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電子商務學習心得10篇 電商學習:洞悉行業,掌握成功之道

本文將探索電子商務學習的心得體會。在如今數字化時代的衝擊下,電子商務已成為不可忽視的商業模式。通過學習電子商務,我們可以掌握線上交易、數字營銷、供應鏈管理等關鍵技能,提升個人競爭力。同時,深入瞭解電子商務的前沿趨勢和發展方向,將有助於我們在這個日益競爭激烈的市場中取得優勢。電子商務學習心得將在本文逐一呈現,讓我們一起探索這個充滿機遇的領域。

電子商務學習心得10篇 電商學習:洞悉行業,掌握成功之道

第1篇

通過一個星期的電子商務的實訓,通過在電腦上模擬個人電子銀行,企業銀行的各種註冊,在xxx中進行商家和個人的資訊的註冊,xxx中進行相應資訊的填制,xxx的模擬的交易,物流公司運營狀況,xxx的基本操作及其他基本資訊的錄入。同時,製作自己的個人網站,對相關資料進行細緻的查詢。

首先在此軟體中進行自己個人郵箱的註冊,因為任何郵件及資訊的確認都是需要它的,所以他是此次模擬實訓的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關資訊的填制,有利於對公司的網上銀行的註冊,但是不管是網上個人銀行還是企業銀行都要通過ca認證,如若不然,你不能進行其他的基本操作,其實xxx認證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網上銀行模組主要功能是模擬網上銀行系統,併為我們提供一個模擬的網上銀行網站,讓我們通過實驗能夠了解電子支付賬號的申請及支付的過程、個人網上銀行和企業網上銀行的賬戶管理、存款業務、轉賬業務、賬務查詢等服務,使整個電子商務教學系統得以模擬網上支付流程及賬戶的管理過程。

不論是在現實生活中,還是在網上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網上的交易更加需要網上的安全。電子商務的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環境才能讓更多的企業和消費者支援電子商務,否則消費者不信任網上交易,電子商務便只能是“水中花,鏡中月”。因此網路安全成為電子商務尤為關注的重要環節。在這個模組模擬中,我們瞭解xxx認證的概念,並提供各種安全證書的申領、安裝和使用,使學生對電子商務的安全問題和相關技術有深刻的瞭解。

餘下基本的'資訊進行基本的確認之後就可以進行相關的xxx,xxx,xxx相關的交易流程,如何將本公司的產品釋出出去,同時吸引相關人員及廠商購買本公司的產品,並達成交易,這裡需要很多的程式。在xxx中開始從申請入駐開設商店,網上模擬購物,到後臺進銷存管理,可以在一個完整的全真模擬環境內進行xxx商務等實際操作,從而我們瞭解網上商店的業務過程及其後臺的運營、維護、管理等活動。並且,在xxx中,它包含消費者和商戶兩種角色,所以我們就需要註冊兩個身份的資訊,並進行相關交易的模擬。

其實任何一個公司,除非他已經具備一定的規模,才會擁有自己的物流公司,其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進行相應的協議和配送要求,最終達到滿足消費者的需求。其實,電子商務下的物流配送,是資訊化、現代化、社會化的物流和配送,是指物流配送企業採用網路化的計算機技術和現代化的軟體系統及先進的管理手段,針對社會需求,嚴格地、守信用地按使用者要求完成商品地採購、儲存、配送等一系列環節。如果缺少了現代化的物流管理,無論電子商務是多麼便捷地貿易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰略合作伙伴是至關重要的。

在此次電子商務模擬實訓中,我們瞭解了基本的各種網上資訊的操作,瞭解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時有通過這次實訓,更加了解電子商務這門課程的重要性,以及在現代社會中,電子商務在生活中的重要性。同時,製作相關的個人網站,使其更加了解個人網站製作的過程,通過聽盤金算盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座,讓我們這些大學生了解相應的社會需求,為我們將來就業提供相應的建議,利於我們更好的定位,擁有一個更好的發展平臺。

電子商務學習心得10篇 電商學習:洞悉行業,掌握成功之道 第2張

第2篇

這周是第四周了,快要到一個月的時間了。也許現在上班每天在等待一天,那就是休息天。一天的時間,我們早上睡到中午,下午再把櫃子要洗的衣服之類的,洗下,然後就一個下午過去了。就這樣,一天不知不覺中過去,等待的的第二天就是下個星期的上班的第一天了。

