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實用的同學的作文錦集4篇 學友筆耕:實用作文集

本文以“實用的同學作文錦集”為主題,為廣大學生提供一系列高質量的作文範文。通過閱讀這些作文,同學們能夠掌握作文的技巧與要領,提升自己的寫作水平。無論是議論文、說明文還是記敘文,這個作文錦集都會帶給同學們豐富的靈感和有用的寫作經驗,助力他們成為優秀的作家。

實用的同學的作文錦集4篇 學友筆耕:實用作文集

第1篇

每個人的內心都有一個嚮往的朋友,而我能夠遇到我這個同桌,我覺得是我國中這三年以來最好的一個禮物。都說小時候的友誼是最真實最童真的,我也對此非常的認可。因為在九年級這年我遇到了我的同桌,對朋友的印象有了更深層次的瞭解。

我記得跟他認識的時候是因為我們班組織了一場籃球賽,正好我們兩個人分在了一個組裡面進行討論。由於剛開始接觸互相都不認識,我們之間的交流僅僅侷限於籃球技術上,而且是怎麼防守和進攻這方面。後來經過這場籃球比賽後,我們兩個都感覺到了對方的一些優點然後進行了深入的交流。就這樣我們兩個成為了無話不說的好朋友,每天上課還有下課放學我們都走在一起。

而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒有認真的複習,所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學習態度變低了,然後我不斷地自責,在宿舍裡面獨自的'哭泣。後來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心,他能夠幫我把學習的進度補回來,因為他也是一個又愛學習,並且習慣在課堂上做筆記的人。

就在這件事情以後,我們兩個人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識學習,並且每次都會交流相互的筆記,看看從對方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學習更加高效。就在這種相互學習相互督促的時間內,我們度過了一整個學期。有時候同學和朋友的界限非常的清晰,雖然說我們班上有30多個人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個。所謂共患難才能見真情,因為那一次我的考試失利,讓我們兩個人相互之間進行督促學習,我們一起經歷了這種事情後,我們之間的友誼已經不屬於同學的範疇,而是屬於朋友親人兄弟的範疇。

實用的同學的作文錦集4篇 學友筆耕:實用作文集 第2張

第2篇

大家對影子都比較熟悉吧!只要有光,就會有影子,影子會跟著我們。我在學校有個影子,不用燈也會跟著我。

楊賢秦身高一米四,長相自然也不俗。烏黑的頭髮綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實,大大的眼睛彷彿能看穿你的心思,高挑的鼻樑顯得十分機靈,大大的嘴巴說話總是大大咧咧,兩隻金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個子,說起話來跟小孩子似的。楊賢秦雖然像一個沒長大的小孩,但身上卻有著良好的品質。

她,助人為樂。有一次,我們倆出去玩耍,因為路途遙遠,我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來了一位老人。我環視一下四周,發現沒有座位了,我正準備給老人讓座。只見楊賢秦站了起來,一手扶著座位,一手扶著老人,說:“您坐在這裡吧!”“不不不,我怎麼能坐在你的座位上呢,再說了,我坐這,你坐哪啊!”老人婉言謝絕了楊賢秦的.好意。“我們還有一會兒就到了,您坐這吧!”楊賢秦面對微笑著說。老人對楊賢秦說了句“謝謝”後就坐下來了。這時我才發現其實她身上有著優良的品質。從楊賢秦的身上我學到了不少優良的品質,比如這次的讓座。她可愛、純真、樂於助人,不愧是我在學校形影不離的影子啊!

第3篇

我有一個同學,臉有一張烙餅一樣大,身體像一個圓嘟嘟的毛球,眼睛有礦泉水蓋一樣大,嘴巴可以生吞半個蘋果,比我大一歲,他的名字叫做穆星辰。

有一天早晨,我剛到教室,只見穆星辰正在有聲有色的朗讀課文,於是我便也回到坐位上朗讀課文去了。過了幾分鐘,老師來了,只見老師大步流星,手持一堆卷子走了過來,同學們嚇的心驚膽戰,而穆星辰卻心平氣和,考試前,他便在家記了半個晚上,因此他的`眼睛成了黑眼圈,成了名副其實的大熊貓。

考試的時候,他疾筆如揮,似乎他全會做一樣,我又看看我另一個好朋友鄧靖軒,只見他慢吞吞的,似乎有一大半不會做。考完試之後穆星辰很有耐心的給鄧靖軒講他不會的。

有一次,我跟穆星辰還有鄧靖軒一起跑步,忽然間,只聽“嘭”的一聲,我摔倒了,眼睛旁撞出了一個疤,使我“飛流直下三千尺”,淚如泉湧。穆星辰第一個反應過來。於是他立馬把我扶進醫療室,讓醫生給我看看,醫生給我上了藥之後便可以了,於是我們便離開了醫療室。穆星辰還在問我痛不痛,我回答他沒事不痛了。

還有一次我和穆星辰撿垃圾,那天是雨天,我剛走便滑倒了,於是穆星辰叫我坐下,給我揉揉,因為我摔到了小腿,使我痛得不得了,等他揉完,我便感覺到好多了,於是我便對他說謝謝你。他說:“沒關係,小事一樁。”

這便是我那個可愛而又善良的穆星辰,有時候做作業提前準備的,有給同學耐心講解的穆星辰,我之後一定要學習穆星辰的優點:勤學,有愛,熱情……

第4篇

每個人都有不同的特點,有的頭髮濃密,有的頭髮散亂;有的眼窩深陷,目光深沉,有的目光清澈平和。而有的人活潑好動,有的沉重緩慢,每個人都不一樣,接下來,我要描述我的同學。

“‘美貌與智慧並存的美少女’本班一女生也。”沒錯,就是我接下來要介紹的我的同學。

我的同學有一雙明亮的眼睛,她那大眼睛水汪汪的,忽閃忽閃的,她也很愛笑,笑起來的時候,眼睛眯成一條縫,潔白的牙齒露了出來,像明亮的陽光,溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長髮,有雙纖纖素手,她生性開朗,為人處事從不急躁,很平和。每個人與她相處的都很愉快。

還記得在運動會上,她那在賽場上飛馳的場面,她竭盡全力衝向終點,三十米,二十米,十米,九米......一米,到了!“耶!第一名!”緊盯賽場的我們高興的`歡呼起來了,彷彿像革命勝利了一般,那種激動,興奮的心情,難以言表。

“各就位,預報――跑!”比賽再開始,這次是四人接力,我所介紹的同學在最後一棒,當隊友快速衝來時,她接下棒,奮力衝向終點,我們的心懸在半空,生怕半點差錯。十,九,八......三,二,一!到了!又是第一!不少人歡呼起來,情不自禁地為我們的英雄鼓掌。

拿起筆,她是文藝小生,放下筆,她是運動健兒,無論在哪,她總能散發出耀眼的光芒。

她在學習上也不輸人,也很厲害,積極,勤奮好學,簡直是模範!

體育成績,學科成績也好,溫柔陽光大方怡人,這樣的女孩誰不愛呢?

這就是我的同學,有這“美貌與智慧”並存的可愛的女孩子。