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最美中學生事蹟材料精選範文四篇

        事蹟材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那關於最美中學生事蹟材料該如何擬定呢?以下是本站和大家分享的最美中學生事蹟材料精選範文四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
最美中學生事蹟材料精選範文四篇

最美中學生事蹟材料精選範文1

龐xx同學出生於2002年1月7日,於2013年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來,在學校和教師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鑽研,學習成績一向在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢於負責,勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項任務,多次受到教師的表揚和同學的稱讚;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里誇獎。在抓好自身學習的同時,進取參加各種課內外活動和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎。

一、勤奮學習,勇於攀登

龐文雅同學學習十分刻苦,樂於鑽研,上課認真聽講,善於動腦,進取發言,她善於思索,對問題都能有自我獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找教師,上網查,直到把問題解決。正是由於這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養成了良好的學習本事和自主本事,她酷愛看書,《格列佛遊記》、《會考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書櫃,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作範文讀給同學們聽。經過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了教師和同學們的一致好評。

二、自主自立,懂得感恩

龐文雅同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自我適應環境和獨立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從國小二年級起,就堅持自我洗腳、洗襪子,此刻的她更勤快了,每逢週六、週日自我洗衣服,每一天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著幹,她是一個十分孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自我獨特的'祝福。師恩不忘,此刻雖然上了國中,她也沒有忘記國小的班主任教師,有時間就在網上留言以示祝福。

三、工作進取,樂於助人

身為班幹部,龐文雅同學在搞好學習的同時,努力做好自我負責的每一項工作上,為教師分憂解難,做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校,主動幫忙教師管理班級,收發作業,幫教師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她進取做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,進取宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫忙學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫忙解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,並把自我的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自我的知心朋友。

紮紮實實的學習使龐文雅學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使龐文雅鍛鍊了自理自立的本事;廣泛的愛好興趣使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,願龐文雅不斷提高,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!

最美中學生事蹟材料精選範文2

xxx,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀於武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質,樸實的性格以及應對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,xxx陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背後生活的艱辛和對家庭的擔當。

兩年多以前在xxx的家中,父親的勤勞,母親的質樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家裡的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家裡失去了頂樑柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的xxx用稚嫩的肩膀扛起了家裡的生活重擔。

由於生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,所以除了要照顧弟妹衣食起居,xxx還必須承擔起家裡的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、幹農活等。為了不耽誤學習,xxx總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業,相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。

今年上國中以後,xxx就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽僅有在每月開支以後才會帶著微薄的薪水送到家中,然後匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校後的另一個不便就是家裡的家務活就必須積攢了。週末放假後也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家裡上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一週甚至兩週家裡積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家裡烹製一頓他們認為不錯的午飯,然後先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼裡總有淚水打轉。提到肉食,那就僅有姑姑來看望父親時才能實現。

父親喪失了勞動本事,母親又常年在外,家裡的農活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地裡所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手,觸控手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。

是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒後,小云寬卻先後利用兩個暑假上山捉蠍子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而云寬卻是為家裡增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就能夠多買幾次藥”。捉蠍子難免被蠍子蟄。一個暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蠍子蟄到過4次。就是這樣也並沒有阻擋雲寬為父親買藥的決心,最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,明白這件事的所有人被感動了,於是村裡人把小云寬當做教育孩子的典範。

幸福也許是心裡的感動,幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蠍子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對雲寬來說卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會一向捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。

明白生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每週父親都會給他二十塊錢的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應當留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對於班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。可是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

學校放假的時候,也是雲寬最想念媽媽的時候。看著別的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出此刻自我的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自我的頭。可是他又明白媽媽是在為這個家奔波,是為自我將來能夠有出息。最終雲寬自我選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節儉了“開支”。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學習。在課任教師的眼中雲寬是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中雲寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中雲寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,雲寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什麼好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”。

懷揣著一份堅毅,一種感恩,用職責和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!

