春節的廣播稿8篇 "踏春迎福，共享團圓——春節廣播稿"

“春節的廣播稿”是一年中最重要的節日之一，也是中國傳統文化中最具代表性的節日。廣播稿是傳遞節日祝福、宣傳節日文化、營造節日氛圍的重要載體之一，同時也是傳承和弘揚中華優秀傳統文化的重要方式之一。本文將為大家帶來關於春節廣播稿的相關內容。

第1篇

1、新年的腳步慢慢逼近，我們的心中都充滿著興奮。同時我們又帶著希望，未來能如願地踏上新的征程。新的一天，雄雞的第一聲鳴叫總是那麼有力且雄偉，就像生命本就該如此茁壯。坐在課桌前，幻想著這一個場景我想大家一定都是鬥志昂揚的，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

2、前幾天讀到一篇文章，這裡，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬於自己的那一份生命芬芳。

3、昨天的你或許光芒萬丈，但這也是昨天的一段美好回憶;然而昨天的你或許經歷著人生的各種磨難，內心痛苦甚至煎熬。此刻，讓我們忘記成功與失敗帶來的各種感受，銘記總結的經驗，伴隨著這些寶貴的領悟繼續前進。

4、正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方豔陽天。

5、書山有路勤為徑，學富五車的人也在日夜苦讀，天外有天，勤奮不忘初心是一個人的品質。生活中事事如意的怕是沒有幾個人能夠這樣，我們能做的就是時刻想起桌子上的書本，睜開沉重的眼皮，在朗朗星空下許下誓言。課間的十分鐘是一個充電時刻，休息好了才有能量，所以同學們，未來的日子裡請嚴格要求自己並且善待自己。

6、為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。

7、失敗是人生常事，要以一顆平常的心態去面對。一個人失敗一次並不證明了什麼。就像科學實驗一樣，愛迪生實驗了多少次才能發明了一個好的燈泡。孜孜不倦地追求是一個成功的人該有的心態，而不畏懼失敗更是一個成功的人該有的寬容之心。你需要接受不完美的自己，若是時刻掩飾甚至厭惡這樣的自己，那麼你離失敗不遠了。

8、琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後把這首《踏浪》獻給大家,祝大家在新的學期中收穫多多!

第2篇

冬季來臨，風乾物燥，又臨近年終，是火災事故及盜竊案件的多發期。各經營戶務必高度重視冬季防火防盜工作，以更高的責任感、更強的安全意識全力消除隱患。結合市場實際，現將冬季防火防盜安全工作作如下提示：

1、門市部儘量做到不漏人，早晚貨物不遺留在外面，以免犯罪分子伺機作案

2、去銀行存取大額現金最好有人陪同，在櫃員機取款時勿忘取卡，以免造成不必要的麻煩。

3、停放於停車場的汽車請車主鎖好門鎖，管好門窗，帶遙控的車門請確認關好後方可離??

4、市場內不使用明火，不吸菸，不使用熱得快、電飯鍋、取暖器、等大功率用電裝置、（副食品店、快餐點不得使用酒精爐等明火）且相互提醒，自覺遵守；

5、不私接亂拉電線，不使用無質量認證的劣質電器；對自己所在營業房內的用電設施進行一次自檢，對檢查發現的線路、開關破損或老化等隱患問題及時自行整改；禁止把燈具靠近易燃物品安裝；禁止將手機充電器或電動剃鬚刀插在插座上長時間充電，以免引發火災。

物品；做到外出或關門時進行防火安全檢查，消除火災隱患；經營結束後，及時關閉各類電器的電源；

我們一定要提高警惕，加強防火防盜意識，切莫存有僥倖心理。防患於未然，是最有效的安全措施。

第3篇

大家好！春節是入室盜竊案件高發期。大家總喜歡開著家中大小門迎客，午後又總是昏昏欲睡，警惕性開始鬆解，此時會有一些竊賊趁虛而入趁你疲憊歇息無意識的狀態迅速盜走屋中財物；有些盜賊暗藏於家中某些隱蔽性角落，等夜深人靜，大家進入深度睡眠時有充足時間再來搜屋竊走大量財物。

