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會考動員領導講話稿9篇 "會考為勝利,我們齊心共進"

本文以“會考動員領導講話稿”為主題,旨在為中學生們提供一篇內容豐富、勵志激勵的講話稿範例。此講話稿以動員學生備戰會考為主線,通過領導的激情講話,鼓舞學生們的士氣,激發他們的學習熱情,以及提供實用的備考技巧和建議,助力他們取得優異的成績。

會考動員領導講話稿9篇

第1篇

國中三年,我們經歷了一次又一次的考試,凡是用心者,每一次的考試都有不同的收穫,或是思想認識的昇華,或是知識水平的提高,或是能力素質的提升,或是意志品質的磨礪,或是心理素質的錘鍊。在一次次考試中,很多人學會了反思,懂得了堅持,樹立了競爭超越意識,找到了奮鬥目標,明確了努力方向,用心血、汗水和智慧描繪了一條美麗的增函式影象,呈現出堅實的人生成長軌跡,讓朝夕相處的老師和同學感受到了每一個人的成長和變化。最難忘記的是八年級的地理、生物結業考試和九年級的體育考試,備考過程中大家高度重視、刻苦訓練,考試過程中嚴肅認真、不甘落後,以優異的成績和不凡的表現贏得了各方面的讚譽,尤其是引起了兄弟學校的高度關注。三年裡,我們在一次次大大小小的“戰役”中取得了階段性勝利,實現了歷史性的突破,贏得了屬於我們的尊嚴,樹立了xx中學子“自尊自信、自立自強、不甘落後、自主互助、團結奮進、朝氣蓬勃”的形象。6月25日,我們將奔赴會考考場,去參加國中階段最有影響力、最精彩、最富有激情、最令人振奮、最後的一次特殊“戰役”,你們準備好了嗎?!你們是真正的戰士,因為面對戰鬥你們表現出了摩拳擦掌、躍躍欲試、無所畏懼、信心百倍的應戰狀態,從信心和士氣看,這次“戰役”我們成功一半了!

口號震天響,行動得跟上。考場如戰場、如賽場,勇者勝、智者勝、樂觀者勝、精細者勝。因此,在大家將要走進考場前,我代表學校和老師們鄭重地提出5點要求:

1、思想上高度重視。走進考場的每一個人要本著負責的態度,敬畏考試、尊重考試,儘自己的最大努力認真嚴肅答每一道題和每一個學科,拿出體育考試的精神和狀態,正常、超常發揮自己的水平,樹立xx會考生良好的形象。

2、心態上笑傲會考。會考是我們必須經歷的,那就讓我們以樂觀的、平和的心態共同笑傲會考吧,每個人、每個組、每個班、整個學年要相互感染和激勵,形成強大的擁抱會考、挑戰會考的磁場。放下思想包袱,消除不必要的顧慮,樹立“我能行,我可以考出實際水平”的信念。只要認真走過會考就意味著成長,就意味著對自己的負責任。

3、技術上零失誤。在實力、水平相當的情況下,考場上比的是精細度、規範度、準確度,尤其是高手之間的較量。在次,我提4點要求:

(1)調整情緒。遇到問題不妨來點“阿q”精神,“我不會,別人也不會”,“切入點找的不對,會找到思路的”。

(2)認真審題。逐字逐句讀題,明確答題要求,尤其注意關鍵詞語和條件(如字母、單位、選正確的還是錯誤的、圖形的位置等),對於熟悉的題目尤其不能跟著感覺走,憑著經驗做。

(3)規範書寫。一方面書寫要整潔,二方面書寫佈局安排合理,三方面按照學科要求規範書寫步驟(如數學26題的書寫,推理要嚴密,語文作文的格式等)。

(4)會的對,對的全,不會的蒙或放棄。對於會做的題目,一定要保證計算準確;對於有思路的題,一定力爭得滿分;對於實在不會的題,利用合情推理的方法或特殊的方法做出判斷。如果做到以上4點,把會的做對了,就能正常發揮出你的水平,再把有區分度的題目做出來了,你就是超常發揮了!

對於20xx年會考,xx中人非常期待,因為我們已經做好了充分的準備,因為我們已經具備了應戰的實力,因為我們課改實驗學年的學子樂於展示、勇於表達,會考就是我們展示的舞臺、綻放夢想的舞臺、釋放生命活力的舞臺,我相信你們將是這個舞臺上最引人注目的、最亮麗的角色。

同學們、戰友們、戰士們,背上信心的行囊,帶上母校、恩師、父母的祝福出征吧,相信功夫不負有心人,相信付出就有回報,相信課改的神力,相信自己的實力。母校和老師期待你們凱旋和勝利的捷報!

