團支書工作計劃模板合集3篇 多維挑戰團支書工作計劃：創新模板合集

本文彙集了團支書工作計劃模板，為廣大團支書提供了一個方便快捷的工作規劃參考。這些模板包括了日常工作安排、會議計劃、活動策劃等內容，旨在幫助團支書更有條理地組織和管理團隊工作。無論是新團支書還是有經驗的團幹部，都能從中找到適合自己的模板，提升工作效率。

第1篇

首先當選這個班級的班委感覺到很榮幸，但是具體的怎麼去做好這個班委，我現在只能說是盡心盡力，爭取把老師，同學交代的事情做好！

雖然說以前自己也曾是一名班委，但相對於學校、班級那種保姆式的管理方法，班委是很難得到真正的鍛鍊機會的，所以就目前而言，也只能是說出今年工作的大體方向，至於以後的各項工作怎樣的開展下去，我會不斷的學習，通過學習不斷的豐富自己。

當然什麼都是一個新的開始，工作中的一切事情要考自己的不斷摸索，總體認為，這個學期的工作將圍繞一下三個方面展開：

當代大學生生活條件比較優越，在校內處世，各方面壓力並不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規章制度，並因此來規範自身行為顯得十分重要。屆時，我們將把班級分成以團小組為單位，開展研究與討論活動，並請每個小組派2—3名代表，交流一下學習心得與重要事項。我們覺得，在一系列的研究，交流，討論後，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規範我們的行為。

具體的行動目標將在以後的學習生活中不斷的補充：1：針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標，使大家學習更具有針對性，儘量避免好高騖遠現象的發生；2：充分利用分散在同學中的班委同學，及時瞭解大家的學習狀況，並定期彙總，將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通，架起教師學生之間的橋樑3：引導同學們樹立刻苦鑽研，奮發進取的優良學風。將學習刻苦鑽研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神，以點帶動面；4，將學風建設與班風建設相結合。

將圍繞團課以及團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動，關注同學的思想動態，為以後在班級發展入黨積極分子做準備。同時利用團課時間與團日活動時間對同學進行思想上的教育，開展學習黨章的活動，爭取在這個學期裡讓大家對黨的認識以及思想上的覺悟更上一個層次

這是我第一次工作的計劃，可能還有很多的不足之處，不過我會努力，根據不同的情況作細微的調整，最後預祝本學期的團組織活動能夠取得預期的效果。

第2篇

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

不斷規範完善班級團支部工作，重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

二、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會

大二下學期年，課程較多較難，同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年裡，還要進行多項考證。因此，開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經驗和考試經驗，大家一起進步!

通過集體出遊，加強班級成員之間的瞭解以及整個班集體的凝聚力，這樣更有利於今後班委工作的開展

制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準備期間，首先統籌大局，把各項工作安排到個人，實行責任制，使整個團會有條不紊進行，同時每個人都通過自己的工作實現自己的價值。

通過加強團支部(班級)資訊化建設，利用計算機網路、手機簡訊等現代化技術手段，搭建共青團組織交流的新平臺，對外樹立新形象，提高服務能力，不斷適應新形勢，滿足新要求，紮實推進共青團工作創新發展。

總的來說，一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，但是我們相信在老師、同學們的大力支援和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀班集體。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!

第3篇

一、調整思路，努力創新，進一步加強對廣大團員青年的思想教育工作。

在原有的基礎上不斷利用各種創新形式開展學習、討論活動，結合形勢廣泛開展愛國主義、集體主義、誠實守信教育，激發團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，提高全體同學的思想政治覺悟。

按照校團委的統一指導和要求，在總結以往工作的基礎上，進一步認真組織學生參加網上青共校的學習，鼓勵各系團總支以團日活動、知識競賽等形式組織團員青年開展學習活動，激發他們的學習熱情，提升學習效率，保證網上青共校考試通過率。

整合現有宣傳體系，加強校內宣傳的稽核與引導，並加大宣傳力度。目前我院的宣傳媒介主要有廣播、網路、報紙三種，這三種媒介上學期雖然都在運作狀態，但都是獨立運作，缺乏互通，造成了一定程度上人力以及資訊資源的浪費。本學期我們首先對宣傳體系做出整合，形成資源共享。加強對稿件的稽核，確保宣傳內容的積極性和正面性，提供正確的引導，加大良好導向的宣傳力度，為優良校風、學風的形成推波助瀾。

加強與外界聯絡，擴大宣傳範圍。在保證宣傳內容質量前提下，加強與外界的聯絡、交流，充分藉助校外媒體力量對我院重大活動進行宣傳，強化社會印象，提高知名度。

注重宣傳隊伍建設。充分調動學通社和廣播站採編部的積極性，明確分工，量才而用，設立記者部、編輯部，審稿組，並實現採、編、審流程化，保障宣傳時效和質量。

繼續開展“天平之星”評選工作，力爭豐富化、多樣化。充分發揮系部的作用，不僅發掘一些綜合素質較強的學生，也要發掘有特長的學生，表揚先進，樹立典型，引導和激勵學生以之為榜樣，通過不斷學習來提升自己，從而在校園中營造一種積極向上的學習、競賽氛圍。

二、強化指導，量化考核，加強團的組織建設

上學期共組織成立了四個團總支，初步形成了二級管理的模式。這個學期將繼續加強對各系團總支工作的指導、檢查和督促，有效促進各系團總支工作的制度化、規範化，不斷提高各系團總支整體水平。

參照校團委釋出的團學工作考核體系(徵求意見稿)，從思想教育、組織建設、校園文化活動、社會實踐、對學生組織指導等方面，加強對團支部和團幹部的指導和考核，細化、量化各項考核指標，確保考核的公正、公平。

