航天英雄景海鵬先進事蹟心得3篇 航天英雄景海鵬：堅守初心、勵志前行的先進事蹟與心得

景海鵬，中國航天員，參加了天宮一號和天宮二號的任務。他先後完成了中國載人航天的太空飛行、空間交會對接、空間科學實驗等任務，在太空中堅持科學鍛鍊，克服了各種困難，展現了中國航天員的優秀素質和職業風範。

第1篇

“景海鵬要再次執行太空任務了!”10月16日，中國載人航天工程新聞發言人武平在酒泉衛星發射中心舉行的新聞釋出會上宣佈，神舟十一號載人飛船定於10月17日7時30分在酒泉衛星發射中心發射，飛行乘組由男航天員景海鵬、陳冬組成。當訊息傳來，景海鵬的家鄉山西省運城市頓時陷入一片歡騰之中。在他們看來，這是整個運城人的驕傲。這是景海鵬的第三次太空之行，也開創了中國人“飛天”的新紀錄。

事實上，從16日景海鵬將再次執行航天任務的訊息傳來時，運城市也隨之進入“航天狀態”。在街頭，每逢問起景海鵬，都有人自豪表示“他是我們運城人!”

在景海鵬的家中，從16日起便有親朋好友從各地趕來祝賀，左鄰右舍也紛紛前來幫忙，掛燈籠、鋪紅毯、插國旗，一片火熱氛圍。而景海鵬的歷次航天經歷也成為人們的熱議話題。

景海鵬的表妹郭朝娟在得到訊息後，更是第一時間從外地來到景海鵬家中。

“三次了，每次都是家人們一起觀看火箭發射全過程。點火那一刻，眼淚一下就流出來了，非常激動。而等發射成功後，則成了開心的淚水。”郭朝娟說。“在村裡，一提我是景海鵬的親戚，大家都會豎起大拇指。”

在景海鵬的母校解州中學，全校師生也一起觀看了火箭發射全過程。期間，加油助威聲此起彼伏。當年從這裡走出去的大男孩，已然成為全校學生的偶像。

作為中國第一位三度“飛天”的航天員，景海鵬此次出征再次激發了家鄉民眾的航天熱情和愛國情懷。

所以歷久彌新，就在於它不是靜止的。它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內涵。

第2篇

讓世界目睹了中國首次載人交會對接的精彩；今天，再一次被任名為“神十一”航天員乘組指令長的他，將和戰友陳冬完成在太空駐留一個月的挑戰。相隔八年，三上太空，景海鵬帶給我深深地思考：應該以何種心態來對待自己的工作，以何種行為來從事自己的事業。“如果沒有夢想，靈魂就會‘失重’”，“一個人每個階段都有夢想，人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的，一個目標實現之後，一定會確立一個新的目標”。上高中時，因偶然看到一張飛行員的照片，他萌生了“我要當飛行員”的志向；得知航天員選拔訊息後，已經當了20__年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”，他在實現夢想的路上不斷奮進、超越。回想自已工作的二十年，最初那種對工作的熱情已遙不可及，正是沒有了追求，生活才沒有了方向，才會對日復一日的教學工作心生厭倦

二十年，似乎一直在原點。“不忘初心，方得始終”，看了景海鵬的故事，我為自己的行為而慚愧，我重新審視自己，是的，從今天開始，我也要有自己的夢想，有自己的階段目標，以一種全新的態度來面對我的工作，我希望這顆夢想的種子不僅種在自己心裡，更要種在學生的心中。航天飛行充滿挑戰、風險，乃至危險。但景海鵬說，“航天員是我的職業，太空飛行是我的事業，也是我的本職工作，更是我崇高的追求和使命，我非常喜歡甚至非常享受我的工作”。這句話讓我深受感動，這不正是“工匠精神”的內涵嗎?從事一件事情不僅意味著內心篤定和精於細節的執著，更需幾十年如一日的堅持與韌性。景海鵬做到了，對工作他傾注了全部的熱血，歷經20__年航天員的磨練，兩次飛天的考驗與磨礪，成就了他不一樣的人生。曾經，我也熱情地工作過，無所計較的付出過，也曾為學生的點滴進步而欣喜，為他們取得的成績而驕傲。曾幾何時，我開始在教學中有所懈怠，不再關注學生的心靈，就像在完成一項機械性的工作。而做為一名教師，首先應該熱愛自己的職業，只有熱愛，才能從心裡感染學生，使學生積極主動地投入學習。“敬業樂業”是一名教師應具備的職業道德，既然選擇了這樣的職業，就應無怨無悔，竭盡心智，忠誠地履行自己教書育人的道德義務，完成自己的使命。“他最大的特點是細心，不僅地面訓練非常嚴謹，生活中也非常活躍”，楊利偉這樣評價景海鵬。景海鵬是最刻苦鑽研的，每次飛行後，教員們在講了訓練當中的問題後，景海鵬不光認真聽，還會去翻很多資料，做些理論上的研究，再加以驗證。這樣對待工作的精神是值得我們每個人學習的。一名教師，必須具有源源不斷的源頭活水，方可擔當人師。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平是每一個教師的責任，也是我們永恆地追求。夢想、堅持、熱愛、細心、刻苦是景海鵬成功的關鍵，也是指引我重新出發的座佑銘。

第3篇

如今的東楊家卓村，早已是運城民航機場所在的空港開發區的一部分。因為離機場不遠，海鵬從小就有當飛行員的夢想。

海鵬的父母都還記得，在海鵬的小時候，不遠的鄰村有一個青年人被驗收通過當上了飛行員。在大家都議論此事時，海鵬就非常羨慕。平時一有空，他就想法打聽，想知道一些有關這個鄰村青年的成長故事。

海鵬是在解州中學上的高中。當時的解州中學，不僅是運城地區的重點中學，還是山西省中學裡最有名的飛行員培養基地。在高二的時候，海鵬就摸上了招飛行員的程式道道，曾告家裡人他想要報考飛行員。 到海鵬上高三的時候，保定的十二航校來運城招飛行員。景海鵬就找班主任，要求請假參加第二天的體檢。

在班主任的眼裡，景海鵬的學習成績很好，完全能夠考上統招的普通高校。一聽景海鵬要請假體檢，根本就不同意;“說啥都行，驗飛行員體檢就是不準假!”

一直做著上天夢的景海鵬這次沒有聽老師的話。他後來偷偷溜出校門，和學校的其他同學一起相跟著來到運城，參加了體檢。最終，他是3名合格的人員之一。

體檢完之後，知道自己完全合格的景海鵬非常高興，不顧自己剛做完散瞳檢查一時還難以恢復，戴著為保護視力而發的墨鏡，一路步行10多工裡，從運城回到東楊家卓的家中。

景靠喜現在還記得當時的情形：“海鵬回到家時，我們還在地裡幹農活，家門被大鎖鎖著。他就戴著墨鏡跑到地裡，告我說他的飛行員體檢過了。我和他媽一時沒有準備，聽了兒子的話還有點發愣。後來明白過來，我和他媽再也無心幹活，當下就和扛著鋤頭和兒子回了家。心裡真是高興啊。”

體檢通過後，接下來是政審。景海鵬一路綠燈，成為保定的十二航校1986年在運城所招的飛行員之一。