會考動員領導講話稿9篇

第2篇

從今天算起,到今年會考時間只有100天了。會考在即,時間迫在眉捷。而我們,要為會考作最後的備戰,會考的戰鼓已經打響,讓我們向百日會戰發起衝鋒。在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命裡的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入備戰之中。

會考是國中的結束,高中的開始。國中,只是人生的一個驛站,但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。同學們,現在辛苦是必然的,因為通往美好未來的路,總是辛苦在左,努力在右。咬緊牙關,挺過去,你便可以收穫美好的未來。

同學們,我們離會考時間僅僅只有100天的有效學習時間了,你準備好衝刺了嗎?無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的就是目標,有目標才會有動力。天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的紮實,更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今天多辛苦一分,會考就能多收穫一分,持之以恆,你一定可以俯視你的目標。那時,你可以盡情地笑,繼續邁向更高的目標。往前一步,離成功就近一步!

1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標,主動爭取家長、老師甚至是同學的監督,併為之作不懈的努力。

2、由於在學校期間課時安排得比較滿,務必提高課堂效率,合理利好用課餘時間,狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃,並且要持之以恆地堅持執行。

4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學習、鍛鍊、休息合理安排,合理調節。

5、排除一切干擾,從今天開始上好每一節課、每一個自習。養成良好的學習習慣,持續健康發展。希望你們能天天有所做,日日有所獲。

同學們,你們處在人生的第一個十字路口,要找準方向,明辨是非,嚴格律己,爭創佳績,在陽光明媚的春天裡辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!

最後,祝願你們在老師和家長的共同幫助關心和指導下,在會考會考出水平,考出佳績!謝謝!

第3篇

十年磨一劍,今日試鋒時。再過一百天,你們就要走向會考的戰場。就像漫長的馬拉松長跑賽,你們從幼兒園起跑,整整跑了十年。3600天,我們犧牲了童年的歡樂,揹負著沉重的心靈枷鎖;你們失去了假日的悠閒,整天在苦讀中度過;你們失去了家庭的溫暖,住宿學校,享受不到父母的愛撫。這一切的失去,都是為了會考。現在這長跑已進入了最後的衝刺階段,決定你們命運的時刻就要到來!

會考是你們人生路上的第一次大的跨越。現在我們國家正在大踏步邁向城鎮化、現代化的社會。會考是你們跳出農門、改變命運的重要一步。將來能不能找到一份好的工作,取決於你能不能考上一所好的大學,能不能考上好的大學,取決於你能不能考上好的高中,能不能考上好的高中取決於你一百天後的會考成績!比如衡水中學去年有78名同學考入清華北大,比如正定中學去年有1600多名學生考上了全國重點大學。同學們衡水中學在向你招手,正定中學在向你招手,你有信心嗎?挑戰與機遇同在,信心和勇氣伴行。能否魚躍龍門,能否一翅沖天,就取決於未來的一百天!

我可以肯定的告訴大家,你能,你一定能!因為玉城中學像一把神奇的巨手,會把你推向成功。連續四年會考,我校成績步步攀升,09年我校省重點高中上線人數是42人,10、11、12年這個數字分別變成了208、248、268名。一年一個臺階,步步走高。連續三年會考我校平均分位居全市第一,600分以上的人數保持在全市所有中學的前三名。幾年來我們積累了保證會考成功的豐富經驗,我們有理由相信,今年一個更大的奇蹟在等待著我們。我們的領導和老師仍然不滿現狀,力求百尺竿頭更進一步。為了你們,他們夙夜憂嘆,殫精竭慮,青絲染上了銀霜,皺紋爬上了額頭,憔悴了靚麗的青春面容。在這裡,請允許我代表你們,向他們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

幾年來,我們引進了高效課堂教學模式,找到了全面快速提高教學質量的途徑。我們打造了一支業務水平高、敬業精神強、教學經驗豐富的教師隊伍,他們兢兢業業,辛勤工作,夜以繼日的為你們操勞,為你們成功保駕護航。我們通過嚴格科學的管理,使學生形成了良好的學風,同學們刻苦鑽研,惜時如金,爭先創優,除了吃飯和睡覺,心裡只想著學習。蒼天有道,天道酬勤。失去了必然得到,付出了必有回報。工夫不負苦心人。你們要有自信,相信自己一定成功!這是我送給你們的第一句忠告。

第二句忠告,雖然你們已經很優秀,但在衝刺階段你們要比過去付出更大的努力。快馬加鞭不下鞍,手擎寶劍,刺破青天鍔不殘。要挖掘生命的潛能。生命的潛能有多大呢?科學證明,一個成年人把肌肉的力量都集中在一個方向上,可以產生60噸的力量。燈光給我們光明,陽光給我們溫暖,鐳射卻能擊毀飛機、衛星。就是因為它的方向性好。你們要排除干擾,排除雜念,把所有的心思都集中在學習上。你們要堅強。用軍人的話說,掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。平時多流一滴汗,戰時少流一滴血。平時多一分努力,考時就多一分把握。你們要挑戰生命的極限。人類生命的極限被勇敢者們一次次突破。沒想到有人能攀上珠峰,沒想到有人能登上南極,沒想到有人能駕著摩托車飛越長城垛口,沒想到有人能飛向遙遠的太空。將來還會有更多的沒想到,這一切證明了人類生命無極限。而我們眼前的極限就是會考的滿分650分。我們要用汗水和智慧向他無限逼近。首先每科要突破110,才有希望邁進重點中學的大門。相信你們會以自己的行動去創造玉城中學會考成績的新極限!

