2021年幼兒園教師節活動計劃範文【通用5篇】

難忘你的諄諄教誨，那是一盞明燈;難忘你的溫暖關懷，那是一彎明月。以下是本站小編和大家分享2021年幼兒園教師節活動計劃範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

幼兒園教師節活動計劃1
 
　　活動目標：
 
　　1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。
 
　　2.能與家長主動完成親子禮物，並把禮物送給老師。
 
　　3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
 
　　4.體驗人們互相關心的美好情感。
 
　　5.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
 
　　活動準備：字卡9月10日、教師在開學前加班佈置教室的視訊和照片。
 
　　活動過程：
 
　　一、談話匯入,引起幼兒活動的願望師:今天,我帶來了一段好看的視訊,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在幹什麼?
 
　　二、幼兒觀看老師佈置教室加班的視訊
 
　　1.幼兒觀看視訊。
 
　　2.教師提問。
 
　　師:錄影裡有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上？
 
　　三、介紹教師節師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?
 
　　向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
 
       四、請家長與幼兒共同製作親子禮物——圖形貼上畫五、作品完成後，請幼兒將作品送給老師，並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

　　幼兒園教師節活動計劃2
 
　　一、設計意圖
 
　　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最後一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的瞭解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
 
　　二、活動目標
 
　　1、知道9月10日是教師節。
 
　　2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
 
　　三、活動準備
 
　　1、教師和孩子們一起活動的照片。
 
　　2、製作小禮物的材料：彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
 
　　3、幼兒畫冊《社會》
 
　　四、活動重點
 
　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
 
　　五、活動難點
 
　　製作小禮物送給老師。
 
　　六、活動過程
 
　　(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
 
　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那麼你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?
 
　　(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
 
　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
 
　　2、提問：這是什麼時候照的照片?小朋友們在幹什麼?老師在做什麼?你們的心情是怎麼樣的?為什麼又高興有快樂?
 
　　小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
 
　　4、除了班上的老師，幼兒園裡還有哪些人關心照顧過你?
 
　　(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日裡應該給老師愛呢?
 
　　1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論
 
　　(1)老師怎麼了?為什麼會咳嗽?
 
　　(2)小朋友想出了什麼辦法幫助老師?老師會怎麼想?
 
　　(3)你平時是怎樣對待老師的?
 
　　(四)製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語
 
　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)
 
　　2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助
 
　　(五)幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
 
　　幼兒園教師節活動計劃3
 
　　一、活動目標：
 
　　1.讓幼兒瞭解9月10日是我們中國的教師節。
 
　　2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。
 
　　3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
 
　　4.提高幼兒思維的敏捷性。
 
　　5.感受教師節歡樂的氣氛，一起歡度節日。
 
　　二、活動準備：
 
　　1．多張老師平時教學活動和生活活動的照片，製成幻燈片，錄音《生日快樂》。
 
　　2．每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。
 
　　三、活動過程
 
　　1．說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。
 
　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什麼樣？（請個別幼兒說）
 
　　2．看幻燈片，瞭解老師的勞動。
 
　　看看老師們每天都在幹什麼呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。
 
　　3．讓幼兒說說怎麼尊重老師的勞動，怎麼關心老師。
 
　　吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。
 
　　4．講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
 
　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。
 
　　5．做長壽麵，慶祝教師節。（教師巡迴指導）
 
　　我們全中國的教師都很高興，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了，我們也慶祝慶祝好不好？一般過生日、過節都吃什麼？（蛋糕、長壽麵）我們就做一碗長壽麵送給在座的老師們好不好？咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽麵更有營養，讓咱們的老師們吃了以後身體棒棒的。
 
　　幼兒園教師節活動計劃4
 
　　活動目標：
 
　　1、知道九月十日是教師節，是老師們的節目。
 
　　2、弘揚尊師重教的優良傳統，瞭解教師的工作的辛苦，學會感恩。
 
　　3、通過表演節目和教師一起遊戲，表達對老師們的祝賀。
 
　　4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。
 
　　5、體驗人們互相關心的美好情感。
 
　　活動準備：發動幼兒自帶吃的東西
 
　　活動形式：班級集體活動
 
　　活動流程：介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示
 
　　活動過程：
 
　　一、介紹節日
 
　　1、1931開始有教師節，在1985年時把教師節定在9月10日。
 
　　2、今年是第24個教師節。
 
　　二、觀看節目
 
　　1、模特秀，表演者朱雅軒。
 
　　2、古詩唱誦《春眠不覺曉》，表演者陳雅文等。
 
　　3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。
 
　　4、歌曲《我會變》，表演者大一班全體幼兒。
 
　　三、熱心服務活動
 
　　1、發表感言：幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛，我可以為老師做些什麼事？我想對老師說句貼心話。
 
　　2、討論：怎樣和幼兒園內的老師打招呼，為老師服務？
 
　　3、為老師服務：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。
 
　　4、交流：對今天活動的感受？
 
　　5、幼兒齊說：“謝謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛您”。
 
　　四、做個禮物送教師
 
　　說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。（幼兒分組畫畫）
 
　　五、作品展示
 
　　六、活動延伸
 
　　產生幼兒的“我幫老師”紀事本，主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情，進一步關心老師。
 
幼兒園教師節活動計劃5
 
　　一、活動目的
 
　　1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關係和髮型、鞏固畫正面人的技能。
 
　　2.發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。
 
　　3.加深幼兒對老師的熱愛之情。
 
　　4.感受到教師節的快樂。
 
　　5.知道教師節是幾月幾號。
 
　　二、活動準備
 
　　1.請配班老師配合上課。
 
　　2.繪畫紙、油畫棒。
 
　　3.範畫。
 
　　三、活動過程
 
　　1.引出教師節，匯入活動，引起幼兒興趣。
 
　　教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好後，就送給那位老師好不好?
 
　　2.引導幼兒觀察教師特徵。
 
　　教師：現在我們看看_老師的頭髮是什麼樣的?(長髮、短髮、直髮、捲髮、辮子等)穿的衣服是什麼顏色?什麼樣式?衣服上有什麼特點?(比如說圖案什麼的)
 
　　請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。
 
　　教師：我們看看_老師的胳膊在身體的什麼部位?腿在身體的什麼部位?胳膊和腿是怎麼動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭髮，現在每人用手摸摸自己的頭髮，是不是光長在頭頂上面呢?
 
　　請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。
 
　　3.交代要求，幼兒作畫，教師指導。
 
　　教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭髮和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最後畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡迴指導。
 
　　A.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。
 
　　B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關係和各部分的比例。
 
　　C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
 
　　四、評價作品，結束活動
 
　　1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是_老師?哪幾張畫畫的是_老師?
 
　　2.幼兒相互欣賞作品。