交活動，從不一樣層次、不一樣角度鍛鍊自我，使自我的組織、管理潛力及團隊合作精神得到很大的提高。

在校期間，我各科學習成績優異，多次獲得獎學金。並和同學一齊負責本系網頁的修改和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還用心熱心幫忙他人，獲得老師同學的一致好評。透過與老師同學們的交流，我的溝通、表達潛力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽並取得好成績。同時我還有很強的動手、創新潛力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

也許我不是最好的，但我願用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司，沒有我可能一樣能直掛雲帆，但若有了我的努力，相信她必須會百尺竿頭更進一步!

最後衷心的期望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期盼的心真誠的靜候您的佳音!

第5篇

我叫xxx，是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在大學聯考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的.標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，，為老師和同學提供很多便利。

學習之餘，我積極參加各種社團活動，並在院紅十會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。