第三句忠告,科學高效的學習方法是制勝的法寶。狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。有了熱情、幹勁和目標之後,方法是最重要的。誰的方法更科學,誰更能在會考中勝出。首先,應重視基本知識點的記憶和知識點之間的聯絡。會考不同於奧賽,它是基本知識的測試,所謂難題也不過是基本知識的多重組合,難就難在組合方式新,我們過去不曾發現。要想發現這種聯絡,就要熟練掌握基礎知識。其次,要注意解題方法和思路的總結概括。要做一道題,會一類題,鞏固一塊知識,學會一種方法。要善於對習題進行分類,進而找到答題的規律。會考和平時的模擬不一樣,面臨的大都是新題。題變了,但型別沒變,只要掌握了答題規律,就可以以不變應萬變。第三,要重視弱科的提高。我們知道木桶效應,木桶中的水平的高低取決於最短的那塊木板,同樣我們能考上一所什麼樣的學校,取決於我們的弱科,弱科一但拉了分,不會影響我們的升學。所以一定要在弱科上多下功夫,把弱科補上來。第四,要認真對待體育、實驗操作等非筆試科目。不要覺得它們分值低就輕視它。我們的目標是人人滿分,一分不丟!

第四句忠告,要調整好心態。要相信自己的努力和實力,不要因為你答不上的問題別人答上了就惶惶不安起來,不要因為平時一次小考的名次下降就垂頭喪氣。他有他的長處,你有你的優勢。你應該慶幸平時的失敗和失誤讓你發現了自己的不足,及時得彌補就可以更加完美的去應對會考。如果這次失誤發生在會考,那就麻煩大了。要保持平和的心態,不驕不躁,沉著冷靜,誰笑到最後誰笑得最美。要相信,精誠所至,金石為開。面壁十年終能破壁。要保持一定的壓力,又要學會自我減壓。壓力過大,影響了吃飯和睡覺,最終拖垮了身體,就會功虧一簣。要注意適當的休息和運動。生命之道,有張有弛。張弛有度,才能心情愉快,高效學習。

第五句忠告,要保持身體的健康。身體是革命的本錢。過猶不及,如果累垮了身體就會前功盡棄。要保持適當的睡眠,不打疲勞戰;要堅持適量的運動,以鍛練身體、調整情緒。要保證足夠的營養。智慧的基礎是物質,要適當補充一些肉、蛋、奶等營養價值高的食品,以保持健康的體力和充沛的精力。

最後,忠告老師們,你們肩負著每一個同學的前程,責任重大,不容疏忽。你們要當好教練,精心指導,不漏掉一個考點。你們要博覽廣採,精選習題,把題海留給自己,把時間還給學生。因為你們面對著一科,學生面對著七科。你們要認真研究課標和往年的考題,精確把握會考命題方向。只要你努力了,學生會記著你,家長會記著你,玉城中學會記著你。會考凱歌中有學生的音符,更有你的旋律。

同學們,老師們,獵獵的戰旗在飄揚,進軍的戰鼓在敲響,衝鋒的號角更嘹亮。讓我們攜手同心,勇往直前,把勝利的旗幟插上河北省會考的巔峰!

第4篇

今天是個特殊的日子,在會考百日衝刺之際,我校舉行了建校20年以來首次會考百日衝刺誓師大會,這將足以證明學校領導抓質量的決心和對大家的殷切期盼。剛才吳校長的動員講話、**校長帶領大家的宣誓,我聽了和大家一樣很振奮,很感動!

同學們,決戰的號角聲已經吹響,一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,對於有心人來說,它長得足夠改變一個人的命運,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日衝刺的起點時刻,我送同學們“四句話”和“八個字”,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

拿破崙說過:“在我的詞典裡沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風範,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。會考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是面對這一挑戰,對於風華正茂的你們來說又算得了什麼呢?希望同學們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,永不言棄,永不退縮,激流競渡,奮勇拼搏!