1、離家外出前，切記要關好門窗，即使出門片刻，也一定要注意隨手關好門窗，不要因為怕麻煩，麻痺大意，將門虛掩，窗戶大開，讓不法分子有機可乘，順手牽羊。

2、許多廚房、廁所位於樓盤的暗角，不易被人看到，並且靠近下水管道、煤氣管道，這些地方小小的通風視窗夜間很容易成為入室盜竊的通道。可以在透氣窗安裝內建式安全防護欄，或者在現有的小窗上對鐵柵欄進行改造，用一根扁鐵加固在原有的鐵條焊疤上，每一點都焊牢，連成一體，使竊賊無隙可乘，從而達到防盜的目的。

3、春節期間開門、開窗睡覺時，關閉隱蔽性較好的門窗，且屋內至少要有一人是清醒狀態，有條件的家庭可在紗窗上安裝門磁報警器，一旦有竊賊出入就會發出響聲，既嚇跑了“不速之客”，又可使事主及時發現。

4、犯罪分子在實施入室盜竊時，主要以現金和體積小的貴重物品為主要侵犯目標，大家應把家中大量現金存入銀行，貴重物品一定要鎖好，一旦被盜，會減少財產損失。

第4篇

為了度過一個愉快、祥和、安全、空氣清新的春節，勝利物業站在這裡提醒廣大居民：

一、儘量不燃放煙花炮竹，過一個空氣清新的春節。今年以來連續的霧霾天氣讓我們的空氣質量急劇下降，希望廣大居民以及小朋友們珍惜我們的生活環境，從我做起，低碳過春節，不燃放煙花炮竹，為美好環境貢獻一份力量。

二、在喜慶的節日裡如果做不到不燃放煙花炮竹，請您儘量減少燃放量，這也是在為保護環境，提高空氣質量做貢獻。

三、燃放時請您到指定地點燃放或者開闊地帶燃放。不燃放威力巨大的煙花炮竹，杜絕在綠化帶內、有易燃物堆積的地方、機動車附近、住戶窗戶下或者從樓上往外燃放。做到文明燃放、安全燃放，避免發生安全事故，關愛他人，保護自己。

四、燃放煙花爆竹後應及時清掃場地，發現餘火應及時進行潑水滅火處理，做一個有素質的居民。

最後物業站祝您春節愉快，閤家歡樂，萬事如意！ 馬年吉祥,馬上有一切！

第5篇

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！今天是20xx年的最後一天，20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來，在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國、祝福我們親愛的父母、祝福我們敬愛的老師、祝福我們可愛的同學、祝福我們真誠的朋友，祝大家：新年快樂，萬事如意。祝福你，我們偉大的祖國 新年快樂，我親愛的父母：您是我們永遠的精神寄託。

望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強 親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩，請您保重，祝您快樂不老，幸福安康，新年快樂。

我敬愛的老師：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福，新年快樂！

我可愛的同學：你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗；嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香；呼喚和平，給你一塊成長的淨土；呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂；讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境；讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳，新年快樂，我親愛的朋友！

b、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘。但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方。人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷汙我們的智慧之光。堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向。得意不忘形，失意不失態。不能有傲氣，但不能無傲骨。這就是執著，這就是堅強。 親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機讓我們一起，大聲地祝福新年快樂，美滿健康!

今天節目就為大家播報到這，謝謝大家的聆聽，再見！

第6篇

紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人xxx，今天播音的內容是： 防火安全常識

我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災，就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生，是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作，是每個人都應盡的社會責任，尤其是國小生應從小就樹立起防火安全的意識，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。下面我們

森林火災具有極為嚴重的危害性，它不僅嚴重的破壞生態環境，而且還會威脅到人民生命財產安全。我們處在大山中，生活的環境中有大片的茂密森林，預防森林著火，關鍵是控制火源產生。而人為原因造成的火災，是森林火災的主要火源。對於我們來說，在冬、春季草木乾枯時，