加強團幹部隊伍建設，對團幹部隊伍及其機構崗位設定進行全面梳理和規範，健全學生幹部的選拔、使用、管理和考核制度;普遍推行團幹部競爭選舉制。加強對團幹部的培養，加強學生幹部隊伍的協作精神，積極營造一種健康向上的團隊精神。

以活動為載體，提升各級團組織的工作能力。利用節日、紀念日，組織開展愛國主義、集體主義和社會主義主題活動，充分發揮各級團組織主觀能動性，通過實際活動的組織不斷提升工作能力。

三、保持傳統，不斷創新，開展豐富多彩的校園文化活動

秉承“月有大型活動、周有小型活動”的傳統，圍繞學院學風建設、就業指導等中心工作開展一系列主題活動，並儘可能提高活動的含金量，進一步促進良好校園文化氛圍的形成。

組織開展第四屆“我愛我師”評選活動，加強師生間的交流與溝通，激發學生尊師敬師的情感。

開展第四屆班級文化展活動，促進班級文化的交流，增強班級凝聚力，引導良好班風的形成。

開展趣味運動會，集娛樂和健身為一體，激發學生的參與熱情，強身健體同時提升綜合能力。

組織開展讀書交流會等文化活動，拓展學生知識面，增強學生求知慾，提高學習熱情。

開設家長論壇，邀請學生家長中的一些成功人士做講座，為學生提供學習、就業、心理等多方面的指導。通過這一活動，不僅加強了學校、家庭、社會之間的聯絡與溝通，還可以發掘和利用家長資源，促進我院就業及社會實踐基地的建立。

發揮系部作用，讓系部根據自身實際情況主辦、承辦特色活動。人文科學系開展辯論賽等活動;城建環保系圍繞奧運主題開展系列活動;管理科學系推出許願樹、宣傳片、宿舍文化節等活動;機電工程系舉辦“天平學院首屆畢業生歡送會”。通過這一系列特色活動既可以充分發揮各系的特長和優勢，也有利於促進校園文化活動多樣化，不斷豐富校園文化活動的內容。

我院現有多個社團，其中很多都已經比較成熟。我們會加強對學生社團的指導，充分挖掘利用社團已有的資源，開展豐富多彩的活動，並鼓勵社團加強與社群、街道的聯絡，開展送技術、助宣傳、開義演等服務類活動，讓社團活動走出校園，在提升社團活動能力的同時對校園文化進行良好的宣傳。

四、認真組織，科學落實，加大科研立項和社會實踐的力度。

在社會實踐方面面，之前主要以學生個體為單位分散開展，實踐成果以書面小結為主。本學期圍繞學院中心工作，綜合專業特色、地域特色、學生興趣愛好等因素，採取學院確立和鼓勵學生自報相結合的方式確定實踐主題，根據確立的主題，有目的性、有針對性的組建一些團隊，配備指導教師，提供相關指導，增強團隊的戰鬥力。

圍繞學院確立的主題開展實踐活動的團隊採取由學院、系部推薦，結合自薦的方式選擇指導教師，為學生實踐活動提供專業指導。與隊的學生採取指導教師推薦和自薦相結合的方式確定。

圍繞學生自主上報主題開展實踐活動的團隊，採取學生邀請和學院、系部推薦相結合的方式確定指導教師，與隊學生自由組隊，我院根據實際需求，為團隊提供技術等方面的支援。

加強與學院周邊單位、企業的聯絡與交流，發掘家長資源，尋求並建立長期穩定的實踐基地，為學生參與社會實踐及實習提供實戰場。

預期通過本次實踐大力推動我院社會實踐活動的專案化，基地化，規範化的程序，提高了社會實踐的實效性。同時探索新途徑、新舉措，創新活動模式，豐富活動內涵，進一步完善大學生社會實踐教育機制。

之前由於師資力量短缺、無高年級學生等客觀原因限制，科研立項工作一直未能啟動，本學期我們將選取具有可行性的科研專案，爭取外借專業教師擔任指導老師，在現有的高年級學生中物色人選，組建科研團隊，開展科研活動。

五、關注就業，鼓勵創業，協助做好大學生職業生涯規劃工作

協助做好畢業生的就業指導工作。關注就業行情，瞭解和蒐集相關就業資訊，儘可能幫助畢業生在進入社會之前做好一些準備。

協助做好對低年級學生的職業生涯規劃教育，引導學生儘早對自己的未來進行思考，圍繞就業話題，以講座、交流會等形式介紹就業形勢，引導正確就業觀念，促進學生對自我生涯的規劃。

組織學生參加了江蘇省大學生創業計劃競賽，並從師資力量、經費等多方面給予支援，激發學生創業熱情，鼓勵創業行為，力爭實現我院大學生創業工作的新突破。

完善學生會日常管理考核制度，明確各職能門職責，指導各部門之間做好協作，增強團體戰鬥力。

加大對學生幹部的培養力度，通過學生助理等形式探索學生幹部的多種培養模式。同時，在日常活動開展中為學生幹部提供鍛鍊的平臺，培養他們的組織協調能力。

在活動的指導上，除了要做好活動專案的審查之外，還要做好院系以及系部之間活動的協調工作，整合各項資源，保證活動的效果和質量。

在新學期裡，我們將更加緊密圍繞學校和學院的統一部署和要求，在認真完成規定工作的同時，大力探索和創新學院共青團工作，勤奮努力、同心同德，以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為統領，以廣大團員青年的成長成才為目標，全面落實科學發展觀，承前啟後、繼往開來，再創我院共青團工作的新局面。