公司規定的是一個月考試一次可是這個月就有二次。這周的週五要考試,考的內容是就是道道網商樂園後臺的資料。“新手上路”、“消費者保護”、“支付方式”、“關於配送”、“售後服務”、“常見問題”等等。這次考試與上次是不同的,這次的是筆試。同樣的就是一百分的試卷八十為及格。經過三天的看資料,這次考試的成績還不錯89,比上次有進步。感到有點開心,自己付出的辛苦有了點彙報。

在這次的實習中我遇到的了一個最大的問題,:“如何調整心態”我覺得自己好判逆。

第一,就是我不喜歡被別人管著的感覺,說實話,在學校裡被老師管著,我很情願的。可是在單位裡,我卻不是很舒服的,大家都是平等的人,為什麼要管我難道我們是實習生,對我們有偏見。覺得對待我們實習生和適用期的人就有不同的態度,管我們如看家裡的畜1生一樣。

第二,覺得在這裡根本學不到什麼東西的,我每天看的和上班的內容並不一樣,我看的是自己的書本,我想學什麼,只是我呆的地方不同。我知道自己只是一個實習生,不應該對自己的要求有這麼高,對於一個實習生來說,是一個缺乏經驗的工作人。剛開始作一些比較枯燥的工作,包括一些體力勞動,但自己還是很勤奮地去做。讓自己的工作能充實,能增添一些樂趣。同進能讓上級領導看到,哪怕有一點兒的讚揚我也是很開心的,可是這是不可能,也許我想得太天真了。

第三,這裡有領導都沒有人情味。這不僅是是從我們實習生的口中說出來的,一些正式的員工也是這麼說的。他們就是我是上級領導,我比你高,我就應該高高在上的,好大喜功。沒有平易近人、和藹、親切的感覺,讓人感覺到這個領導在你身邊簡直就是一個火爐,讓你不得不離開。這個是我以前從來沒有遇到的事,我記得小時候,無論在哪個學校上學,沒有一個學校的領導會這樣對待一個學生。學校也是單位,公司也是單位,有什麼區別,憑什麼來證明他是領導,他就應該高高在上的。也許是我太偏激了,可是我畢竟在這兒要實習三個月,覺得我在這兒受氣了。也許就如我同事說在這裡上班出去,以後能包容心放寬些了。這個公司的人這樣的,以後出去了,見到這樣的人也不怪了。我也許天天在受氣,可是我同時也在學習以後如何體諒別人,站在別人的角度去為別人考慮。經過快一個月自我教育的努力,我想我會適合這個公司,也相信自己以後再找工作的時候,把眼睛放亮一些,就不會遇到像這個單位的領導人了。堅定自己的意志,做完這三個月的實習,我以後在學習上要更加地努力。相信“堅持就是勝利!”

彈指之間,這周已經是第五週了,這個月已是七月了。我還有二個月的實習時間,想下真的是相當地漫長的,可是相對而言來說,想下六月過得是這麼快的。這周在公司裡覺得沒有做什麼偉大的事業,因為公司一部分的投資客現在過來投資,有的同學相應地被分配到店裡去了。週一的時候,我被分配下去,我是賣“嘉珍”的.衣服。這個房間在二樓的b幢第6個房間。我當時分配下去的時候,是和我一個隔壁他是第七號房間的。當時我的店的衣服沒有到,我幫他整理下房間然後貨物到了,幫他把衣服全整理好,排好,整齊放好放在衣架上。這個活看上去很簡單的,可是做起來卻不是很容易的。一個衣架的方向該怎麼放,裙子,衣服,褲子都該用什麼樣的夾子,應該放哪個架子上。放的方向是怎麼樣的然後就是對衣服的熨燙,這個活以前沒有做過,這次是人生的第一次,記得以前家裡就是類似於石頭的那種電熨燙了,小時候只看到過媽媽用過,我並沒有用過。現在科技發達了,用了高科技的新產品了,不用這麼重的電熨燙了。首先是一個師傅教我怎麼用的,她先燙了一件衣服,我在旁邊看下,然後她告訴我燙的時候,應該注意哪些方面,哪個部位多燙下等等一些問題。以前想過我長大不會碰這個東西的,可是沒有想到生活工作所迫,不得不學會呀。看來以後要學得東西更多了,書本上根本沒有的東西,生活上無所不要的東西。