⑴不能採用火燒來清除畜牧不可食的植物。以免引起火災。

⑵冬季在用火燒飯、取暖時對使用的火源要注意處理。對煙囪跑火、草木灰、爐灰、未燃盡的木塊等要定點處理，防止引燃可燃物，造成火災。

⑶在野外做飯、取暖、野炊時要對餘火進行掩埋處理。

⑷不能在林區吸菸、上墳燒紙、燒香玩火、燃放鞭炮等，這容易引起火災。

俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災的發生。

1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是

⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木牆壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。 ⑵生火時千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。 ⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。

液化石油氣在牧區家庭被廣泛使用，但是也有不少家庭因使用不當，造成危害。為了安全，必須要掌握正確的使用方法和防火常識。

(1)正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關。(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。

(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現象，每次使用後，都要將所有

⑷液化石油氣灶具不能放在臥室。液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤，氣罐與氣灶要保持1米以上的距離，以免相距太近引

⑸液化氣罐內有殘液是正常的，但是殘液不能隨便亂倒，應請液化氣站

⑹如發現漏氣，應立即開啟門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。

牧區寄宿制學校是開展教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。其中中國小生的消防安全教育，更為重要。搞好學校的

(1)學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。如非燒不可時，也要遠離建

築物，並要有專人負責看守，等餘火完全熄滅後再離開現場。

(3)注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況，不要亂接插座、插頭。

(4)不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易 燃物品。

預防火災，是每個公民應盡的義務，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那麼就會為我們建造一個良好的`學習生活環境。

第7篇

?甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《學習幫幫幫》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：

?甲】轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裡，我們即將迎來20xx年。

?乙】一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

?甲】 回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。 這一年中你最想感謝的是誰?

?乙】 我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

?甲】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意??

?乙】其實常懷感激之心，也是《國小生行為規範》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?因此，我們從小就應該學會感恩。而春節正是我們表示感激之心的好時機。咦，說起春節，你知道他是怎麼來的嗎?

?甲】春節，傳統名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為一年的開始，後來改為農曆正月七年級開始為新年。關於“春節”的起源，有一種傳說是：中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”，凶猛異常。“年”長年深居海底，每到特定的一天(就是現在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉里一片匆忙恐慌景象，沒有人理會他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，並勸他快上山躲避“年”，那老人把鬍子撩起來笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續勸說，乞討老人笑而不語。 半夜時分，“年”闖進村。它發現村裡氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“噼裡啪啦”的炸響聲，“年”渾身戰慄，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門開啟，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。 第二天是正月七年級，避難回來的人們見村裡安然無恙，十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村裡傳開了，人們都

知道了驅趕“年”的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。七年級一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗廣泛流傳，成了中國民間最隆重的傳統節日。

?甲】同學們，你們有沒有發現，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎麼回事呢?

?乙】你不知道怎麼回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規則。因為期末考試要到了，我們正緊張有序地進行復習。

?甲】對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這麼快.離期末考試越來越近了。

?乙】期末複習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。

?甲】哦?是什麼注意事項呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!

?乙】好，聽好了，在這段時間裡,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

?甲】同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那複習時就會少學很多東西。

?乙】這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的複習當中去.在這複習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用複習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

?甲】你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

?乙】對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始努力複習，不貪玩，相信好成績等著你去考! 音樂《do re mi點歌臺》

?乙】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《蟲兒飛》，祝同學們在期末考試中取得好的成績。

?甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員 。

當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！

在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜??

當他漫步校園的時候，看到掉在花壇裡的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份髒亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環境獻上一份力。以後的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。

在新學期裡，讓我們播下一個動作，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格；讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有著更好環境的校園。

時間過得真快，轉眼馬上就要期末考試了，今天我演講的題目是：成才先成人，愛國先愛校。

同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理並不複雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

比如有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱裡。有的同學對在潔白的牆壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數同學一到校就主動擦樓道或整理清潔區；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬於不文明的，後者就是很文明的。

在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現象，比如有個別同學隨便拿彩筆、和粉筆在校內外的牆上亂寫亂畫，有的同學下下課後，中午上課前買的小食品吃完後，隨手亂扔包裝袋。還有的同學下課後在校園隨意追逐打鬧，張口就是粗話、髒話。這些都是不文明的惡劣習慣。

