入黨介紹人的轉正意見3篇

入黨介紹人的轉正意見3篇

01

第一介紹人：作為同志的入黨介紹人，我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨幹作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。

xxx同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。

該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我願意介紹xxx同志加入中國共產黨。缺點：用黨章的規定全面的衡量同志，我認為已經具備了共產黨員的條件，我願意介紹同志加入中國共產黨。

第二介紹人：同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，並有為之奮鬥的決心。他在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。缺點：總的來說我認為同志已經具備了黨員的條件，我願意做他的入黨介紹人。

該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx同志已具備共產黨員條件，我願意介紹xxx同志加入中國共產黨。

介紹人：xxx

xxxx年xx月xx日

02

xx同志在黨員預備期期間，思想品德端正，入黨態度始終端正如一，積極主動的向黨組織靠攏，並能經常向黨組織彙報自己的思想情況，勇於開展批評與自我批評，廣泛聽取黨內外群眾的意見，自覺認真地學習政治理論，不斷提高自己政治理論修養，時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。

在工作中，xx同志勤勤懇懇，任勞任怨，責任心強，具有良好的大局觀，無論領導分配什麼樣的工作、在什麼樣的崗位，他都能夠以高度的工作熱情投入其中，並出色地完成了領導交給的各項工作。他這種積極主動、認真負責的工作態度，得到了領導及廣大群眾的一致肯定和好評。

生活上，xx同志能夠與領導、同事友好相處，同事之間互幫互助，待人友善。尤其是班上有些同志檢修裝置時遇到不明白的問題時，該同志總是能夠隨叫隨到，現場手把手的教，熱心幫助同事學習檢修知識，儘自己的力量去幫助別人。

但是，人無完人，該同志也存在一些不足之處。綜合考慮，如果用黨章規定的標準全面衡量李申同志，我認為該同志已經完全符合了一名合格共產黨員的條件，我同意xx同志如期轉正。

同意第一介紹人意見。xx同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為xx同志已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。

介紹人：xxx

xxxx年xx月xx日

03

xxx同志在黨員預備期期間，積極主動向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，該同志思想比較堅定，能堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨的路線、方針。持之以恆地加強政治理論學習，入黨動機得以進一步端正。

在黨支部工作中認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學校組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班級以及學生組織幹部工作能以身作則，並主動關心有困難的同學。學習上進心強，成績優秀。但有時在工作中還存在細緻性不夠等缺點。總的來說，參照黨章規定的黨員標準，我認為xx已具備了共產黨員的條件，同意其按期轉為正式黨員，請支部大會審議。

一是政治思想上進步。xx同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，xx沒忘記“學為人師，行為世範”，並以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，擁有良好的人際關係。

二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位於同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。

綜上所述，我作為xx同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國正式黨員同時也希望高鵬同志，轉為中國正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對於教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。

xxx同志自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織彙報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾xx次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善於團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。

介紹人：xxx

xxxx年xx月xx日