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國中班級安全工作計劃7篇 《堅守安全底線,共築和諧班級》——國中班級安全工作計劃

本文旨在介紹國中班級安全工作計劃的相關內容。針對學生自身的特點和實際情況,制定出全面的安全計劃,以保障學生在學習和生活中的安全。通過落實各項措施,促進班級和諧、安全、穩定的發展。

國中班級安全工作計劃7篇 《堅守安全底線,共築和諧班級》——國中班級安全工作計劃

第1篇

以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本著安全第一,健康第一的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環境,特制定本計劃。

1、學校現狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本安全隱患較小。

2、學生情況:大部分學生安全防範意識較薄弱,缺乏起碼的.安全常識,加上正處於少年時期,好動、好奇等心理集於一身,很容易導致安全事故的發生,甚至釀成悲劇。

通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關安全常識,掌握一定的安全防範措施和技能。

充分利用各種時間,向學生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識,是學生對安全知識有更多的瞭解,認識到安全的重要性和緊迫性。

在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記於心。

在開學初,學校與學生家長簽定了安全協議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感。

5、定期檢查學生學習、生活環境,及時排除安全隱患。

6、充分利用電視、網際網路等資源,組織學生觀看安全知識講座。

總之,在本學期中,我班要想盡一切辦法,採用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發生,使學生真正學得安全、學得放心。

國中班級安全工作計劃7篇 《堅守安全底線,共築和諧班級》——國中班級安全工作計劃 第2張

第2篇

我班安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學生安全意識,完善班級內部安全管理體制,避免各類事故的發生,確保學生安全。具體措施

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患於未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好對學生的活動監護工作,切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監護工作。

(5)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水源等一切衛生安全隱患。

(6)暢通訊息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切不完全因素。

校園安全事關全體師生的.生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,抓好落實。在經常性上下真功夫,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環境而努力工作。

第3篇

做班主任實為苦惱,尤其是苦於安全教育的管理,沒了安全,就沒了穩定,失掉了穩定,談不上發展。

學生的安全和健康成長,涉及千家萬戶的幸福和正常的教育、教學活動的開展、實施。保障學生安全對於一個班級來說則是班主任工作的首要職責,責任重於泰山。

防範於未然勝於臨時處理,更勝於事後彌補,作為一個班主任安全管理範圍之廣,難度之大,任務之重,安全工作就要做到常講常抓,預防在先。

一、貫徹執行每月有計劃,每週有安排,每日要落實。

每月伊始,根據上月的情況,結合班級實際、學生思想發展變化,做到統籌全域性,提前安排。該月學生思想有何變化,有哪些不利因素即將發生,影響有多大,都要提前預防。也許一次考試部分人思想有所波動:厭學、不學、逃學等自暴自棄;也許一次活動部分人變的浮躁起來:拉幫節派、談戀愛……這些都要提前預案,納入計劃。

班委幹部是班主任的得力助手,有了他們的通力合作,及時處理,更能保證班級安全。他們與學生最接近、最親密,對學生們一言一行、思想狀態、行為習慣瞭解得更清楚。每週我利用星期天到校時間召開班幹部會議做好具體分工,誰在哪段時間、某個範圍、什麼任務都必須責任到人,一有隱患,及時形成資訊反饋作為班主任,安全管理工作要達到預期防範目的,工作則還要細,還要有耐心。我堅持每天多走走,多看看,多問問,多講講。

教室是學生們最集中、呆的時間最多的環境;操場是學生們自由天地;寢室、食堂就是他們的“家園”;單是校園其他角落也是他們的“通天大道”。作為班主任在這些地方多走走是必要的.,多看看周圍,多看看孩子們,也許因有了你的身影,他們不趕冒險攀爬;也許因有了你的一個眼神,他們伸出的拳頭又縮回去了。

此外,到教室、寢室走走,學生是否到齊了,房屋牆壁是否有絲裂現象、用電裝置是否安全、門窗門鎖是否鬆動、寢室床鋪是否牢固、水道是否暢通、學生生活用品擺放是否安全……一旦發生意外,要多問原因,多角度瞭解情況,想辦法使事件消失在萌芽狀態之中,必要時上報學校領導。經過一天的走、看、問。在夕會時間多總結,多提醒,一切憂患都可以防範於未然。總之,要先學生之憂而憂,後學生之樂而樂。

二、充分利用安全健康課有針對性、有指導性的上好每堂課。

三、定期對學生進行法制講座,組織收看安全教育記錄片,召開好高質量的班團活動。

安全防範雖不是萬能的,但它可以預防萬一。作為班主任我們只要常抓常管,平時多留心防範,平安而無後顧之憂,何樂而不為。

第4篇

這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計劃如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裡追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的`基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裡的防電設施,落實專人負責,班裡應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

(8)要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

(9)嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

(10)放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

第5篇

學生的安全和健康是維持學校正常秩序和社會穩定的重要事情。首先針對我班學生的情況,兒童少年自我保護能力弱的特點,增強安全意識,加強安全工作管理,警鐘長鳴,堅決遏制重大、特大群死群傷事故的發生,確保學生生命的安全。

對學生的課餘時間,進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,儘可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。

與全體家長都要簽訂“安全責任書”,明確各自的.職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,將安全工作的考核放在突出的位置。任何學生不得攜帶火機、有毒物品等進入校園;不吃腐敗、變質的食品;不到無衛生保障的小攤店購買零食。遵守交通規則,不違章騎車,不闖紅燈,過馬路時要嚴密注意車輛通行情況,嚴格禁止學生騎自行車上學,確保自身安全。學生若發現自身或他人有異常行為或不安全隱患,要及時告知家長和學校,進行及時處理,防止不安全事故發生。嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生,不勒令學生退學。學生無論在學校還是在家中,都要注意做好防火、防毒、防電、防流行病傳染等安全工作。各位家長務必時時教育和監督自己的孩子做好防火、防水、防毒、防電、防流行傳染病和交通安全等工作,確保孩子健康成長。若發現異常情況要及時進行處理並與學校保持聯絡。

學校要通過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關安全常識的教育。

重視學生守則和行為規範的教育,加強課餘時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。

第6篇

以學校工作指導思想為依據,結合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。

回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:

1、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。

2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的'兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學後一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。

3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。

4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。

5、每週對學生的行為突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。

4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,並做好管理工作;

第7篇

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭以及所有任課教師的共同努力,我們班裡的學生形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據學生的特點,繼續開展安全教育活動,培養學生的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“一分鐘安全教育”貫徹到底。具體工作措施如下:

我班將充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨讀和週四班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程式。同時,還將經常對存在的.安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,具體要求如下:

(1)來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。雨雪天路滑,請多加小心!

(2)食品衛生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃,一來怕學生吃了不乾淨的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響他們的食慾,甚至影響健康成長。讓學生在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(3)不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,溼手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。

(4)課間提倡文明休息,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(5)儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

安全是學校的第一等大事,讓我們全體師生行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠,不放鬆,為把我校建成安全文明校園而努力。