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的會考目標和階段性目標,並咬定目標不放鬆,以堅忍不拔的意志,以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

越是時間緊迫,越不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點掌握到了什麼程度,要及時總結,查缺補漏。其次,要熟悉應試策略,掌握規範的答題方法。然後,要清楚自己在考試中存在的問題,對症下藥,及時改正。任何盲目的學習,只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的複習方法,勤學巧練,提高效率。

同學們,在會考的最後衝刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收穫。希望同學們珍惜這最後一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得會考的勝利!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝九年級全體同學在20xx年會考中旗開得勝,金榜題名。

第5篇

今天是一個特別的日子,也註定是一個難忘的日子,在這裡舉行會考衝刺誓師大會。什麼是誓師?是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”的莊嚴承諾。我預祝同學們以今天的誓師大會為起點,96天后夢想成真、高歌凱旋。在會考的號角吹響的時刻,我想和大家交流三點:

第一,希望同學們要有拼搏精神。俗話說:“人生難得幾回搏”,我要說:此時不搏待何時。著名跳水運動員伏明霞說過,只有忍受別人不能忍受的痛苦,才能走在競爭者的前列。“不能忍受的痛苦”?對我而言,是整日祿祿無為浪費了時間嗎?是惰性(如作業抄襲,該記的不記)佔滿了我的學習生活嗎?是網路遊戲佔據了我的夢境嗎?是零食吞食了我的生活嗎?是兒女情長阻斷了我的學習思路嗎?等等等等,這個時候,我們應該拋棄一切私心雜念,丟掉一切幻想和僥倖,排除一切干擾,心中中有一個信念:哪怕把身體弄垮,我都要把成績提上去。到會考後,才可以對自己自豪地說:哪怕我不是成功者,但我是奮鬥者,這三個月,我無怨無悔。只有經歷過會考的人,花季的閱歷會變得豐富;只有經歷過會考的人,花季的色彩會變得絢爛;只有經歷過會考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;只有經歷過會考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。所以我鄭重地提醒同學們:要好好把握人生中難得的一次機會。

第二,希望同學們樹立會考必勝的信心和勇氣。因為經過六個多月的努力,我們已經打下了較為堅實的基礎;因為趾中學子的潛力和實力往往在一輪、二輪複習中發揮得淋漓盡致;因為我們擁有一支業務精湛、能拼善打、樂於奉獻的教師隊伍,我們將與大家同甘共苦、風雨同舟;因為我們學校會考化學在過去有近十名學生獲滿分,去年又在全縣排第三名,取得了驕人的戰績。我們完全有理由相信:會考化學我一定能考好。對排在第一方陣的同學,你們千萬不能驕傲,要知道大意失荊州,要想化學考滿分,要細心細心再細心。同學們,會考奪魁,蟾宮折桂,我對你們寄託厚望。對排在中間方陣的同學,要知道會考是國中畢業的考試,不是學科競賽,沒有什麼高難度的題目,我們只要抓住這96天的時光,把國中化學知識瘋狂背、瘋狂記,認真疏理,查漏補缺,一樣能在會考中取得好成績。在趾中歷屆會考中,超常發揮的例子太多了,中等學生得高分大有人在,他們都姓程,叫程咬金,都是半路殺出的黑馬,都有咬定金山不放鬆的精神而衝鋒陷陣。會考奪高分,我們對你們充滿了希望。還有一部分同學,儘管目前成績不夠理想,但只要我們摒棄氦、氖、氬、氪、氙的惰性,把鉀、鈣、鈉的活潑發揮到極致,對國中化學知識瘋狂背、瘋狂記,把會考當作一次極好的訓練機會,哪怕是會考化學得36分,也是偉大的進步,我迫切期待你們能改寫自己的歷史。同學們,在這會考衝刺階段,相信老師、家長是你們最堅強的後盾。同學們,請擦乾眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆!

第三,希望同學們採取科學合理的策略和方法。化學學科的特點是知識零碎,記憶的知識很多,但有規律性。因此,在會考衝刺階段,我對同學們提出以下三點要求:一是要制定複習計劃,合理安排時間,確保在規定時間內完成規定任務,以提高效率,保證實效。二是要在理解的層面上多記憶,將每一課題、每一單元的知識,形成面,連成線,織成網,把握知識間的內在聯絡。三是把握每一個細節。細節決定成敗,過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一堂自習、上好每一節課、弄懂每一個題目、不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上會考成功的階梯。

同學們,一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那麼幾步。”這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的96天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機遇,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收穫!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化著動力吧,只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!同學們,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績!!用96天給自己一個機會,用96天為自己創造一個奇蹟,用96天為關愛你的人一個“驚喜”。

第6篇

沐浴著三月的春風,在這草長鶯飛,萬物蓬勃之時,我們迎來了壽春中學九年級迎會考百日動員大會。今天,我受學校領導的委託,能代表九年級班主任登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業班的老師,也深感肩上的責任重大。在此,我代表九年級全體班主任和老師,向學校領導、全體畢業生,表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的各位同學提些希望。

我們壽春中學是一所年輕的學校,但精英薈萃,環境優美。幾年來走出一大批莘莘學子。學校因他們而聲譽鵲起。回顧我校的前幾屆會考,我們學校取得了輝煌的成績,黃玉宇,陶良益,陳龍,黃洋,蔡翌陽……他們的名字也許還縈繞在許多同學的耳邊。他們不僅給我們學校帶來巨大的聲譽,而且也給我們學校帶來豐厚的收穫,吸引更多的學習驕子跨入我們的學校就讀,作為xx屆的我們,更應該向他們學習,發揚一不怕苦,二不怕難的精神,為學校的榮譽而戰,為壽春中學的明天而戰!

