厲行節約演講稿彙總3篇 節約力行：演講稿精選

本文旨在總結厲行節約的重要性，為讀者提供寶貴的節約資源和環保意識的建議。通過列舉實際案例和生動的語言表達，我們將深入探討如何在各個領域中積極貫徹節約的原則。讓我們共同努力，為建設可持續的社會做出積極貢獻。

第1篇

同學們，大家上午好，今天我旗下講話的題目是：厲行節約、反對浪費。

隨著科技的發展，物質生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節約光榮，浪費可恥”的優良傳統，大肆的奢侈浪費，特別是對公共資源，更是浪費得厲害。當發達國家的人們正在為怎樣節能而不懈努力的時候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病——“節儉冷漠症”。

我們身邊的小事也足見這種病態的嚴重性：每天早、中、晚三餐後，食堂裡幾隻裝剩菜剩飯的大桶裡堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裡亮著；電腦總是處在待機狀態；水，沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著……這種種浪費的現象都讓我們心驚和心痛。

現在我國的水、電等資源非常緊張，所以國家也提出了要建設節約型社會。教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學校自身發展的需要。作為學校的一分子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我向全校師生髮出倡議：

一、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，杜絕浪費行為。

二、節約用水。合理使用水資源。用完水後或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，杜絕“長流水”。

三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束後請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。

五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費糧食。

六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。

七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒；同學之間，要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

節約是美德，節約是品質，節約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量！

第2篇

浪費這種壞習慣向來都是我們成長道路上的絆腳石，正因為從小有著老師和父母的教導才讓我們意識到厲行節約的重要性，但是我們在校園中學習的時候也要警惕浪費心理的產生，畢竟現在我們擁有的這些都來之不易自然要懂得珍惜才行，將講面子當做自己浪費的藉口無疑會讓我們的道德素質受到嚴重的汙染，因此我也希望同學們能夠將反對浪費厲行節約當做自己的人生準則。

首先我們得明白節約的美德是自古以來每個人都向往的，畢竟當每個人都懂得節約的時候自然能夠積少成多從而起到避免浪費的效果，可以說在我們小時候便在爺爺奶奶的教導下懂得了這類道理，老人們經歷過物資匱乏的年代自然會比我們更加懂得節約，甚至我們有時沒能吃完食物都會因此被批評一番，畢竟看似不起眼的浪費在積少成多的情況下也會造成很大的損失，關鍵是要養成節約的習慣並儘量避免浪費才有益於我們的成長，須知世界上也有許多連吃飽穿暖都成為奢望的人又怎能不為自己浪費的行為感到愧疚。

其次考慮到浪費帶來的壞處應該要站出來進行反對，須知我們能夠在校園內享受教育的機會主要源於父母的'努力，若是我們不努力學習甚至故意調皮搗蛋的話是否算是浪費父母的心血呢？想必老師也會對這種浪費的舉動感到極其失望吧，而且當我們進行校園大掃除的時候是否也存在著不關水龍頭的現象呢？自小受到的良好教育讓我們意識到厲行節約的重要性，既然如此為何不能夠用行動來體現出我們對節約二字的重視呢。

現如今養成節約習慣已經成為我們迫在眉睫的事情了，我們不得不承認浪費的行為的確為我們的生活帶來了不少的困擾，無論是內心的譴責還是老師批評的話語都是不好受的，更何況當我們浪費以後又能夠給自己的成長帶來怎樣的益處呢？當否認的答案浮現在腦海中以後自然就會明白反對浪費的重要性了，我們的人生還很漫長自然不能夠沾染上浪費的惡習，而且除了在生活中提倡厲行節約以外也要想辦法讓更多的人蔘與進來。

作為新時代的學生的我們在言行舉止方面都會造成很大的影響，對此我們要牢記老師的教導並將厲行節約的習慣融入到生活中去，當我們明白反對浪費的正確性以後自然能夠體會到養成良好習慣的重要性，不要因為些許的浪費導致我們今後的人生蒙上難以洗刷的汙點。

第3篇

我是來自x年級x班的x。非常幸運，今天由我來給擔任這次的演講人。我給大家帶來的演講主題是——“厲行節約，反對浪費”!希望同學能認真傾聽我的演講，好好的反思一下，我們在平時做的怎麼樣。

我們的x國小是一個文明的國小。這點，想先大家在學習和生活中早已經深有體會。老師們教導的最多的，是我們的行為習慣，牆壁上貼著的，是節約的各種標語，我們將這些習慣和美德看在眼裡，行在腳下。這樣的校園，便是我們最溫暖和諧的x國小!

