學校圖書室工作總結3篇 "窺探學校圖書室工作——回顧與展望"
本文是對學校圖書室工作的總結,主要涉及到圖書室的管理、服務及推廣等方面。通過對過去一年的工作進行梳理和反思,總結出了一些經驗和不足,提出了改進方案,以期為未來的圖書室工作提供參考和借鑑,提高圖書室的服務質量和學生的閱讀水平。
第1篇
本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨,圖書管理人員加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收穫讀書快樂,體驗讀書價值,充分發揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質。圍繞著上述的目標,現將一年來的工作總結彙報如下:
1.在每學期開學初始,早籌劃、早著手,認真核對全校各年級的人數及科目,及時完成了各類課本作業本的發放,做到準確無誤,保證了各年級教學工作順利開展。同時,做好教材款即作業本的結算工作,做到分毫不差。並對所收學生款項做好公示,讓老師、學生、家長做到心中有數。
2.在每學期始末對每個年級每一位學生進行《國學》教材的發放以及回收工作,保證《國學》可以輪流使用。
3.一至四年級發放班級閱讀圖書,並監督班級迴圈閱讀使用,在每一個學年末回收整理,確保下一年級的使用。
4.每個學期末,針對迴圈使用的教材(音樂、美術、科學、資訊科技)做到及時回收,登記,同時剔除損壞的課本,以便下一個學年的正常使用。
5.積極探索,科學規範管理圖書,健全各類規章制度,依照第四版《中國圖書室分類法》分類編目,對圖書規範化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規範。做到一切圖書有記載,出借有手續。一學年,四至六年級人均8冊,借閱率74.27%。
6.為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表。
7.針對學生人多需求量大的特點,在每個班級培訓好一批小圖書管理員,發揮他們的管理職能,幫助老師做好班級借閱工作,並通過他們使得各類資訊及時反饋。
8.做好圖書借還、整理工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。為節省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查詢;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置瞭如指掌。
9.做好書架以及破損圖書的修補工作,修補圖書200餘冊。
10.及時高效地完成了報刊的徵訂工作。20___年新增報刊15種。在做好報刊徵訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地於當天分發。
1.圖書室應用計算機管理系統在不斷的實踐、討論、改進中已大致適應了我校的情況,並能有序,合理的管理好圖書資料等。
2.圖書管理員的職責,工作範圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、乾淨,工作有序進行。
3.為更多的教師和同學提供了方便快捷獲得需要資訊的途徑,受到了廣大師生的好評。
4.班級培訓小圖書管理員,不但增加了同學和圖書館間的交流,更使我們可以及時的,全面的瞭解到同學的需要,隨時做出必要的調節。也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現有資源。本學期,六(2)班圖書管理員已經可以獨當一面,不僅可以做到幫助老師做好圖書的借閱工作,對於所歸還圖書的整理、上架工作也基本可以完成。
1.閱覽室的部分書架,由於年久失修,有些架子因受力較重,已經變形,架子以及架子上的書有時會掉落下來,存在較大的安全隱患。
2.受到光照條件的影響,書的標籤風化,部分書標以及條形碼貼上不牢,在流通過程中,標籤以及條形碼常有丟失的現象。
3.圖書室執行多年,破損圖書量逐漸增多,破損的情況各有不同,缺少修補工具。
2.及時對圖書進行檢查,對條形碼以及標籤貼上不牢的圖書進行修補。
3.把相關圖書放置各個功能室,調整借閱規則,加大圖書的流通。
第2篇
本學期的圖書工作,在學校領導的重視和全體師生的積極配合下,提高服務意識,講奉獻、獻愛心,努力使師生來圖書室感到滿意,現將主要的工作總結如下:
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中國小圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規範化、制度化,全心全意為全校師生服務。
3、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不汙損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
1、為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦書,大大地擴大了學生的閱讀範圍。
2、本學期中,配合少先隊開展好小公民主題教育“我的祖國”讀書活動,讀書筆記比賽。
3、一學期來,讀書活動的開展鍛鍊了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑑別能力和欣賞能力。
本學期政府採購圖書配給二千多冊,在全體師生的共同努力下對新書進行了分類、編號、登記、上架。
一學期的圖書工作,有得有失,旨在今後要不斷地學習先進的管理方法,不斷改進教育手段,加強圖書的保管,在今後的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
第3篇
本學期工作已經結束,學校圖書xx工作在縣教委、校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書xx工作再創佳績。圖書xx工作獲得縣先進單位。回顧過去,展望未來,今年的工作總結如下:
1、學校成立了圖書工作領導小組,各種制度健全裝裱上牆,圖書xx工作列入目標管理,領導對工作進行檢查指導十三次,促進了圖書xx工作。
2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內部設施均達到要求,今年學校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室,質量高,規格符合標準。
3、學校加大圖書配備,今年學校投資27000餘元,購進1828圖書冊,這些書有文學名著、英漢對照,對於提高學生的英語閱讀口語和文學水平,起到了重要的作用。
4、學校對縣圖書xx站的工作積極支援配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學校無欠款的,並受到縣站的表彰。
1、嚴格按規章制度辦事,定期核對帳務,帳務相符,簿冊齊全,工作手續規範嚴格。對學校訂購的報刊,收發借閱嚴格登記並定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認真規範的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。
2、開設的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關心”,內容新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學生作品3期。
3、認真做好管理工作,還努力提高自己的業務水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學習,做好筆記,認真總結並寫出論文。
1、室內整潔,內部設施擺放整齊,佈局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。
2、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學期生均借書4冊以上,每個學生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量,拓寬學生視野,規範閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室,拓寬了學生的視野。
③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課,每個班每週各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學生全面開放。
總之,本學期圖書閱覽、圖書xx工作順利進行,滿足了教育教學的應用,極大的擴大了學生的知識面,各項素質得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今後的工作中,將更加努力的工作,為教育教學服務。
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