今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的國中生活,接受會考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。老師的教育、家長的期望、個人的理想,都將通過會考有個最後的結果。同學們現在的心情猶如箭在弦上,“待考而發。”此時此刻,同學們還應該做些什麼準備呢?

第二是爭分奪秒,講究效率。 國中三年的生活即將過去,三個月我們能創造出什麼?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的祕訣。這位名人很忙,這個年輕人,有一天終於走進了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內一片狼藉,書散落了一地,各種檔案到處都是,桌上的茶杯躺著…… 名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關上了。三分鐘後,門開了。青年走進去,驚訝地發現屋內整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間裡的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的祕訣。”青年若有所思地點點頭,離開了名人的辦公室。後來,青年成了一位有名的企業家。

第三,相信自己,創造奇蹟。前蘇聯偉大的文學家高爾基說:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的願望。”

自信心就是要求你在複習中不管遇到什麼“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力,相信最後的勝利非我莫屬,也許在複習階段的月考週考中成績不盡人意,但即便是屢戰屢敗,也不能給自己無情地下判決書、不相信自己還能成功,仍要挺起腰桿屢敗屢戰,從實踐中找到自信。 100天,從物理學上講是個有限的時間,但只要我們把握時機,努力拼搏,就一定能創造奇蹟!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,國中三年的書山攬勝,題海遨遊;深夜裡的孤燈奮戰,夏日的汗水涔涔;父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。 “忍得十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們求學的路上已經邁過了九個春秋,現在,是我們蟾宮折桂的時候了!

會考倒計時的的鐘聲已經敲響。在這神聖的時刻,我代表全體畢業班的老師鄭重宣誓:在今後的日子裡,我們將忠於職守,以校為家;言傳身教,以身作則;精誠團結,通力合作;統一部署,共享資源;刻苦鑽研,潛心備課;我們將時刻陪伴你的左右,和你們共同努力,有一分熱、發一分光!

衝鋒的號角已吹響,同學們,還等待什麼,讓我們放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,全身心地奮戰會考,向學校、向家長、向社會交出一份滿意的答卷,再創壽春中學會考新的輝煌!我堅信,有我們領導、老師、學生的共同努力,xx年的六月,壽春中學的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!

第7篇

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。今天是離我們——漳州一中分校第二屆國中畢業班的會考還有天,今天不同尋常,因為今天距離會考只有整整90天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在你理想高中的教室裡學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的會考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千名甚至更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利! “機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!。 如果每天有10小時學習時間,充其量還有900小時的學習時間。那麼怎樣才能拓寬時間200天甚至300天呢?我想,可以從以下幾方面去努力:

第一、為自己的前途、未來負責,排除干擾、全心全意投入到複習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。”“對自己負責”,要求正確認識社會、確立積極的人生態度,努力實現自己的人生價值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬於自己一次得生命,把握好生命中的每一時光,做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視,因為它是錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,如果在90天裡仍然不求上進,對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律,這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間,不但妨害同學也影響的自己的學習,在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外,對班級同學的傷害更大,你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在90天裡,不斷地完善自己,時刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學們,要建立起畢業班的緊迫感和責任感,時刻牢記要珍惜自己的時間,珍惜自己的名譽,珍惜自己與同學的友誼,珍惜班級集體的榮譽,以高度的責任感做好自己的每一件事,順利地完成國中的學習任務,為將來進一步發展打好堅實的基礎。

第二、刻苦學習、克服困難,磨練意志,挑戰自我,具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動,畢業班的學習生活更是艱苦的,而任何事業的成功,艱苦奮鬥是不可缺少的一個條件。“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈衝擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。說白了,就是具備了持之以恆、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業班的學生,應保持對學習的滿腔熱情,因知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;要持之以恆,奮發向前;會考的路確實很艱難,但只要孜孜不倦執著於學業,就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向著自己的理想邁進!因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,

因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。我很自信,燕中的學子是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。沒有努力不會成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問心無愧,我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信,一分汗水,一分收穫,機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恆的人。學無止境,沒有最好,只有更好,你不能因為我是班級後面而灰心喪氣,更不要因為名列前茅而自傲,學海無涯苦作舟,學習也如逆水行舟,不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累,有所鬆懈。鬆懈了,就不是90天等於300天,而正好相反,是900天等於80或者或者甚至更少。要知道,勝利永遠屬於能夠抓住時機、堅持到底的人。