最美中學生事蹟材料精選範文3

我是xx中學九年級年級的學生xxx,出生於1996年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執,當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一向是我的目標。我以努力進娶勤學好問成為了教師家長心中的好學生;以關心團體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優秀班幹部、道德之星、優秀廣播員……我憑藉自我的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生,就讓我放飛夢想,展翅翱翔。

勤奮努力、成績優異的好學生

從國小到中學,我的成績一向名列前茅。作為學生,我一向明白學習是我的主要任務,我有自我的學習計劃和方法,有自我良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進取動腦思考;課後獨自完成作業,有不會的問題經常與同學討論,儘快問教師,直到弄懂為止,並認真做好複習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應當是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長,抵達的地方遠,讓我們結實了魯迅、冰心和巴金。”到此刻為止,我已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

認真負責、以身作則的小幹部

正是因為學習的優秀,我經常被教師們評為小幹部,曾擔任大隊委、學習委員、數學課代表、紀律值周生等職務,現任廣播站站長,以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,進取做好宣傳工作,教師們的每一個訊息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在裝置出現故障時,第一時間通知相關教師。並隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長後,從不看新聞的我,養成了每一天看新聞的好習慣,關心國家大事的我會經常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。XX年5月的汶川大地震時,作為班幹部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區人民,雖然100元錢對我不是一個小的數目,對災區的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災區做一個小小的貢獻。此刻,剛入團不久的我,已成為宣傳委員,進取協助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自我,期望成為同學們的榜樣,為他們做好模範帶頭的工作。

關心團體、樂於助人的好少年

在學校,我人緣很好,一向是同學們心中樂於助人的好朋友。在學習上,我經常幫忙那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時間,自我心中也是歡樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是週五,所以就多練了一會兒,回到家已經6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應當盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支援”的態度。

在放假期間,我經常會去社群居委會裡幫忙送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,誇我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數的喜悅,累點兒又算什麼呢?

在家裡,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫忙家長做一些力所能及的事情,我會記得家裡每一個人的生日,並在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。

多才多藝、健康陽光的好孩子

說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅僅考取了七級證書,同時還鍛鍊了我的才幹、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯歡會、學校藝術節中也會經常出現我精彩的表演。有一次教師上課,有錄影,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經常運動的人在操場上刻苦練習,然後叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我。可是無論如何,在運動會的賽場上,還是會出現我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會令你驚訝的。

我在教師的教導、父母的呵護下,正在經過自我的努力成為一個優秀的中學生。我期望自我優良的品質、優異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典範。

最美中學生事蹟材料精選範文4

我是來自北京市第十九中學八年級(8)班的xxx。本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處於活力四射的青春年華,但也不失穩重。我以努力進取、勤奮好學成為了教師家長們心中的好學生;以關心團體、團結有愛成為了同學們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風,使我從小便沒有過多的要求,所以能夠很快地適應周圍一切陌生的事物和環境。我身體素質良好,學業成績優異,德智體美勞能夠全面發展。

善於學習力行職務準則:

作為學生,我一向把學習放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個腳印地去拼搏、進取。在學習中,我對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與歡樂。從國小四年級至今,我有幸一向擔任班內的學習委員職務。身為學習委員,我以身作則,認真負責,將收發作業、督促檢查作業完成質量、學習獎懲加減分等一切工作完美完成,並做到精益求精。經過較強的組織本事,我時常帶領著同學們進取探索,深入探討在學習方面遇到的各種困難,攻克一道道難關,尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學們踴躍發表個人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自我的一份力量,我也感到十分高興!我嚴於律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學間任何問題,也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、進取進取、誠實守信也得到了同學、教師和家長的一致認可與讚賞。我學習態度端正而堅定,學習方法具體而有效,並能在班內起到好的模範帶頭作用,但在應對古人先賢山外有山、人外有人的教導,我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續開拓前進的路,去追求更高的目標才是最明智的選擇!

