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國小生環保作文合集5篇 藍天白雲下的小守護:國小生的環保作文集

國小生是我們未來的希望,他們的環保意識的培養是非常關鍵的。在這篇文章中,我們整理了一系列國小生環保作文,旨在通過他們的筆觸和思維,讓我們更好地認識環保的意義和必要性。讓我們一起來欣賞這些優秀的國小生作品,為環境保護貢獻一份力量。

國小生環保作文合集5篇 藍天白雲下的小守護:國小生的環保作文集

第1篇

一天,小明和小紅正開開心心地走在回家的路上,突然他們聞到一陣臭味撲面而來,他們倆趕緊把鼻子捂了起來。原來前面有個果皮箱,臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發出來的。地面一片狼藉,全是張兮兮的垃圾。

小明說:這些人怎麼那麼沒有公德心啊!小紅說;是啊,每天保潔阿姨們都那麼辛苦,有人還天天隨手扔垃圾。

小紅說著就向前走去,帶上一次性手套準備要撿垃圾。

他看到小明還愣在那裡一動不動。就氣憤地對他說:小明你為什麼不來幫忙啊,老師每天都對我們說要保護大自然,不能亂扔垃圾,現在你怎麼在那兒一動也不動啊!

小明說;我知道,我在想辦法呢。說完他靈光一閃,趴在地上,從書包裡拿出一幅紅色的大紙和筆,在地上認真地寫著什麼。

小紅快速地把地上的垃圾撿了起來,全都扔進了垃圾箱。小明在紙上工整地寫上了幾個大字。

小明從包裡拿出了502強力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步,好,太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來。

國小生環保作文合集5篇 藍天白雲下的小守護:國小生的環保作文集 第2張

第2篇

我有一個好朋友,他非常愛護衛生,見到垃圾就撿起來,還有一次他說的話讓我大吃一驚。

星期天下午我和他一起去踢足球,他每次都踢中,我想跑過去問他竅門,可誰知道,我居然被一塊兒小小的電池給絆倒,我準備把它踢飛,嚴俊過來叫我不要踢飛電池,他去拿起電池,扔進了電池回收箱。

第3篇

這些天我一直為一件事後悔,那就是因為跟家人外出我沒能參加小區裡小夥伴們的“植樹派對”。我知道這是一次非常有意義的環保活動。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯過了做一個“環保小衛士”的好機會。媽媽卻總是笑笑不說話。

前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室帶回一些列印紙,這些列印紙的正面密密麻麻地打滿文字,背面卻是潔白無瑕的。我平時在家做算術時,總是用這些作廢的列印紙背面來演算,有時也用它們來抄寫英語單詞。可是,這一次媽媽除了把這些作廢的列印紙給我,還給了我一些小資料。

直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來,我們用的紙張,無論是書本、報紙,還是餐巾紙,原材料全都來自樹木。這時,我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因為節省用紙,就是保護樹木啊!

我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“如果人人都做到節省一張紙,像我們這樣人口眾多的國家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢?”

是啊,我現在明白了這樣一個道理,雖然我前些天錯過了一次有意義的種樹活動,但並不等於我就不是“環保小衛士”了呀,因為節約用紙也是環保行動。我暗暗地在想,種樹活動不能每天都舉行,但是節約用紙卻需要時時刻刻做到,這就等於是把“環保”意識種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時時刻刻都會為環保做出自己的努力,比如洗手後都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……

現在,我不再為錯過小活動難過了,因為我已經把“環保”的小樹種在我心中,總有一天它會長成參天大樹的!