第三、合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。時間是最公平的,每個人的一天都是24小時,但是,怎樣安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的學習的效果。要學會安排,有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、複習進度和步驟。年段總複習全過程的時間安排在開學初已經公佈,請同學們按照這個總體時間表,在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭,事半功倍。大家要多思考:我怎樣複習才最有效呢?升學考試是一項綜合考試,有七科要考察你綜合的知識水平,所以我們在複習時候要讓每門功課的均衡發展,不能偏科,更不能憑著自己興趣,只複習有興趣的學科,相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點,做到張馳有度,在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動,達到勞逸結合。會考七科總分750分,分數差距很小,勝負往往在毫釐之間。所以誰對自己瞭解的多些,措施更有針對性些,複習方法更科學些,時間安排更合理些,那麼,學習效率就會提高,學習成績就能夠提高。所以,要做好對自己學習情況的分析,大家可以把自己從八年級以來的期中、期末考成績列出來,看看那些科較強,那些科較弱,弱在什麼地方,什麼原因,是基礎還是能力,是知識還是心理,應該採取什麼措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析,從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時,要多與同學交流,我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動,一個班級就是一個戰鬥的集體,大家互相幫助,互相鼓勵,不能保守,也不要互相保密。整個班級上去了,每個同學才能夠不斷的進步。在此,年段號召大家學習上要發揚勤奮刻苦的精神的同時,也提倡講方法,講效率,做效率的追求者,讓一分鐘成為兩分鐘,讓一天成為兩天。

第四、明確總複習的總目標和階段目標,瞄準複習方向。明確的、實事求是的奮鬥目標是我們學習的動力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什麼目標不目標,其實不然,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總複習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。複習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重複走過的路,儘量讓這個過程是一條直線。整個總複習按照安排分為三個階段,分別要達到三層目標。第一階段:開學到重點進行基礎知識的回顧,初步建立比較完整的知識體系,較好地掌握國中階段的基礎知識,提高解題能力;日學校第一輪質檢考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題,進一步提高的能力,對基礎知識的掌握水平更高;同時要注重綜合複習,要進一步提高自己的歸納總結能力,第三階段:通過對前兩個階段複習的知識進一步進行梳理,使知識系統更加清晰,進行一些專題複習,強化訓練,適應會考的要求。會考是畢業與升學兩考合一的考試,考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關係,能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識,沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終紮紮實實地過好課本基礎知識的複習,時間上要有保證,複習應該把重點放在基礎知識的過關上面,注意認真完成好成好老師佈置的練習,研究適合自己的複習方法,多動腦筋思考問題,提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本,不要忘記基礎知識,不要鑽“牛角尖”,給自己增加過多、過難的練習,不要陷入“題海”中去。請記住:紮實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等於優秀成績。

五、鼓足幹勁、樹立信心,珍惜天,創會考輝煌。天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。年的寒窗苦讀,千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在日來收穫。考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過的5個月很艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會擁有整個世界。

同學們,我們一定要珍惜這最後的天時光,如果我們浪費了一天,就相當於在衝刺的階段我們浪費我百分之一的時間,浪費了兩天,就等於浪費了五十分之一的時間,想一想,我們就知道時間的流逝是多麼的可怕。我們不僅要好好的珍惜時間,更要合理的利用好時間。每天二十四小時,每一個時間段裡我們都要安排好學習的時間,如清晨到校要學習什麼,中午午休有什麼安排?,晚上放學後要學習什麼,晚飯後要學習什麼等。每一個星期都要計劃好學習的內容和步驟。週一到週五晚上要學習什麼,週六週日要學習什麼,這個星期內要完成哪些學習計劃。總之,分秒必爭,把天來用。同學們,總複習雖然只有天,但這是關鍵的天,前進的道路佈滿荊棘,也充滿著希望,有悲也有喜,有苦也有樂,希望同學們能夠多與家長溝通,多與老師溝通,多與同學們溝通。有什麼喜事、高興事趕快告訴大家,有什麼困難、問題也不要一個人扛著,要把你心中的想法或者意見講出來,大家共同面對,齊心協力共同解決,讓我們“同甘苦、共患難”。同學們,我們學校是全市最好的學校,有一支敬業奉獻、團結協作、業務精幹的教師隊伍,有一群陽光燦爛、勤奮刻苦、力求上進的學生,還有一批始終關心、愛護我們的家長,我們一定能出色完成任務,達到自己的目標,實現自己的理想。

同學們九年級的生涯已經過半,衝刺的號角已經吹響。行動起來吧,九年級的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對七月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。 未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!讓我們在心裡再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進七月的陽光!

第8篇

大家好!時光如白駒過隙,轉瞬即逝,大家三年的國中生活即將結束,還有100天我們將迎來20xx年會考,我們將實現人生的第一次飛躍!

