追風箏的人觀後感實用範文3篇 《追風箏的人》：從道德觀到人性拷問

《追風箏的人》是2003年由阿彌爾·哈立德所著的小說，藉助敘述一個關於阿富汗的故事，告訴我們在人際關係、遭遇挫折等方面的重要性。今天我們將分享一篇關於《追風箏的人》的觀後感實用範文，希望對讀者們有所啟發。

第1篇

在走向電車站的這十分鐘路程裡，我在竭盡全力地想，要為這《追風箏的人》寫一個什麼樣的簡短的讀後感。我會為它寫一個長篇，一定會的。

我可能會說“我是幸運的，在人生最恰當的時期，讀到這樣一本書。不早不晚，剛剛好。‘真主’早已為我指明瞭方向”，不及。

我可能會說“作者水平出神入化!作品奇佳!其之引人入勝，讓我沉浸其中，充滿喜怒哀樂。或憂愁，或激奮，或悲傷，或緬懷。無法自拔。讓所讀之很多其他作品都相形失色”，不及。

我可能會說“這裡充滿了人性的背叛與救贖，而我，讀到了一點兒自己。深受感動”，不及。

“當惡行導致善行，那就是真正的救贖。”“這兒有一條重新成為好人的路”，若是引用了呢：“為你，千千萬萬遍。”我憶起了哈桑——那個追風箏的人——和他的兔脣。或者，還有一直浮現在我腦海的他的忠誠的面容和堅定的眼神。那足以殺死一切邪惡。

阿米爾在最後的“我追”中成功解脫了自己。他追的是風箏。風箏上所承載的情感卻無比之複雜。友情，親情，愛情。無以言表。它也隱喻了自私、懦弱、背叛的人性特徵。也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什麼，讓我們勇敢地去追，保護她，或者打敗他。因為這樣可以讓心靈得到真正的救贖。

?追風箏的人》對阿富汗斯坦人與阿富汗斯坦文化的悲憫描繪，讓我重新定義了這個國家，這個民族。他離我們不遠，很近。

第2篇

?追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年僕人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。

哈桑膚色如泥巴，鼻子很扁受到了當地其他富少年的欺凌，然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。

我喜歡卡勒徳筆下的喀 布林的 冬天，他說：“冬天是喀布林每個孩子最 喜歡的季節，至少那些家裡買得起一個暖 和鐵爐的孩子是這樣的。”他們有一年一度的冬天風箏比賽，阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象，這不僅為了奪回屬於自己的愛，也是作為主人對僕人的尊嚴。在哈桑的幫助下，阿米爾贏得了比賽 哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落裡施以暴力時，阿米爾—哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落裡默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑，最後他決定栽贓哈桑，讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。

到後來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時，他內心悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的訊息，他卻不顧危險，前往戰亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿 米爾是勇敢的。

這讓我體會到人總有醜陋的一面，”醜陋總是與美好如影相隨，在美的背後，醜正探出半張臉龐。

第3篇

初讀這本書，覺得作者塑造的哈桑這個人物有點蠢，儘管阿米爾少爺背叛了別兩年，根據老師的要求，我再一次十分不情願的拿起這本這本書，可是第二次讀時，卻有了一種不一樣的感受，書中的哈桑並不是我所認識的那個哈桑了，而是一個心思純潔，內心無比干淨的人。

時別兩年，根據老師的要求，我再一次十分不情願的拿起了這本書，可是第二次讀時，卻又了一種不一樣的感受，書中的哈桑並不是我所認識的那個哈桑了，而是一個人心思純淨，內心無比干淨的人。

在一場風箏比賽後，哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱，而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕，可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來幫哈桑，而哈桑出來後恰好看到了阿米爾，他知道了這一切，阿米爾的內心分非常的自責與痛苦，他用一切辦法來幹哈桑走，以免自己看到哈桑後飽受內心的煎熬。最後，哈桑和阿里走了，過了好多年，他們都長大了，可是在給阿米爾的信中卻並沒有顯現出來半點的生氣，反而說自己是阿米爾最忠實的朋友。

哈米爾讓哈桑做的事情他從來沒有反抗過，反而在阿米爾用石榴打他時，他也只是傷心的哭而已，並沒有還手。

心思純淨的人，在考慮事情的時候，永遠都是最後考慮自己，他們不懂的傷害別人，更不懂得為什麼要傷害別人。現在的社會，有一些人為了有一個更好的職位，甚至不惜去傷害那些無辜的人。

現在，我作為一名學生，應該以哈桑的品質為標杆，做一個內心純淨的人，當一個心地乾淨的人。