當志願者的心得體會7篇 志願者之旅：心靈沉澱，情感昇華

志願者是社會發展的重要力量，他們為弱勢群體、社群和環境提供了無私的幫助和支援。志願者活動不僅讓我們感受到無私奉獻的力量，還培養了我們的責任感和團隊合作精神。在這個主題下，本文將分享一些志願者的心得體會，讓更多人瞭解志願者服務的重要性，從而激勵更多人加入志願者隊伍，共同建設美好社會。

第1篇

為全面弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，“生工人”青年志願者服務隊與xx市第四人民醫院就幫扶患者的志願服務達成長期合作關係。

從此刻起，xxxx的大學生青年志願者組織――“生工人”青年志願者服務隊，這個特殊的組織將成為第四人民醫院一道獨特而亮麗的風景。志願者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志願者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，並最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。

一個社會、一個民族，需要愛心，一個充滿愛心的社會是和諧的社會，一個懂得奉獻愛心的民族是偉大的民族。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志願者們並不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫服務和愛心關懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志願者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強了他們戰勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的`交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志願者們用志願服務書寫青春風采。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願者們正是用滿腔豪情和真誠服務來鼓勵越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來。

志願服務對志願者個人和服務物件而言都是一種雙贏。

（1）奉獻社會。志願者通過參與志願服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。（2）“贈人玫瑰，手留餘香”，志願者利用閒餘時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。

（3）提供學習的機會。志願者在參與志願服務過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

（1）接受個人化服務。志願服務提供大量的人力資源的同時，更能發揮志願服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務物件從中受益。

（2）幫助融人社會，增強歸屬感。通過志願者服務，能有效地幫助服務物件擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫時間，另一方面幫助服務物件減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。

只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，儘量去幫助他們。讓志願者服務的精神與理念永存我心，讓志願者服務成為自己發自內心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！

第2篇

此次核酸檢測培訓學習讓我感受頗深。青島疫情來的突如其來，在這個防疫關鍵時期，我們身為學生要遵守學校的防疫規定配合防疫工作，而作為醫學生的我們更要思考我們能為防疫工作做些什麼，於是在學院的號召和組織下我們集中學習並完成考核了核酸採集流程。

一層層的口罩手套和防護服面罩按規定流程穿在身上，憋悶的環境讓我感受到了核酸採集工作人員的不易與偉大，僅是一會就有微微的出汗更別說採集人員一穿就是一整天的'艱辛。而嚴格的採集流程一步又一步洗手消毒的過程也讓我感覺到了醫護人員自身防護的嚴格。

很開心在認真學習練習後我能順利完成考核，也希望在需要我的時候我能奉獻出自己的一份力，也藉此向全體奮戰在崇高的敬意和衷心的感謝！

近幾天由於疫情又開始反撲，學校組織了全員核酸，而我，非常有幸可以參加本次核酸檢測的志願活動。活動雖然只有四個小時，但卻讓我感觸頗多。

在活動中，我承擔著引導和輔助師生進行線上資訊填報、維持秩序的任務。由於人數眾多，志願者們必須大聲喊話以讓全場聽清，總覺得在公共場合大聲呼喊是件尷尬的事情，所以開始的我並不敢出聲，到後來看著周圍的志願者吐字清晰且十分從容，自己的勇氣也提升不少，當然也順利的完成了自己的任務。

在引導過程中，我發現在無數青年師生之中有些年長的教授和學校工作人員，由於遠視和對手機的不熟練，以及外國留學生無法看懂線上的中文表格，會不知所措，而只要我們主動幫助他們，只需伸出手點選幾下螢幕，就可以為他們緩解那種不知所措無助的感覺，同時也為他們節省了不少時間。

這種體驗是前所未有的，我十分感謝這次志願的經歷也我會一直記著幫助他人的這份快樂，將愛心不斷傳遞下去！

第3篇

“志”和“願”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁，匯聚了眾人的力量，就能開啟時代的大門，為了順應時代的發展，傳播志願者的無私奉獻精神，號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志願者服務的道路上不斷前行！

