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防火安全教育的心得體會3篇 防火安全教育:生命至上的必修課

防火安全教育的心得體會3篇 防火安全教育:生命至上的必修課

第1篇

隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我們知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在單位中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,,消除隱患以防為主,才能保持企業消防安全局面長期穩定。

安全重於泰山,我們正直青春的大好年華,更應該珍惜生命,杜絕交通火災事故,把道路交通防火安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。“防範勝於未然”,為此我今後一定要時刻緊記並嚴格遵守道路交通與防火安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利於道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通與防火安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

近年來,為加強道路交通安全管理,改變道路交通安全形勢不穩定的被動局面,縣政府組織相關部門採取了一系列措施,作了大量的工作。但是,由於種種原因,道路交通安全形勢不穩定、重特大事故連續發生的被動局面仍未得到有效改變,道路交通事故佔全縣安全生產事故的比例高達65%以上。道路交通安全形勢穩定與否,成了全縣安全生產形勢是否穩定的晴雨表。縣境內道路基礎設施薄弱,農村道路危險路段多。一些鄉鎮、部門對道路交通安全工作重視不夠,對道路交通安全責任制落實不夠好,社會廣泛參與、齊抓共管的工作格局亟待加強。

防火安全教育的心得體會3篇 防火安全教育:生命至上的必修課 第2張

第2篇

通過對消防法規和消防實用知識的學習與理解,我提高了對學校消防安全工作重要性認識,增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感;同時對消防工作有了一定的瞭解,掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設定,消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡資料,我看到每年中國小生死亡的人數,令人心痛,為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責,不能存在有半點僥倖心理,因為消防安全隱患處處有,作為學校的一員都要處處留心。

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙 。

“抓重點”——涉及到易燃易爆裝置和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的.各方各面。

“抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

“抓細節”——千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

通過學習,面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1.報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2.“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3.先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4.“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

5.“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

總之,通過學習,讓我對消防安全提高了認識,在以後的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。

第3篇

根據xx省《關於認真組織消防知識培訓及滅火、疏散演練的通知》精神,為進一步增強了員工的安全生產意識,提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進行消防實戰演練,現將有關情況彙報如下:

首先是狠抓了消防知識的學習和培訓,使員工真正從思想上樹立安全第一的意識。

我們組織全員學習了《防火安全管理規定》明確了各班組負責人為防火安全責任人。要求大家把工作重點放在抓好關鍵部位的日常維護與管理上。並且與市消防大隊聯絡,請消防專家為員工講解了幾種火災事故的起因、特點、處理及預防措施。使全體員工認識到了,無論工作多忙,都不能忽視防火安全,通過學習培訓從思想上增強了安全生產意識,並提高了防火自救的能力。

其次,開展實戰演兵,讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法。

目前,我部在辦公樓、機房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報警設施。為讓員工在發生火災時會正確使用滅火器,12月5日,請來消防大隊幹部,組織全體員工開展滅火實戰練兵,消防幹部現場講解,手把手地教,員工們經過親手操作,基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法,並且瞭解了火災發生時自救逃生的技巧。此次練兵共培訓職工30人,達到了培訓的預期目的。

在生產任務十分繁忙的情況下,我們不忽視安全生產工作,抽調專人組成專班對公司機房、配電房、車庫、營業及辦公現場等重點部位的消防安全進行了三查:一查執行消防法規和安全管理操作規程的情況;二查重點部位有無安全生產記錄和滅火疏散預案;三查滅火器、報警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查,總的情況較好,表現在員工安全意佔、訓增強,制度比較健全,重點部位都配置了消防裝置。但也存在一些隱患,主要有部分線路老化,滅火器藥物失效,營業廳內有人吸菸等問題。檢查完後,都向相關部門下達了整改通知,目前,隱患的整改已按要求基本結束,為通訊生產和員工安全營造了一個良好的環境。