自我鑑定畢業登記表2篇 《評估自我,更好地向前邁進——畢業登記表填寫指南》
自我鑑定畢業登記表是畢業生在畢業時填寫的一份宣告,記錄學生本人在大學期間的學習情況、自我評價和未來的職業發展規劃,是一個重要的“檔案”,也是用來證明一個人是否真正具備畢業資格的重要證明檔案。
第1篇
20__年5月12日上午10點多,我從還在進行答辯的教室走出來,有如釋重負的感覺,大學裡坐在教室裡的日子結束了。然而,突如其來的輕鬆也讓我感傷。7月,一個充滿離別的月份就要來臨,相聚四年的朋友將何去何從?這個給了我們四年名份的學校還能再看幾眼?荒涼破爛的太平園校區成了我們02級學生特有的記憶,美麗安寧的新校區也已是照片中風景,本部這個有著50多年校史的校園即將留在回憶裡。明天又是大學聯考日,當他們即將帶著對大學的美好憧憬走進考場的時候,我在這裡紀念我的大學生活。進大學寫的第一篇文字是“入黨申請書”,大二時成為推優名單中的一員,大三進入黨校學習併成為預備黨員。
一直以來我都在嚴格要求自己,努力以黨員的標準約束自己,按時參加每一次組織生活,寫好思想 彙報或心得體會。慚愧的是,我沒能按期轉正,因為在預備期裡我沒有按時遞交思想 彙報。明天本該是我預備期滿的日子,但是我的轉正申請被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員,還要再堅持,再努力。學習是我大學裡做得最好的一件事,連續兩年獲校級二等獎學金,獲得過“優秀大學生”、“三好學生”等榮譽。
大一時獲計算機一級證書,能熟練運用office辦公軟體;大二上下期分別拿到英語四、六級證書及普通話二級(甲)等證書。當了四年的班級紀檢委員,真正做了事的只有兩年多,這是一個不怎麼討好的職務,我儘量做到最好。是非功過已不重要。即使曾經恨我記過他(她)名的同學也不會覺得這有多麼了不起了吧。生活中,我為人誠懇,樂於助人,目標性強,積極上進,自信樂觀,穩重踏實。有一個同學用一個字形容我——韌,更多的人用一個詞形容我——堅強。我只希望做好每件事,走好每一步。不敢說德智體全面發展,也儘量做到協調發展。生不是一副能劇烈運動的身體,但是也組織和參加過學校乒乓球協會的活動。離校前我已經上了兩個多月班了,此間發現了很多缺點:情緒化嚴重,工作不夠仔細,獨斷獨行。在校的時候這叫個性,現在嚐到苦頭了。
現實多了,因此再多委屈也要承受。近來看餘華的《火與冰》,裡面有這樣一段文字:畢業後進入形形色色的單位的大學生,大多要經歷四個階段:大有作為——剛走上工作崗位時的理想;難有作為——屢受挫折後的清醒認識;無所作為——理想破滅時的悲觀論調;胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。我們真的要實踐這個“理論”嗎?畢業鑑定,豈能總結完四年裡的點滴。一次為了忘卻的紀念。
第2篇
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裡,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面,,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次。我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在學生會工作的日子裡,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇。面對現在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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