出來實習有一個月的時間了,現在在辦公室裡吹著空調,看上去很舒服的,可是卻沒有事情可以去做只有自己去找事做,或者是被他們上級的人派去做事。其實做得最多的也就是打掃衛生了。有時候想下,來這裡根本學不到什麼,一天下來很空。每天最可憐的就是希望115的公交車哪天人能少一點,真不想這麼每天擠著過來上班,擠著回去。每天都是在公交車上汗水是最多的。

這周開始,我們公司推出寫日報。每天寫相當國小的時候的日記。這個日報給了我們規範:今日所學:(你今天所學的事情,大致的列出來,今天都做了些什麼,可以具體到時間點,對今天所做的事情的總結。),今日學習目標和心得:(你今天一整天所做的事情中,你學到了什麼,獲得了什麼),相關問題解答:(結合你今天所學的有什麼疑問可以提出來,也可以是其他的問題),相關問題解答:(結合你今天所學的有什麼疑問可以提出來,也可以是其他的問題),暢所欲言:你想說什麼就寫什麼,可以是生活上,工作上等等,若沒有什麼想說的,這項可以不寫。每個公司有不同的制度,這個制度說明了公司對人才安排得井井有條,說明做事是有計劃性的。每個小的進步在於你的安排之內,這樣生活工作才會更有稚序。

第3篇

今年xx月xx日,我到xxx辦事處實習。在這一個月的實習裡,我的主要任務是協助公司銷售部各職員的工作,具體包括列印、影印、傳真、查賬、對帳、統計資料、上網推廣,網路銷售,聯絡客戶,介紹產品等等。這段時間的經歷,讓我親身經歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業務,更看到了公司銷售過程中的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

通過此次實習,我進一步的瞭解電子商務,更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯絡了社會,結合了實踐,鍛鍊和提高理論聯絡實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

通過這次實習我更加了解並熟悉了b2b及b2c的流程,收穫很多。下面先闡述一下我對電子商務優劣勢的認識:

(1)使買賣雙方資訊交流低廉、快捷。資訊交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的資訊交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與internet資訊是以web超文字傳輸不可同日而語。

(2)降低企業間的交易成本。首先對於賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過internet釋出企業相關資訊和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體資訊有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。據idc調查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統廣告的1/10。其次對於買方而言,電子商務可以降低採購成本。

傳統的原材料採購是一個程式繁鎖的過程。而利用internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料採購和產品製造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的資訊傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務採購系統,可以節約採購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,藉助internet,企業還可以在全球市場上尋求價格的供應商,而不是隻侷限於原有的幾個商家。

(3)減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金佔用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求庫存控制是企業管理的一個目標之一。以資訊科技為基礎的電子商務則可以改變企業決策中資訊不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求資訊傳遞給企業決策生產,同時也把需求資訊及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。

(4)縮短企業生產週期。一個產品的生產是許多企業相互協作的結果,因此產品的設計開發和生產銷最可能涉及許多關聯企業,通過電子商務可以改變過去由於資訊封閉而無謂等待的現象。

(5)24小時無間斷運作,增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制,而基於internet的電子商務則是一週7天、一天24小時無間斷運作,網上的業務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場範圍。

通過這次實習我對自己的專業也有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現在的網路營銷。不再侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。

因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地。

通過這次實習,我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是公司裡面一個姐姐給我的忠告。耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以每個職員的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。

以上是我的一點體會,“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司的職員和領導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

在這一次實習的過程中,給我收穫的是我對電子商務和網路營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網路營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網路營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節,核心。

如果說,我覺得網路營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對於社會也是一種進步和資源的優化配置。至於桂林電力電容器總廠,我希望能到企業裡面進行一次考察,如果企業同意的話,我希望能夠和該企業合作,開闢新的電子商務營銷渠道,也算是給家鄉的企業貢獻一份力量吧。上面對這家公司的診斷報告只是基於網路上的一些網路營銷的參考系數,而且該公司網站沒有進行網路統計。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃並且給公司實施。

對與專業的學習,我想如果要做回電子商務,做好網路營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付,網站管理,網站資訊管理等技能,對我來說,網路營銷,seo是我的目標,我想話一年的時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有一個網路營銷seo的夢想,主要是通過自己建設網站進行網路營銷學習和實戰。很希望能在大學的`最後一年裡多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網路營銷的學習和實踐。