如果說國中三年是漫長的馬拉松,那麼,今天就將進入最後的衝刺。同學們,離會考還有百日,一百天能做些什麼呢?一百天能使自己從幾十名上升到第幾名,一百天能使自己從200分上升到400分,從400上升到600,一百天能使自己的人格得到昇華,一百天能發生一個誰都意料不到的奇蹟,一百天能使自己的命運發生天翻地覆的變化。

所以,我要告訴71班及在座的全體同學,一定要不計一切後果的學習,要不知天高地厚的學習,學他個天昏地暗,學他個義無反顧。因為,實踐證明:“沒有比人更高的山,沒有比腳更遠的路。”

71班的賈xx、張x、孫xx、宋xx、孫xx等同學,最讓老師欣慰的是,你們一直都保持著認真學習的狀態,望你們精益求精,勇往直前,用拼搏增強金榜題名的實力;學業成績較好的同學,也應該科學複習,補短揚長,爭分奪秒,爭取百鍊成鋼;最讓老師擔心的是學習比較吃力的同學,更應該振奮精神,永不言棄,我們已經輸在了起點和中途,不能再猶豫彷徨了,“年輕沒有失敗,一切皆有可能”,奮起直追,付出了總是會有收穫的,我相信:你們的未來一樣精彩!“最好的努力一定會得到最好的結果”!

同學們,我們已經吃了很多苦,已經完成了播種、灌溉、除草的任務,應該到收穫的季節了!抓緊一百天,奮戰一百天,給父母一個驚喜;奮戰一百天,給母校一個奇蹟;奮戰一百天,給自己一個美好的未來!

六月的會考,對於我們的意義,除了一張通知書,更重要的是我們要向世人證明:我能行!我可以!我們都能做到!

請全體同學起立!握緊你們的右手,高舉過頭,振臂高呼:我能行!成功屬於你們!謝謝大家!

第9篇

大家很辛苦,為了召開今天的會議,佔用了大家本來不多的休息時間,深感不安,深表歉意。但我想,為了會考,大家是能理解的。

我們這一屆從上次期末考試的情況看,形勢吃緊,形勢逼人。大家看到成績彙總表的時候,是什麼感覺?令人不安是肯定的。我深感壓力沉重,責任加大。這學期來索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什麼辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們能有什麼好的措施?我還想,我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己,是不是工作沒到位?接下來應該怎麼做?可以說,這段時間我想得很多,心裡也很焦慮、煩躁。我知道,在座的教師在工作上都有做好的願望,進取心還是有的。當我看到大家忙碌的身影,當我看到大家默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的時候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負責任的教師,2012年的會考會很差嗎?我這個人有時候很熱烈,慷慨激昂,激揚文字,有的時候又很寧靜,窮思極想,思謀策劃,熱烈是為了奮發,寧靜是為了致遠,為了尋找對策,尋找底氣。說這段話,要表明的是這段時間我的心路歷程:就是面對現實,正視困難,認真反思,想方設法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創佳績!

我校在教學質量上無優勢可言,尤其這一屆的形勢吃緊。教學質量是學校的生命線,教學質量是實現我校新一輪發展的關鍵所在。這是大家都懂的道理。贏得會考的輝煌,是我們做教師的最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師的圖的是什麼?圖的就是這份榮光,這份安慰。每年的會考考不好,我們大家心裡最難受,不僅心裡難受,而且臉上無光,走出去只能低頭。質量才是硬道理,因此,我們要把質量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。在質量問題上沒有託辭。莫斯科不相信眼淚。

我校教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰,新的形勢,我們的責任意識還要強化。要管得更嚴、更細、更實,教得更新、更活、更實。尤其是在抓轉差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在尖子生不尖,中等生基本斷層。因此,切實貫徹我們學校確定的“面向全體、側重臨界”的教學策略,是實現全面提高質量的關鍵。我們1-5班的教師,都要在這方面端正思想,身體力行,切實貫徹。滿腔熱忱地面對這個層面的學生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生是人,並非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。我們要樹立身邊的示範,讓他們學有榜樣,行有方向。我們要善於激勵,用一顆善良美麗的心,去發現他們身上的閃光點,對他們的每一點進步,取得的每一點成績讚賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多一個個微笑,就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學生一份溫暖,一句鼓勵話,也許會成就學生的一生。好學生是誇出來的,而不是訓出來的。這應該成為我們的座右銘。

我最近在網上看了中國人民大學附中教師王金戰把倒數第一的學生送進北大的事蹟報道,深有感觸,深受啟發。他帶的一個55人的班,37人考進清華、北大,10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校,其他學生也進了復旦、南開等國內一流大學。不僅如此,校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍,都被他帶的班奪走;音樂才子、辯論高手、電腦器材、跆拳道高手在他班裡比比皆是。他的女兒也以優異的成績被北大錄取。為什麼王金戰能取得如此的成功?用他的話說:“我眼裡根本沒有差生”。有一天半夜,他接到校長電話,要他接一個被別的班拒收的男生。這個學生因考試作弊被教師發現後通知了家長,家裡因此燃起了“戰火”,這個學生半夜三更離家出走了。家長和親戚四處尋找,也驚動了學校。第二天課間操,消失一夜的學生忽然又回到了班上。考慮到他只是個借讀生,有人勸其退學。王金戰表示願意把這個學生留在他班上。