心有他人不忘感恩與回報:

孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統美德,在華夏民族源遠流長的歷史長河裡,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自我的甜蜜的話語、天真的笑臉歡樂著他們,我也會用自我的點滴關愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當然,我也會盡自我所能做家務,分擔父母的辛勞,不給家人增添額外負擔、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學,十分珍惜團體榮譽,樂於幫忙大家自我力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的教師,理解園丁們的良苦用心,創造良好的師生關係,願架起一座座彼此心靈溝通的橋樑從小到大經歷的事不少,遇到的人也十分多,我會留下那些最真摯的回憶,並用心去感恩回報她們!

心有社會進取參加社會活動:

我還十分熱心於大大小小的公益事業,進取參加校內校外舉行的各項活動,2008年的汶川大地震,我向災區一次性捐款200,並持續關注救災、災後重建等情景,如今每年寒暑假我都會進取參加不一樣博物館的志願解說員,在為他人傳遞知識的同時,我自身所瞭解的知識和眼界,也得到了不一樣程度的提高。

心存夢想不畏艱苦持續地奮鬥:

在歡樂的課餘生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢遊在音樂的世界裡,鍛煉出靈敏的思維本事、豐富的想象力、創造力和較高的音樂素養。當我還是國小生時,就參加了校內的管樂團,短短兩年的認真學習,身為單簧管首席、與同學們參加區級管樂比賽並獲得區級三等獎,使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節奏感的衝擊,熱衷於音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從七年級入學便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一週兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見的汗水,她不僅僅磨練了我執著向上的意志,也培養了我團隊合作的精神,同時能與外國人交流訓練,其實也是我英語口語本事的提高。我的音樂之夢不是一場誇誇其談,也不是一次紙上談兵,我一向在付諸行動,不斷地提高著自身修養,朝著屬於自我的目標一步一步前進!

一分耕耘,一分收穫視榮譽、困難為無限的動力:

國中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級三好學生、兩次班級禮貌之星、兩次北京市書香燕京徵文二等獎、兩屆英語書法大賽優秀獎、區級朗誦比賽個人三等獎等榮譽,如今還光榮地成為了中國共產主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收穫,沒有辛勤的汗水,是不會有如此的殊榮!說實話,我的學習生活也不是一帆風順的,還記得七年級剛入學的時候,由於暑假的計劃安排被打亂,沒有行之有效地複習,導致了七年級學習的乏力,總是被班級拖著走,這是令人難以想象的低谷。可是我並沒有氣餒或放棄,困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅定的必勝信心,敢於應對一切困難,並都能找到最好的解決辦法!

心有祖國尊重執行規章制度:

如今我們的祖國已經擺脫了長期積貧積弱的命運,正繁榮富強起來,走向全面復興;如今我們的祖國正發生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱裡,享受著歡樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中,我是個遵紀守法的好公民,我十分尊重學校規章制度,從不違反校規校紀,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,模範執行學校的各項規章制度,凡學校制度提倡的,自我就大張旗鼓地去踐行,並努力倡導身邊的同學進取參與,凡學校禁止的,我自我堅決不做,並會全力說服其他同學不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德,從小處講,她體現著個人的道德素質高低和一個學校的校風,從大處講,她反應著一個民族乃至國家的品德素質,我能從舉止禮貌以禮相待、愛人者人恆愛之,信人者人恆信之、扶危濟困,樂善好施的點滴小事做起,使自我成為一個優秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴,勇於並善於同違法犯罪行為作鬥爭。作為一名光榮的共青團員,我更加地嚴格約束自我,銘記團內嚴明的紀律,身體力行,使自我成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。

我明白,在父母的關愛、教師的教導和同學的幫忙下,我取得了一點成績,但這僅僅只是一個開始,我今後的路還很長很長,離學校的要求、祖國的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恆心、有毅力,奮力拼搏,紮實進取,為學校爭光。我相信,我會永懷著感恩的心,永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空,飛得更高更遠