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實習生實習過程的自我鑑定護理實習手冊自我鑑定7篇 "鍛鍊成長的旅程:實習生護理實習自我鑑定手冊"

這篇文章將介紹實習生在護理實習過程中的自我鑑定,同時提供護理實習手冊的自我鑑定方法,幫助實習生更好地發現自身存在的問題並加以解決,提高實習的質量和效益。

實習生實習過程的自我鑑定護理實習手冊自我鑑定7篇

第1篇

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽。為儘快進入工作角色,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裡制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文祕工作相關的業務知識。積極參加公司裡組織的各項學習活動,並利用業餘時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。

忠於職守,嚴格做好工作。在文字錄入的同時,能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印後能及時把作廢的底稿銷燬,不洩露保密材料及檔案的內容。對校對過的廢、舊材料和檔案的紙張,也都能夠妥善處理。

為了明確文印室裡的辦公耗材使用情況,我們製作了“文印登記簿”,對列印、影印或油印超出材料,都要如實登記。“厲行節約,杜絕浪費”。對於文印室裡的計算機、印表機、影印機等裝置和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,並在工作中學會這些裝置的簡單維修與保養。

自從擔任_工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較低,對電腦的應用和操作有待於進一步提高。這些不足都需要在今後的工作中加以改進。今後,我一定會倍加努力學習,刻苦鑽研文祕知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質,力爭做一名優秀的工作人員,為我們公司的興旺發達做出自己應有的貢獻。

實習生實習過程的自我鑑定護理實習手冊自我鑑定7篇

第2篇

當初選擇了做醫生這個行業,是因為我覺得做為一個醫生是一件既光榮又神聖的事時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的醫生。

骨科,是我實習的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室裡,使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高,懂得了護患關係的重要。

骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那麼在手術之前都要將整個創肢消毒。

手術室裡的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裡的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裡極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。

在這段短暫得實習時間裡,我們的收穫許多許多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下基礎。

總之感謝____醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,增加臨床工作能力,對醫生事業盡心盡責!

第3篇

懷著一顆誠摯而興奮的心踏進天源的大門。經過一個星期的實習,我對天源有了或多或少的一些感覺,鄭經理氣質、漂亮,張祕書可愛、親切,同事也很熱誠、真切,還有廚房阿姨做的飯也好好吃。這無疑給我們大家都創造了一個愉悅的工作環境。

此外,對工作最大的感悟是“態度決定一切”。因為做了三天的客服,主要的工作就是打電話給潛在客戶傳達資訊,交流溝通。每天大概都要打100個電話以上,難免會有疲憊的感覺。但只要學會自我調節,以正面的思維去對待客服,那客服也是一件很開心的事,而且置身其中也能學到很多。

第一天,因為好奇心、新穎的驅使,打一天電話下來一點都不累的感覺,而且很還有成就感。因為學到很多打電話的技巧、練習與人交流、溝通;還記錄了很多潛在客戶的號碼。所以第一天就很輕鬆、愉悅的結束了。

第二天,這是感悟頗多的一天,因為沒了第一天的激動、興奮,也沒了新東西可學,所以一開始還慢鬱悶的。但是想想自己不能那麼頹廢,就想到一個小辦法——把每一個電話都當做是一個電話面試面對。這樣使打電話的效率很高,記錄的潛在客戶居然有14個,比前一天還多了5個;而且也鍛鍊了一下自己。也許這個就是態度決定一切,正面思維的作用吧!第三天,這是趨於平淡的一天,這一天自己可以用比較平常,正確的心態、方法去面對一天的工作了。

總體而言,實習的第一個星期收穫頗多,自己也會再接再厲。

第4篇

作為一名新教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

第5篇

在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面,取得了巨大的收穫,獲得老師與同學們的一致好評。

在高校班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的`眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的夥伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之後,我正確估計工作效果和優缺點,做好實習班主任工作總結

最後感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成並取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支援。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,並藉此光芒與同事們並肩協作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業奉獻、進取、立功、建業,共創美好的未來。

第6篇

結合資訊管理與資訊系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,瞭解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的資訊化現狀,為畢業設計(資訊系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。

熟悉實習單位的環境,初步瞭解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,儘快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,並且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅儘快瞭解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些資料的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網路的維護以及內部通訊軟體的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用於實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過於偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以後的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的資訊化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以後的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些後面還要用到。

第7篇

我在__酒店實習的崗位是西廚房熱廚分部,隨著時間的推移,工作內容略有不同。回憶起實習日子裡的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。

在實習的前兩個月,我的工作主要是負責我們咖啡廳明檔的工作。其中包括早餐和晚餐的煎炸、燙粉等工作。在每天的跟班學習和自主與客人的交流中都可以瞭解不少的工作技能。回過頭看看當初的生疏和膽怯,經過在明檔兩個月的磨鍊已經減少了不少。如何和陌生的客人溝通,如何站在客人的角度為他們提供最優質的服務,由此也練就了我們與客人溝通的能力。正所謂:“磨刀不誤砍柴工”。從小在農村長大,做家務以及做各種農活的鍛鍊,練就了我一身堅強的體魄。或許,冥冥之中這就是為迎接我進入餐飲行業上崗所準備的吧!當我給客人遞上那份自己用心為其製作的食物,看見客人對你謙和微笑的時候,那就是一種滿足、一種很莫名的成就感!

在實習的後四個月裡,我被安排在廚房內部工作。作為早班的一員,除了在忙碌的團隊接待期間對食物的備料、出餐時的開檔、拉菜、換盤以及收檔時的整理外,其餘較為空閒的非團餐接待期間,我除了幫看早餐咖啡廳的布菲外,還要在有散點的情況下幫忙給當班主管或領班們打下手、幫忙出餐,以及要學會能夠自主、獨立完成第二天早餐部分食材和燉制晚餐自助餐需要用到的燉湯等工作。

像類似團餐這種緊張快速的工作方式,是讓人成長最快的一部分。工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以吸收經驗,迅速成長,又可有效地提高工作效率。雖然我工作的崗位是在西廚房熱廚分部,但是在__酒店這裡,我學會的遠遠不止熱廚所涉及的知識。在最初的培訓中,我們的工作涉及了酒店各大部門之間的交叉培訓,包括去中餐的交叉培訓、去管家部交叉培訓等,如果自主學習能力強,能學到的知識當然也不會少。所以,我很認同這樣一句話:學習靠自主,提升靠自我!

在這六個月的實習期間,學習的時間是有限的,我們也從工作中學會不喪氣、不放棄、堅持就是勝利!半年的實習就要畫上句號。通過這段時間的實習,我得到了較為全面的鍛鍊,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經的過渡,提高了自己的獨立能力,得到了專業知識方面運用的能力,為以後正式踏出社會奠定了紮實的基礎。在實習的這段日子裡,我的確學到了不少的東西:除了能學到西式餐飲的服務程式和技巧,西餐的特點和課堂上很難學到的東西:如何處理好同事之間的人際關係、如何調整自己的心態,更讓我瞭解到的是作為一個酒店服務業人員應該具有的強烈的服務意識。

在工作之餘,更讓我感到高興的是:酒店的員工都是那麼的熱情友好,他們不僅沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,而且還對我們照顧有加。在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑、一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動。實習快結束了,但無論是現在的實習,還是以後的工作,我們都會為自己曾經的拼搏和努力而感到驕傲,我們堅強不屈的精神也會像紅棉一樣綻放!