但是，我們也知道世界上沒有完美的東西，有好的一面，自然就有不好的地方。儘管在學校中我們一直提升勤儉節約，提倡要文明禮貌。儘管大部分的同學也都做到了這些，成為了文明的國小生，但在我們的校園之中，仍然有不少的問題出現!

今天，我就說一個最為嚴重的問題!在前段時間裡，我們教學樓的廁所裡，竟有人在洗完手後不將水龍頭擰上!而且還不止一個!幾個水龍頭就在那裡嘩嘩的流著水，而且還長達半節課!這樣的情況，不僅僅嚴重的浪費了水資源，而且還會破壞我們學校的學習!同學們，你可曾想過，在我們學習的時候，教室外卻不斷的傳來“嘩嘩”的流水聲，這樣喧雜的環境下，我們還怎樣將手中的書本讀好，還怎麼去聽老師的課呢?

再者說，將水龍頭開這麼大絕不是為了洗手之用!而且在開啟後還不知道關閉，這就更為過分了!那位不關水龍頭的同學，你可知道，這幾十分鐘下來，幾個水龍頭放走了多少的水啊!這可是最為珍貴的資源!

同學們，也許我們現在有了水龍頭，只要開啟就能見到水，著讓人不僅感到，水是非常普通的東西。但其實並不是!我們的地球看似是個水球，但其實大部分都是無法供我們使用的海水，能用來生活和飲用的，不過是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分，還是出於冰封狀態的!同學們，我們的水不多，真的不多，如果我們有水，怎麼會每年都會有這麼多人渴死，怎麼會有大片的禾苗乾枯，怎麼會，有這麼多的地方連一口水都難求!同學們我們的水越用越少，但是我們浪費的行為卻越來越奢侈!這是不應該的!

作為國小生，我們應該從自己開始節約用水!我想，大概誰也不希望過上沒有誰用的日子，為此，讓我們互相監督，共同勉勵!節約水資源，從我做起!

大家好，今天我演講的題目是《厲行節約反對浪費》。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必這首唐詩大家都會背，都懂它的意思。但是在我們日常生活中，浪費糧食的現象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們節約糧食，可是真正做到的能有幾個呢?

所以為了喚起大家愛惜糧食，珍惜糧食的意識，每年的10月16日就成為“世界糧食日”。雖然現在的中國地大物博，物產資源眾多，人們的生活過得越來越好，但是浪費糧食的現象也隨處可見，“節約”一詞在不少人的心裡已日漸忽視和淡忘了。

要知道世界上還有許多人在捱餓。聯合國糧食及農業組織自創立以來，不定期地進行了5次“世界糧食調查”。從這些調查的資料得出的結論是：飢餓不但沒有消除，反而在不斷擴大。長期遭受貧困和營養不良之苦的人口8.54億。面對如此嚴峻的糧食問題，我們浪費糧食?作為我們這一代，不要總以為我們的國家地大物博，我們的耕地面積只有全世界的百分之七卻要養活世界百分之二十二的人口。可見珍惜糧食，愛惜糧食，杜絕浪費對於我們來說是至關重要的，我們要從小做起，從你從我做起，從現在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發揚勤儉節約的傳統美德。

“儉以養德”，自古以來，節儉一直是中華民族值得彰揚的美德。我們中國，之所以要提倡建設節約型社會，就是因為中國浪費不起。中國是世界上人口最多的國家，每個人只要浪費一點，總數就非常驚人。同學們，其實節約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做，既符合節約的要求，也有利於我們身體的健康!

最後，我大聲呼籲，人人應以節約為榮，以浪費為恥!請大家珍惜糧食，杜絕浪費，從你從我做起!