體育老師的求職自薦信四篇

 不知道怎麼發體育老師的自薦信?來看這裡!求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方瞭解自己、相信自己、錄用自己的，它是一種私人對公並有求於公的信函。以下是本站和大家分享的體育老師的求職自薦信四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

體育老師的求職自薦信1

尊敬的學校的領導：

您好!

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。

我叫___，今年27歲。20__年6月畢業於__師範大學，體育教育專業。畢業後一直在學校從事體育教學工作，現為中教二級教師。

大學4年中我作為一名體育專業的學生，我認真學習並掌握各項專業，如：籃球、排球、足球、武術、羽毛球等專業技術、技能和理論知識。還系統的學習了教育學、心理學等教師職業技能課程。在校期間我也注意自己綜合能力的培養和整體素質的提高，課餘時間我曾多次參加各種文體活動，並多次擔任學校運動會裁判工作。

在畢業後在__外國語學校擔任體育教師工作，20__年12月輔導的校園集體舞獲曾都區首屆中國小生藝術節三等獎，20__年4月參加__市第三屆中學生運動會獲優秀裁判。在校期間，我注重與同事之間的人際交往，平時幫同事做一些力所能及的事情，與同事之間關係良好。

現在____市__學校擔任國小體育教師工作。在教學方面，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。課堂中我堅持以發現學生個人喜好為主，從而不斷引導學生學習正確的技術、技能。在新運動專案的教學上，我通過一系列的教學方式，讓學生在快樂中學習該運動，培養學生正確的運動方式和安全運動的意識。

鑑於4年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好貴校的體育教學工作。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

我期待著能為成為貴校的一名體育教員!

此致

敬禮!

體育老師的求職自薦信2

尊敬的校領導：

您好!

本人將於20__年畢業於__大學體育學院，我將要告別學生時代，走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作為一名人民教師的神聖職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐豔的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的願望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

做一名人民教師，是我一直追求的夙願，能考入大學，可以說已經邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，並且各課成績優異，每年都獲得二等或三等獎學金，被學校評為“為學校體育事業做出突出貢獻”稱號。

同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，如：大眾健身操、武術、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在學習上我是如此同樣在思想上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，並採取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。現在已被院裡發展為中共預備黨員。

在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂於助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。

現在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值，體現教師的風采;又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，經過四年的學習鍛鍊，我已具備了走上教師崗位的條件，同時，我認為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉。”因此，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。

此致

敬禮!

體育老師的求職自薦信3

尊敬的領導：

您們好!

非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，懷著對你們事業的熱愛，我誠摯地向您們自薦。

我是__體育學院的___，我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

在四年的大學生活中，我始終以提高自身的素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀。為適應社會發展的需求，我認真努力學習專業知識，並取得較好的成績，努力提高自己的學習能力和分析能力。通過四年的苦讀，掌握了計算機軟硬體專業知識，能進行軟體設計，動態網站製作，資料庫程式設計與管理。我以較好的成績通過了國家英語四級考試，現已能閱讀並翻譯計算機資料。

在過去的幾年時間，我也積極參加了許多活動，得到了些許鍛鍊，在老師和同學的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化涵養有了提升;實踐能力了有增強。在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

學習是無止境的，我希望各位領導給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來爭取成為社會有用的一員，我有希望，有希望就不會心碎。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的努力去做最出色的。

如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收穫，雖然有時付出了不一定有回報，但也一定會有所收穫。我會下去總結經驗教訓，彌補不足。最後祝各位領導工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

自薦人：

體育老師的求職自薦信4

您好!

您好!非常感激您在百忙之中來審閱我的自薦書。

我叫___，是一名即將畢業於陝西省___大學07級體育教育專業的學生。畢業將至，面對這個不斷髮展的社會，我已經做好了進入社會的準備。儘管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經驗，儘管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心百倍。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經驗，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優秀的社會所需人才。

作為學生，在學校的主要任務就是學習。大學四年中，我基本完成了我的學習任務。考試成績無不合格課目，平均成績80分以上，並且在2007-2008學年獲得三等獎學金、2008-2009學年獲得國三等獎學金。在學習課本知識的同時，我廣泛閱讀各類書籍、雜誌，同時提高自己的實踐能力。08年暑假，我赴農村進行“三下鄉”社會實踐，進行了新農村建設試點調研 ， 在認真完成學習任務的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動，比如演講賽、辯論賽、運動會等，並在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動以外，還積極參加國家、省面向大學生舉行的活動，在一次次洗禮中我學到了好多。在實習期間。在實習中，我認真聽導師的話，耐心講解每節課，我徹底明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這個理。

我不但加強自身素質修養，在大學中還注重提高自己的服務意識，有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。身為一名共產黨員，更應該時時謹記“為人民服務”的宗旨。我工作紮實，團結同學，深受老師、同學好評 ，無論學習還是工作，我本著誠信做人，踏實做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時時的嚴格要求自己，謙虛的向別人學習，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰。

謝謝領導對我的指導，我都會懷著感恩的心，感謝你百忙之中對我的關注，繼續努力。