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關於國小生競選班長演講稿模板4篇 "脫穎而出!國小生競選班長必備的演講稿模板"

國小生競選班長演講是國小教育中一個重要的活動。作為候選人,能夠用自己的語言表達自己的想法和思想,展現自己的特點和優勢,同時也鍛鍊了孩子們的表達和溝通能力。本文提供一份國小生競選班長演講稿模板,為準備參選的孩子們提供一些幫助。

關於國小生競選班長演講稿模板4篇

第1篇

我叫蔣宜君。今天我能站在這裡競選班長,心裡感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛鍊的機會。我參加競選演講的題目是:爭做發光的金子。

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的`名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有班長,那麼就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想當一名挖掘者!

如果我能當上班長,我一定會認真負責,全身心的投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我要嚴於律己;日常生活中,我要樂於助人,為大家樹立一個好榜樣!

我覺得當一名班長,一定要敢於創新、熱愛班級,要和老師、其他班幹部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取帶著我們五三班走向生機勃勃、精彩萬分的世界!

我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢做敢當的勇氣。在這裡,我像諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的!

是金子總會發光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們,請投給我寶貴的一票吧,這一票,將改變我的命運!

關於國小生競選班長演講稿模板4篇

第2篇

我們大家已經在一起學習、生活有一年了,這一年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們xx班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們xx班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的`班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們xx班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心願!

下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴於律己,積極為班級多做事情,把二xx班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長一定要敢於創新,要和老師、其他班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們、老師們,我和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!謝謝大家!

第3篇

跟大家相處有一年半的時間了,大家都知道我是一個性格活潑開朗,樂於助人的人。在過去的一年半的時間裡,我一直擔任學習委員,是老師的好助手,也是同學們學習與生活的好夥伴。今天是剛剛開學的第一個星期,我們班舉行班幹部選舉,我很榮幸得到大家的.鼓勵,站上這個講臺,今天我要競選的是班長,不管我能否入選,也希望大家一如以往的支援我。

班長是一班之長,要管理的事物很多很雜,可以說大小事情都要管,這樣一個職務,是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班幹部,我相信我有這樣的管理能力,對於我的能力,大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間,我常常要組織同學們舉辦一些活動,每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛,同時,我在管理班級的時候,自己的學習也沒有落下,一直要求自己起到一個帶頭作用。

在我看來,學習委員與班長有共同之處,就是都為同學們的學習著想,但是班長與學習委員也有不同之處,就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的,必須要擁有三顆紅心,那就是對工作的熱心,認真負責的責任心,和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的,有了這三顆心,我就有信心帶領同學們在安全,溫馨,寧靜的學習環境中成長,我想,這就是我今天站在這裡參與班長的競選最大的理由。

同學們,如果今天大家支援我,讓我成功競選成為班長,我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態去對待每一件事。我會認真的幹好班上的工作,在班主任與其他任課老師的領導下,全心全意為同學們服務。 我會合理劃分時間,在提高工作效率和工作質量的同時,也緊抓自己的學習任務,以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。

請各位評委給我一個展示自己的機會。這就是我競選班長演講稿,謝謝大家!

第4篇

首先,我要感謝老師給了我們這個機會,讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長也是一個榮耀而光榮的職位,但我相信,我一定會勝任!

我興趣廣泛,性格開朗。而且,我也是老師的得力助手。最重要的,我也有一顆熱愛班集體的心!

我認為,班長就是一個班級的領頭燕,如果我能成功當選:我會平等的對待每一個同學,向老師反映同學們的意見,也向同學反映老師的苦衷;我也要在自習課上阻止那些說話和做小動作的同學,讓自習保持安靜;當同學們發生矛盾時,我決不會冤枉一個好人,同時也不會放過犯錯誤的'同學,主動調解矛盾,化干戈為玉帛;我也會帶領大家,做促動有意義的事情。

“火車跑得快,全靠車都帶!”我願意當一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛,全心全意為大家服務!

但“人無完人,金無足赤。”我也有缺點,但我願意與同學們一起改正缺點,讓我們共同進步。同學們請將那神聖的一票投給我吧!雖然我現在不是最優秀的,但將來我一定是最棒的!