王金戰開始與他談話,先是勸其消除對原來老師的怨恨,然後就紀律問題徵求了他的意見:“別人是不允許遲到的,考慮到你的特殊情況,我允許你每週違反兩次紀律。”這個男生很意外,一再說會好好表現,用行動證明自己。但事情並沒有那麼簡單,到了王金戰班上後,他被同學們的成績嚇傻了,而他除了數學,其他幾乎全不及格。第一次摸底考試前,該生不想考。為了鼓勵他,王老師說:“這次考試,你肯定是倒數第一,既然如此,你還顧慮什麼呢?要不是你倒數第一,其他同學能平衡嗎?”他參加了考試,考倒數第一。與倒數第二相差200分。他對這個學生說,別人付出了多少努力,你才學了多少時間,怎麼能比得過人家呢?

後來第一次月考,他仍是倒數第一,但和倒數第二的差距一下縮小了30分。王金戰一股勁地誇這個學生:“你一下子能縮小了30分,高三總共要8次大型考試,如此每次縮小30分,那就不是考大學的問題了,而是考清華、北大的問題了!”學生被表揚得熱血沸騰,頭腦發懵,王金戰接著又趁機把他叫起來:“你談談,下次考試的目標是什麼?”該男生激動不已,一下站起來:“我下一次肯定不考倒數第一啦!”

對於這樣的“差生”,王金戰老師有時就是拿放大鏡去找他的優點,那是倒數第一的學生看到了自己的潛能,學習進步得異常迅速。最終這個學生果真考上了北京大學。

大學聯考結束後,這個學生的家長請王老師吃飯。席間,那學生說:我想唱首歌給老師聽。在場的人誰都感受到這個學生的真摯情感,他是用心在唱,含著熱淚在唱,在場的人都流下了淚水。作為老師,還有什麼比能夠挽救處於人生崩潰邊緣的學生,更感到幸福呢?

王老師把倒數第一的學生送進北大,它的意義遠遠超過了培養一個北大生的本身,而在於啟迪我們教師怎樣去面對學生,尤其是所謂的“差生”。在一個班上,學習不好的學生其實最痛苦,老師同學瞧不起,家長也可能另眼相待,他們往往是自卑的壓抑的。我們要清楚“差生”的心理。我們做“差生”轉化要做到他們的心裡去。對一個高中生的激勵能使他成功尚且如此,一個國中生更需要激勵!激勵會給學生插上騰飛的翅膀!

教育事業需要我們全身心投入,需要我們去掉浮躁,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數,凝聚到一個靈魂:“愛和責任”。一個學生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神聖稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長;用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路,為每一個學生支撐起一片希望的藍天!

(1)《會考方略》的使用方法。通過今天的交流,我覺得,把大家的意見彙集起來,就應當是一套好方法。請老師們在教學過程中還要加強交流與協作,要隨時研討。

(2)加強書寫與答題規範的訓練。這個要求教育局已經提幾年了,要在平時訓練學生把字寫工整,把速度提起來。不能在這方面再吃虧了。

(3)加強學生學法指導。要注重學生學的感受,不能只埋頭拉車,不抬頭看路,要給學生一定自由支配的時間。

(4)注重提高複習課的教學效率。我覺得,教師講和學生練都要圍繞“考點”,不能泛泛而談,頭髮鬍子一把抓。

(5)對學生要合理評價。不能過早給學生“判刑”,應把“打氣鼓勁”和“嚴格管理”貫穿到備考工作的始終。全縣19所國中,本屆地生會考80分以上絕對數我們佔第7名,上期末考試我們的九年級成績也並不十分差。要相信:很大一部分學生在總複習中是會發生很大變化的。

(6)要想辦法調動學生學的積極性,要使學生儘早進入備考狀態,要下決心排除一切干擾因素,這一點,我只出個題,希望能引起各位班主任的深入思考。

(7)擬定好備考計劃。任課教師要認真制定好《備考進度計劃》,最好是具體到每天,在《備考進度計劃》中附上“本班本學科《會考方略》使用辦法”,備考計劃應上交一份。

(8)營造良好的備考氛圍。各班要利用班團課,通過不同活動形式營造備考氛圍,如,要求每個學生定考試分數目標,召開備考誓師會,舉辦學習方法交流會等等。

各班班主任和任課教師要根據本班、學科實際,加大管理力度,制定強有力的措施,竭盡所能,加倍努力,為實現20xx年會考的目標貢獻力量。

我雖說得很多,但意猶未盡,望能有機會一起再探討,再切磋。