國小生光碟行動倡議書5篇 "讓光碟不再浪費,小手行動起"
針對國小生過度使用電子產品的問題,全國首個“國小生光碟行動”倡議書正式釋出。該倡議旨在倡導國小生減少使用電子產品,積極參與書籍閱讀和戶外活動,為健康成長打好基礎。
第1篇
資料顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料:中國社科院統計,20xx年至20xx年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。
勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生,應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示範帶頭,充分展現新時代國小生的文明素養和良好道德風尚。為此,我代表xx國小呼籲全體師生:
各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。
要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。
身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
4、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
5、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的`工作量,又方便了其他同學就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。
同學們,一粥一飯當思來之不易,節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步,節約從“光碟”開始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光碟行動”的行列中來,師生們既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者,讓更多的人瞭解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
文明餐桌,人人有責;拒絕剩宴,從我做起。那麼,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!
第2篇
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的'體現,更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向舌尖上的浪費說"不",為此,我向全校師生髮出如下倡議:
我們要主動參加“光碟行動”。以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,要適度適量。實在吃不了,記得兜著走。還要提醒大家,暴飲暴食對身體有害,誰也不想吃個大肚皮呦!
我們不僅自己要帶頭,還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起,發動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光碟行動”中來,都來做一名“光碟達人”。
我們既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的傳播者。大家都來發微博、頂網帖、轉簡訊,讓更多的人瞭解“光碟行動”,讓節約引領風尚,用實際行動參與到節約糧食的行動中來。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費,“厲行節約、反對浪費”讓我們從現在開始行動!
第3篇
一千多年前,一位唐朝的詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”雖然時代不同,人們的生活水平有了質的飛躍。但是勤儉節約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統美德。
為幫助孩子形成良好的`進餐習慣,促進幼兒的健康成長;也為了培養孩子的珍愛之心和良好的禮儀,小班結合本學期開展的《食物》主題,特此開展本次“光碟行動,從我做起”的光碟行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜絕“舌尖上的浪費”。
第4篇
節約是一種美德,是一種智慧,更是我們的行動,我們的習慣!作為學生的我們,厲行勤儉節約更是我們義不容辭的責任和義務。在此,我鄭重地向學校全體同學提出倡議:
一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。
二、節儉用餐,吃多少點多少,不夠再新增;吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
三、以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得打包帶走。
四、提醒身邊的`同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象,做節約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
同學們,我們不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要做“光碟行動”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的家庭做起,發動和監督自己的親朋好友都參加到“光碟行動”中來,都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節約習慣能延伸到校園外,讓更多家人向浪費說不。
同學們,我們都是社會的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!
第5篇
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光碟行動,併發出如下倡議:
一、同學們要按照營養、健康、適量、節儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光碟行動”中來,常思來之不易,恆念揮之不雅。飯後要自覺將飯桌清理乾淨,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,儘量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養成節約用水、節約用電、節約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的`事、家裡的事來做。用水時水龍頭儘量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照,儘量縮短用電時間。
在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等裝置後,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電裝置;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節約學習用具,節約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵迴圈利用。
三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節約手機費、網費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。
同學們要在節約物質和金錢的同時,更要節約時間,珍惜稍縱即逝的中學時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規範完善人格、提升修養。
節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,光碟行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!
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