國小生建議書集合7篇 國小生智慧匯:異彩紛呈的建議書集
本文整理了一系列國小生寫的建議書,內容涵蓋了多個方面,如教學、環境、學校設施等。國小生們以他們獨特的視角提出了許多有價值的建議和改進建議,展示了他們對學校發展的關注和熱情。這些建議濃縮了國小生的智慧和創意,必將為我們提供一些建設性的思考。
第1篇
我是一個國小六年級的學生,我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海裡老是浮現一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現象經常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹製造的。而那些樹,是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙,很多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:
一、現在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學習變得很差,因為玩遊戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的國小都用電腦寫作業。這樣,不僅讓孩子玩遊戲的'時間減少,而且如果做作業不用紙,就保護了很多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。
二、很多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什麼東西,還買的是很多頁數的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!
我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
第2篇
建議書敬愛的交通局長: 您好!我是範羅岡國小五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水洩不通,連一隻螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道佔了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的'幾項建議。
二、與城管部門聯絡,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
五、把學校門口的工地儘快完工,否則對建築公司罰款。
六、對於以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在範羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場裡。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
第3篇
每天人們都在製造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水裡,使清澈見底的河水變成汙水……這樣的.事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益於環境保護。為此我提出以下建議:
一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚餘垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,並分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!
第4篇
我是濮陽市實驗國小四年級的學生。我生在濮陽,長在濮陽。見證了濮陽近十年的發展變化。我為我的家鄉被評為文明城,衛生城而驕傲。可是,最近我卻發現了一些和我們衛生城這一光榮稱號極不相符的現象。
我們的濮水河原來是清澈見底,還有許多小魚在河裡嬉戲,過路的人紛紛讚賞。可是現在,河裡堆滿了垃圾,河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實的“垃圾河”。過路的人都是捂著鼻子跑過去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,裡面堆滿了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。
經過調查走訪,加以仔細分析,我以為產生以上問題的原因是:1、一些人環保意識差,隨處亂扔垃圾。2、周圍的工廠汙水處理不當,隨意往河裡排放。
第一:做一些警示性的.宣傳標語牌,讓每個市民都知道汙染環境的後果。
第二:加大對周圍工廠的管理力度,對汙水排放不達標的單位進行關停整頓。
為了我們濮陽市無愧於衛生城的稱號;為了讓濮陽的每一名市民都能生活在整潔的環境裡;為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡這裡,誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。
第5篇
最近,我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾;再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的`校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
第6篇
我們的學校是一個漂亮的學校。有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學校學習已有六年之久。雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環境問題。例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然後到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的'校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:
1、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自願加入到保護環境的隊伍中。
2、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。
3、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
4、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢。
6、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。
7、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
第7篇
在母校的六年時間裡,領導和老師們認真負責的工作態度令我十分欽佩。良好的校風讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以後的學習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝願母校能越辦越好,同時提出以下兩條建議:
一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們國小生是最大的受害者,我建議在學校操場某個角落裡建一個車棚,讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚裡,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風吹、烈日晒、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機可乘,讓同學們可以放心地上課了。
二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪後,雪花堆滿樹上,可以成為同學們寫作的景物;夏天,同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。
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