同學們，學校一天天在發展，環境一天天在改善，但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要美好，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出張國小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。因而我們要學會做人。學會做人，這是我們每個人最起碼的要求。“學校是我們溫馨的家園，學校是我們成長的搖籃”。——不錯，我們每位學生都是學校的主人，我們一定要讓她保持整潔、舒適、美麗。

同學們，聽了我今天的演講，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、嘴裡的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試？無論你們將來從事什麼樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。

同學們，文明習慣無處不在，成人先成才，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養，標誌著一個民族的健康程度，影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校，也標誌著它實際的辦學水平。學校是我們的家，建設靠大家，讓我們充分利用一切機會，文明習慣的養成抓深抓細，並長期堅持，使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩！

播種思想，收穫行為，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運。願同學們思想上重視，行為上落實，從而養成良好習慣，掌握自己命運。

甲：今天我們為大家安排了很多精彩的節目，首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最後是《健康園地》，希望大家能認真收聽。

漢語的廣闊天地裡， 有一個成語世界，那裡風和日麗， 青山綠水，令人流連忘返；那裡萬紫千紅，奇花異草，令人心曠神怡；那裡還有琅琅上口的至理名言， 令人受益匪淺。今天，就讓我們一同去遊覽成語世界。聽成語故事《東施效顰》

西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的 路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相併不好看，他看到村裡的人都誇讚西施用手扶住的樣子很美麗，於是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱讚她。她本來就長得醜，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！

東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給後人留下「東施效顰」的笑話。

甲：親愛的老師們，同學們大家好！世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？快快豎起小耳朵，跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友

同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，裡面經常會有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據。你會不會擔心警察會抓錯人呢，放心吧，每個人的指紋是不同的，世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什麼人的指紋不一樣〉。

第8篇

合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年。新義國小“書香綠洲”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是播音員，我是播音員。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的春節又如約而至。

女：在新春佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們（合）節日快樂、身體健康、萬事如意！祝願我們的學校（合）蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

男：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

女：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰？

男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將到來的時候，讓我借校園廣播向他們說一聲：謝謝。

女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給予了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

男：其實常懷感激之心，也是《國小生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報？

女：新年是新的開始，我們衷心祝願同學們在20xx年裡做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的新國小子，時代少年。

男：同學們，寒假已經開始了。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。

女：只要有可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。

女：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊樑！

男：好書，能使你暢遊瑰麗多彩的知識海洋；好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美醜；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；好書，還能讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。

男：錯誤的想法遲早要造成錯誤的行為。—————赫克斯利

女：在你沒有進去之前，先想一想是否能出來。————阿拉伯諺語

男：人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。————羅曼、羅蘭

女：最能保持人心健康的預防藥，是朋友的忠言規勸。—————培根

一旦將壓力1、2、3地寫出來，您就會發現，只要各個擊破，其實壓力很容易緩解。

事情往往分為必須做、應該做和想做的。如果必須做的事沒做，就會增加內心的緊張或壓力。所以，您只要先把必須做的事完成，就會減輕壓力。

每個人在學習之後都需要放鬆，如聽音樂、洗澡、看喜劇片和保證充足的睡眠等。

用足夠的時間吃飯可以緩解壓力，狼吞虎嚥會增加緊張情緒。

比如想像在藍天白雲下，自己坐在平坦的草地上，心中充滿安詳、寧靜、平和的感受，這樣可在短時間內緩解緊張，恢復精力。

香氣能抑制大腦邊緣系統的神經細胞，對舒緩神經緊張和心理壓力有明顯的效果。

當您在書的世界遨遊時，一切憂愁悲傷便會付諸腦後，煙消雲散。讀書可以潛移默化地使一個人逐漸變得開朗豁達，不懼壓力。

當您需要別人傾聽、提出建設性的意見和幫助時，儘管開口。

哭能緩解壓力，讓情感抒發出來要比深埋在心裡有益得多。

女：下面讓我們輕鬆一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。

女：蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說：“你怎麼這麼傻？切這麼碎會死的！”蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球。”

男：美好的時光總是短暫的，轉眼又該是和大家說再見的時候了。

我們衷心地祝願：書香綠洲廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

女：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。