大學生優秀學生幹部申請書4篇 申請優秀學生幹部的大學生個人陳述

本文介紹了大學生優秀學生幹部申請書的寫作要點和格式要求，指導學生如何撰寫出一份精緻的申請書，展現自己的光輝形象，獲得更多的榮譽和回報。

第1篇

您好！我是工商學院旅遊酒店英語班學生xxxx，現擔任旅遊酒店英語xxxx班班長，欣聞學校正在評選 優秀學生幹部和三好學生 我結合自身條件綜合考慮後，覺得有必要也有能力參與這次評選，大學生優秀學生幹部申報理由。所以現向學院領導提出優秀學生幹部申請，希望能給我一個肯定和展示的機會。

一路走來，在學校領導和老師的關心 教導下，使我的學習、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上積極配合班委展開各項活動，以身作則。在課外認真完成老師佈置的任務，用自己熱情與責任的心熔爐到了班級體中，感受到了班級凝聚力和積極性。使自己更有信心，有更多機會為班級服務，當中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。

我喜歡不斷追求和挑戰，別人說我不行，我要證明我行。在潸然的路上，多次挑戰證明了自己，我是行的，使得每次在挑戰後更有信心，激勵自己不斷向目標邁進。

為更好服務班級體，尋找一次鍛鍊的機會，我競選了班委，當中，結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通，這也是以他人合作的基礎，在每一次組織活動中都使自己受益匪淺。大學四年裡，能有當學生幹部的這種機會，讓生活變的充實、有意思、使自己的特長和能力得以展示和提高，這為此慶幸。現在我申請 優秀學生幹部 ，感謝學校能給這次機會，在你們的培養和教育下、在老師同學的支援的幫助下，以後我會更加努力，做的更好。今後為自己定下更大的目標和計劃，認真學習、努力工作、完善自身個方面條件。做一個對社會有益的大學生。

第2篇

您好！我是外國語學院的學生，現擔任動09113711班心理委員。得知學校正在評選"三好學生"和"優秀學生幹部"，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得我有能力參加這次評選，所以現向學校領導提出申請"優秀學生幹部"，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

自從大一被同學選舉為班級心理委員以來我一直積極配合班長和其他班委開展各項活動，密切的關心同學。兩年多來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。經過這兩年的學習語與實踐我學到了不少。

我一直都希望我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能過說我活的很充實沒有任何遺憾。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。我一直努力的做到不棄不餒爭取能在這幾年的學習中學到更多使自己人生更加的充實。

在學生工作方面我一直積極參與，作為心理委員大一的時候我導演了班級的心理劇，經過一個月辛苦的排練，我們班在學院的比賽中獲得了不錯的成績。通我現任校心理協會副會長，院心理站財務，積極的參加集體活動。在大二的第二學期我有幸被評為校優秀心理委員。

在過去的兩個年中，我刻苦的學習，四次獲得獎學金，在班級的終合排名和考試排名中名列前矛。

作為班級的`心理委員，和同學相處的十分融洽，我密切關心同學的學習與生活。在班級活動中我能積極帶頭能加學校的各項活動，我熱愛體育，集體榮譽感較強。我曾今參加兩次校運動會，兩次獲得5000米長跑第四名，為學院和班級爭光。平時養成了批評與自我批評的優良作風。

大學，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

第3篇

我叫xxx，20xx年x月進入xx學校，之後參加了學校學生會面試，進入了團委宣傳部，過通努力，確立為入黨積極分子，在此期間，我十分刻苦和努力。

我追求進步，熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。服從於共產黨的領導，信仰共產主義，是共產主義青年團的成員之一。思想政治方面，我迫切要求加入中國共產黨，認真學習理論知識，加強政治理論修養，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，並堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。

作為一名學生幹部，能以身作則，認真學習科學知識，利用課餘時間不斷鍛鍊，提高自身能力，學以致用，使課堂上學到的知識得以充分發揮。在學校的各項重大活動中，都積極投身其中，努力參與策劃和準備，為學校貢獻出自己的一份力量，還協助老師完成種種任務，儘可能當好了老師的得力助手。努力去爭取鍛鍊自我機會，每做完一件事，虛心聽取別人的意見和評價，積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。

在班級，我時時要求自己起帶頭作用，帶動同學們積極響應並參與學校的各項活動。在要求提高自身的同時，帶領大家共同進步，首先從思想上著手曉以利害，從自己做起，並嚴格地執行。

尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂於助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，並注重提升自己的知識文化修養。

在過去的一學年裡，無論是在工作、學習上，還是在生活上，我都嚴格要求自己。工作中盡心盡力、求真務實、積極努力。同時，在工作上出現的失誤，我也勇於作自我批評，並及時改正錯誤，順利地完成了領導交代的各項任務。

第4篇

你們好，我是xx級應用心理學班的xxx，自入學以來，曾任班級團支書，院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間，一直盡力為老師和同學們服務，得到了老師和同學們的認可，現申請優秀學生幹部稱號。

在做班級團支書期間，我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理，做好老師與學生之間的紐帶作用，做到上傳下達。期間和班委成員一起，成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動，活動得到了領導和老師的認可，班級成員也在活動中加深了班級感情，從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助，一起成長，為了各自的夢想而一起努力奮鬥。雖然只是做了短短一年的團支書，但是我卻因此與班級成員加深了感情，我對大家好，為大家服務，大家也支援我鼓勵我，這是我做團支書最大的收穫。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹！

大二我做了學院的心理部部長，這個職務應該屬於意外的鍛鍊機會。但是不管怎樣，在老師的指導下，學姐的幫助下，以及學弟學妹們的支援下，成績好不錯，各項工作都進行的很順利，因為很多工作都是學弟學妹們在做，而我自己做的不是特別多，需要感謝他們的辛勤付出。但是，這個職務我發現了自己的一個很大缺點：自己很難樹立權威，因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題，這個對自己以後的工作與為人處事有很多影響。

大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書，和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較複雜，同時它就像一個公司一樣，也是一個有系統的工作，社團成員一起努力，總結了各項工作要領，以及各個部門工作性質，以及增設相關部門，保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下，社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活，工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心，社團內部有很多好的的想法以及活動建議，但是侷限與種種問題，我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好，導致了活動效果的不理想，這些都是我的收穫。回想當初，現在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲：謝謝。

大學的學生幹部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收穫了更多的成功與喜悅，也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不後悔自己的選擇，我為同學們服務，我開心快樂！