第4篇

其實“低碳環保”不僅是一種口號,更重要的是落實到每個人的行動中去,每個人都有義務去遵守,跟地球媽媽有個約定。夏日,高溫天氣席捲全國,尤其是城區中心,溫度是高得讓人窒息。就在我們中海康城小區旁邊的那條河湧,以前呢?是渾濁不堪,經常飄著死魚,腐爛的臭味在十萬八千里以外都聞得到,經過的人們都捂住鼻子,快速地離開這個不速之地。而現在,河流變得煥然一新,魚兒活蹦亂跳,充滿生機。河裡清澈的好似一面鏡子能照映出“整個”康城。每一滴水都如同晶瑩的露珠一樣光彩動人。

要環保,節電是必須的!現在電器種類繁多大,步入炎夏,家家戶戶都裝上了空調。如果少開1個小時,就能節省幾元錢,像這樣日積月累下來,就又能節約錢,又能節約電,這是兩全其美啊!划算!最後一個,垃圾回收。平時注意將舊燈泡,包裝製品和家中的廢可樂瓶,廢報紙等垃圾分門別類,再有像有害垃圾,像電池啊,燈管啊化妝品等要單獨存放,,送到專門回收此垃圾的地方,避免汙染環境。只要你彎腰撿起一份垃圾,他彎腰撿起一份垃圾,全世界的人都彎腰撿起一份垃圾,地球媽媽就會咧開嘴笑呵呵了,不是嗎?名師點評:現在的地球已是千瘡百孔,地球媽媽已經是不堪重負了,人類要生存下去,就必須要採取行動,去保護地球。

正像作者說的那樣—“低碳環保”不僅是一種口號,更重要的是落實到每個人的行動中去。文章對康城邊的那條河流的描述十分精彩,通過今昔相比,突出了環境保護的重要性。文中作者還具體地提出了“節電”和“回收垃圾”的環保措施,讓人懂得了環境保護利己利人,兩全其美,突出文章的主題。有些語句要修改:“河湧”應改為“河流”、“環保,節電是必須的”應改為“要環保,節電是必須的”、“廢可樂” 應改為“廢可樂瓶”、“只要你們彎腰撿起一份垃圾,他彎腰撿起一份垃圾,全世界彎腰撿起一份垃圾”應改為“只要你彎腰撿起一份垃圾,他彎腰撿起一份垃圾,全世界的人都彎腰撿起一份垃圾”。記敘努力喲!

第5篇

你們好!我是一名普通的國小生,我想給你們提個建議。

我所居住的小區位於小十字街傢俱廠內。一直以來,嚴重的噪音時刻困擾著我們的日常生活,生活質量受到嚴重影響。小區後面有幾個門面房,一直從事鐵皮加工,後來市林業局附近的幾個門面,原來也是從事鐵皮加工的業主們,被勒令不允許當街從事產生嚴重噪音的加工活動後,也轉向把加工地遷到我們這裡。現在這裡居然成了製作鐵皮、加工防盜窗、生產鋁合金門窗的聚集點,他們工作時產生了刺耳的噪音,嚴重影響了我們的睡眠質量。有時甚至夜晚十點還在加工。我是一名國小生,正處在長身體的關鍵階段,尤其是午休時,即使把所有門窗都關死,那刺耳的噪音也是讓人難以入睡,這直接影響到我的學習狀態。爸爸媽媽很擔憂,曾經多次找那些老闆交涉,沒有結果。我們感到很無奈。

噪音也是一種環境汙染。通過上網查資料,我發現,噪音對人們帶來生理和心理上的危害主要變現在:

噪音的惡性刺激,會導致頭暈、頭疼、失眠、多夢、記憶力減退,注意力不集中等神經衰弱症狀和噁心、嘔吐、胃痛、腹脹等消化道症狀,還會令心跳加快、血壓上升,甚至容易導致心臟病發作等,噪音對嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴重。

1:堅決制止這些在居民區附近從事產生嚴重噪音的加工行為,讓他們遷出現有工作地。

2:向市民宣傳噪音對人體的危害,提高市民的自我保護意識。

3:定期檢查各個居民小區,看看周圍是否有這種產生嚴重噪音的加工行為,發現及時制止,屢勸不改者,要予以重罰。