前不久，我們在xx圖書館進行志願服務活動。這對我們來說是很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學習到了許多圖書管理的知識，為我以後的成長起到了很好的鋪墊作用。

我們去圖書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查詢圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背後還有一群人在默默地為大家服務：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應位置進行上架，環環相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志願服務的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的服務，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。

圖書館志願服務的主要內容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協助門口的值班人員檢查帶出圖書館的`書籍等。

看著美麗、整潔的圖書館，以及經過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志願活動鍛鍊了同學們吃苦耐勞的精神，培養了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學加入到圖書館志願者服務的行列中來。

“惟天下之靜者，為能見微而知著。”不管是生活還是學習，我們最先要學會的便是靜心。當一個人沉澱下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在於是否有一顆安靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志願者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！

志願者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現在還是將來，我都會認真履行志願者的職責，為共同前進的美好社會貢獻力量，將志願者精神傳承下去！

第4篇

時間匆匆，轉眼間一個半月的時間已經過去了，在第五屆電子商務網路創新應用賽的志願者服務中，在志願者這個家庭中，讓我們每一個人認識了來自全國各地的朋友，同時也讓我們真真正正的在服務中明白了“奉獻”兩個字。

志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業，多數都在默默無聞中度過，工作者，奉獻著。這就是我們這群默默無聞的志願者。

要成為一個出色地誌願者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈，但是惟在工作中成長起來，才能磨礪一個成功的自己。做志願者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作。

“被需要是一種需要”。這感覺我是在真正做志願者之後才獲得和理解。把志願服務當做自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去助需要助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志願者的真諦。

最後，真心的感謝志願者組織給予了我這樣一次難得的'、意義深遠的志願者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富。

總有一群憨憨的人，默默奉獻，不求回報的服務在最前線。

第5篇

“三走進”、和育蕾國小的聯誼……一次次的志願者服務讓我們經受了鍛鍊，讓我們成長、成熟了許多。回憶起剛到育蕾國小時，我們一群人被他們簡陋的教室、教學設施所震撼了。當我們輕輕推開門，進入教室後，再一次被震撼了。可是這次，是因為他們閃亮的眼睛，他們欣喜、期待的眼神。原來，他們和當年的我們一樣，一樣天真無邪，一樣活潑可愛。一個個的謎語，一個個的腦筋急轉彎，把我們大家都逗樂了。展現在我們眼前的是一張張迷人的笑臉，迴盪在我們耳邊的是銀鈴般的笑聲……而最後，我們和他們集體合照留影，我們作為大哥哥大姐姐，也寫了寄語給那一群可愛的弟弟妹妹，而他們，也把他們親手畫的畫送給了我們。離開時，我們竟對這一群相處了1個小時的小朋友戀戀不捨。多麼感動的一次志願者服務啊！

我們在活動中找到了兒時的理想得以實現的感覺，一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺，一種人與人關懷的純真的`感覺，這是金錢所買不來的，是沒有經歷過的人所體會不到的。學習先進典型，是時代的呼喚，是事業的要求，是群眾的精神追求和需要。通過這次的志願者服務活動，同學們的思想意識都有所提高，在以後的學習生活中我班的團支部會開展更加豐富多彩的服務活動，為社會貢獻我們微薄的一份力量。我們會在未來的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，提高工作效率，爭取更大的進步。

我們是志願者，我們苦並快樂著，我們累並幸福著……

第6篇

我是來自百川公益協會的馬小玲，當家鄉在徵集核酸檢測的志願者之時，我毅然決然地選擇參與其中，疫情就是命令，防控就是責任，以星火之名燃青春之光，不僅是吾輩青年的使命，更是吾輩青年的責任。當我穿戴好防護服和防護面具的那一刻，心中的使命感和責任感油然而生。

