國小生文明倡議書5篇 共同構建文明校園：國小生文明倡議書

國小生是祖國未來的花朵，他們的行為舉止直接關係到社會的文明程度。為了營造良好的生活和學習氛圍，讓國小生們樹立文明習慣、愛護環境、尊重師長、睦鄰友善，我們特發起“國小生文明倡議書”，呼喚每一個國小生盡職盡責，傳遞文明關愛之聲。

第1篇

文明旅遊，是提高社會文明程度、促進社會和諧、形成良好社會風尚的有效途徑。當我們出行時、漫步旅遊景點時，看到人與人、人與自然和諧相處時，感到身心無比愉悅。其實，這都源於文明。所以，請在盡情享受風光美景的時候千萬不要忘了文明出遊，實際上您的文明舉止和行為也是美麗風景的一部分。您在旅行觀光的同時，也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛生、懂禮儀、守秩序、遵法規、愛護環境和公共設施……這些日常的公民行為基本規範，在旅遊過程中同樣是不能夠輕易忘記的。在這個“十一”黃金週來臨之際，我們真誠地向您發出以下倡議：

1、講究衛生，保護環境。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在禁菸場所吸菸。手下留情，腳下留意。

2、遵守秩序，遵守公德。不喧譁吵鬧，不在公共場所高聲交談，需要排隊時自覺遵守秩序。

3、遵守交通規章，不超速，不隨意停放車輛，文明駕駛，安全出行。

4、保護文物古蹟。遵守規定，不當刻字大師，不攀爬觸控文物，不做任何有損文物的事情。

5、愛惜公共設施。正確合理使用公共裝置，不汙損客房用品，不貪佔小便宜，節約用水用電，飲食不浪費。

6、遵守當地風俗，尊重不同的宗教和民族文化，可感受和靠近，但不因為好奇心導致對別人的侵犯。

7、禮貌待人，舉止文明。衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊，禮讓老幼病殘孕，禮讓女士，不爆粗口，人多擁擠，相互體諒。

8、遵守法律法規，提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。

旅遊不僅僅是舒心暢意的遊玩，同時也是一個展示美好修養的過程。自然美景、秀麗風光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。

我們呼籲所有今天出遊或明天出遊的大朋友和小朋友們，從我做起，從現在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，文明出遊吧!

第2篇

舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多麼重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

為進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，少先隊大隊部向全校師生髮出如下倡議：

我們的老師會以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典範激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規範，不在公共場所抽菸，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。

我們學生應認真學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》，《文明禮儀細則》樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

1.將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

3.將文明進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閒之時莫吵民。

4.將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓汴京路國小成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

同學們，讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴國小特色的同時，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

第3篇

網路以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網路帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷於網路而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。

根據《全國青少年網路文明公約》，在此向全市中國小生倡議：

一、爭做網路文明的傳播者！堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊 和分裂祖國、影響民族團結的言論！自覺抵制不良作風，淨化網路環境！在虛擬世界裡播撒文明之光！為營造一個健康純淨的網路空間積極貢獻力量！

二、爭做網路道德模範！我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良資訊，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網路的主人！

三、爭做網路文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發帖守紀律。不在網上釋出傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生！

四、爭做網路安全衛士！我們要維護網路安全，不參與有害和無用資訊的製作與傳播，做對網路健康發展有利的事；要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業性網咖；要從我做起，積極行動，發現同學上網咖或玩不健康的網路遊戲，及時向學校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網路文明公約》，努力把自我打造成合格的網路小公民。利用網路開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，使網際網路成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友！

第4篇

自從踏進高家樓國小的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明國小生。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生，為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：

升降國旗肅立行禮;語言文明，明禮誠信;公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體; 孝敬父母，尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛護設施，節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離遊樂場所。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！

三年級：

20xx年11月25日

第5篇

勤儉節約歷來便是中華民族的傳統美德。然而，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象卻越來越嚴重了。據中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對比的是另一組資料：世界上平均每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年因飢餓就會奪去1000萬人的生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學們，如果我們把每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。由此可見，節約不僅是一種美德，一種智慧，節約更是我們的行動，我們的習慣!並且隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”在全國火熱開展，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應，而作為當代大學生的我們，厲行勤儉節約更是責無旁貸。因此，我們向我們的同學們倡議：

一、“光碟行動”，青年先行。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣。無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費、節約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養成科學合理的飲食習慣。

二、勤可補拙，儉以養德。文明就餐只是切入點，勤儉節約是個大範疇。青少年朋友要結合工作、生活、學習的方方面面，無論是在政府、在社群、在企業、在校園還是在農村，都要勤於學習、勤于思考、勤於實踐，儉約生活、艱苦奮鬥、提升品位。將“勤儉”作為我們事業發展的奠基石，與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

三、身先示範，倡樹新風。青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要結合青年志願活動的開展，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用我們的身體力行、用我們的引導感召，影響和帶動家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

四、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。

五、節儉用餐，吃多少點多少，不夠再新增;吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

六、以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。

七、從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。

八、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現象，做節約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

九、既要做“光碟行動”的實踐者，也要做“光碟行動”的推動者。用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!同學們加入光碟族，一起對“浪費”說不吧!因為“歷行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。