在志願服務的幾個小時裡，我負責協助醫護人員進行核酸檢測，穿著密不透風的防護服，無法去衛生間，也不能吃飯、喝水。身上不透氣，汗水很快將衣服打溼了，又因為戴著口罩，哈氣上升到防護面具上凝結成了水霧，不斷的.模糊視線。這時候我才真正體會到了一線抗疫醫護人員的艱辛，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，向那些長期堅守在防疫一線的醫護人員致敬！我堅信疫情終將散去，讓我們靜候春暖花開，加油！

第7篇

這個暑假不平凡，近期xx市突然出現多例新冠感染者，不斷髮布的感染者行動軌跡離我們越來越近，牽動著我們每一個人的神經。xx市政府採取果斷措施開展全民核酸檢測，一場大規模的核酸檢測隨即開展起來，我們學校有32名教師報名作志願者，被分配到各社群協助核酸檢測工作。

x月x日早晨，我們早早就來到街道政府待命，到達時雖是人山人海，但井然有序，此時我心裡真的是熱血澎湃。國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先。疫情就是命令，防控就是責任。在疫情面前不退縮、在困難面前不低頭，這是我們中華兒女的責任，更是義務。街道領導對志願者做了簡短的表揚和培訓，就開始分組行動，第一天要完成19個點位，9000多人的核酸檢測，分組時領導犯了愁，對志願者們情況不是太清楚，擔心分組不合理的話會影響大家的作戰情緒，這時我們的幾個年輕老師齊聲大喊：我是疫路一塊磚，哪裡需要哪裡搬，一切聽從領導安排，街道領導特別感動，高度評價我們老師教師的覺悟高。

x月x號天氣格外熱，氣溫達到32度，一會兒功夫衣服就溼透了。但是仍然有一些老百姓不明就裡，埋怨醫生和志願者工作緩慢，醫生和老師的汗水和淚水我能清楚的看到從口罩旁邊流出來，可是現場的工作人員仍然一聲不吭有條不紊的忙碌著。由於天氣熱我們又穿著防護服，就不斷的喝水降溫，水喝多了就想去廁所，檢測點都是設定在戶外，村屯邊沒有廁所，我們都是強忍著，實在忍不住跑到很遠的地方解決，再跑回來工作，一些老百姓看到醫生和我們老師太累了，就有人帶頭喊，讓醫生老師歇會吧，我們甭提多感動！醫生們表示不累，耽誤時間就檢測不完了，我們對醫生的行為打心裡敬佩。第一天我們大約下午兩點才換班吃了點飯，忙到下午七點結束了當天任務，回到家倒頭就睡。

x月x號這天，老天爺可能感受到我們的辛苦，上午多雲非常涼快，可是中午開始下起了大雨，老百姓打起了傘還在排隊等著，我們幹不幹?醫生和我們老師都一致堅持老百姓既然都來了，頂著雨也要給檢測。忙到中午一點時，雨實在太大了，老百姓散去，發放的盒飯早已涼了，此時我們已經餓得不行了，吃飯時我們也是席地而坐，平坦的石頭就是我們的桌椅?下了幾個小時的.雨終於停了，老百姓不知從哪一下子又湧出來了，檢測點的水早已沒過了腳，我們的腳就在水裡泡著一直工作。眼瞅著馬上結束了，突然接到街道領導通知，還有一百多名老百姓由於身體原因在家裡沒有來檢測點，需要我們深入家庭進行檢測，此時已經下午六點半，天上的烏雲又在快速集中。疫情不止，我們不散，這是戰時命令，我們立即趕往這些百姓家中，晚上很晚終於結束了所有采集。

兩天時間裡我們和同組醫生建立了很深的戰友感情，工作結束後，我們紛紛找來工作點醫生一起合影，有的村書記也參與到我們合影中，記錄下這終生難忘的經歷，儘管都帶著口罩，醫生們都稱讚我們老師真美，是呀，這都是一群最美的人，在一起做最美的事情。這是一次最富勇氣的奔跑不是朝著家的方向，不是走向安全的地方，而是去最危險的戰場。在國家和人民需要我們的時候，我們老師和廣大英雄們一樣做出無怨無悔的選擇。