通過這次實習,讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段,商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論知識;讓我初步瞭解了b2b、b2c、c2c的交易過程,並掌握了基本的實踐技能;充分結合書本所學知識,融會貫通,更深一層的理解電子商務在各個領域的應用,同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場,讓我更加堅定電子商務將是今後經濟發展的加速器,會在生活和經濟領域不端影響著我們。

對於就業競爭力的認識,我覺得你有能力給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養你的個人能力和素質,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網路營銷實戰運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年的時間裡進行網路營銷真刀真槍實戰,我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。

另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素質的訓練和提升。網路營銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業有著不同的要求和業內規範,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業,之後就是對行業的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那麼不要學我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。很感謝這次實習,讓我有信心去面對以後的職業道路,奮力去開拓商機無限的網上市場,為中國電子商務的發展而努力!

第4篇

此次培訓我們開設了電子商務課程通過十天電子商務的學習,每堂課我們都能學到很多關於電子商務方面的知識,從開課的第一天起我就對電子商務充滿了好奇。電子商務到底是什麼?為什麼現如今我們身邊有關電子商務的話題越來越多。電子商務到底是什麼,就是網上購物嗎?就是淘寶嗎?慢慢的,我瞭解到電子商務不僅僅是這些,它們只不過是電子商務的冰山一角。 我們經常在淘寶上購物,但是對於淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務是個很神奇的東西,電子商務並不是簡單書上的定義,他需要我們應用,瞭解,熟練掌握他的技術。簡單來說就是實現交易的電子化,最明顯的問題就是企業的電子商務,因為他對企業帶來什麼利潤,那麼他也會對整個社會有貢獻。

幾堂課下來我對電子商務有了一定程度的瞭解,同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的'作用。隨著企業資訊化和商務電子化,企業只有成功實現內部管理的資訊化和商務的電子化,才能具有時代競爭力並進入全球電子商務。我感覺上了"電子商務"這門課學到了兩樣東西:

"電子商務"學習心得,或許連這兩點也不算是很清楚。所以要談談學習的心得,理論上的實在不在我知識範圍以內,所以本人還是談談個人對電子商務的一些看法吧!

從現在來看,電子商務具備了很多優點:第一減少了貿易的中間環節,可以直接由廠家通過電子商務網站達到消費者,使得新品推向消費者的時間大大縮短,在現在這種科學技術的發展日新月異的情況下,尤其值得推崇。第二,因為減少了中間環節,降低了營運成本,廠家能把價格再便宜一點,但同時電子商務現在還處於起步階段,因此廠家同樣也注意到了服務問題,沒有服務就只能被淘汰。因此,電子商務能提供相對商場而言價格更低的產品,但同時也保證了品質。

因為電子商務現在處於起步階段,因此相應的配套付款方式還不完善,很多電子商務網站只能在當地實行送貨上門,這影響了他的進一步發展。同時因為社會現階段的誠信危機,致使消費者也不願意通過銀行匯款的方式來交易,因此只能是通過面對面的交易才保證了交易的安全性。

課上老師還提到了一個《面向現代農業的資訊整合及電子商務平臺》,主要針對政府目前最關心的一個問題————三農問題,通過發展農村資訊化的方式來既為農民服務又為自己提供發展機會,我覺得是一個相當好的專案!可惜老師賣了個關子,沒具體說,但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場,只為農民想市場”,幫農民賺錢,這是一個非常好的思想!值得全民普及。

另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那麼電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”,是電子商務的重要組成部分。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

此次培訓很大程度上提高了全兵團婦女工作者對於電子商務知識的瞭解,加強了我對電子商務發展情況的認識,激發了婦女工作者參與電子商務的積極性,感謝團場給予我這次學習機會讓我認識到很多新朋友且學習到了很多切實有用的知識。

第5篇

通過一個學期電子商務的學習,我對電子商務有了一定程度的瞭解,同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。

隨著企業資訊化和商務電子化,企業只有成功實現內部管理的資訊化合商務的電子化,才能具有時代競爭力並進入全球電子商務。

電子商務指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動。

簡單的,比如你通過打電話或發傳真的方式來與客戶進行商貿活動,似乎也可以稱作為電子商務;但是,現在人們所探討的電子商務主要是以edi(電子資料交換)和internet來完成的。

尤其是隨著internet技術的日益成熟,電子商務真正的發展將是建立在internet技術上的。

電子商務是網路經濟和現代物流一體化的產物,以網際網路為平臺的網路經濟,是“新經濟”的核心,網上的資訊傳遞和資訊經營,網上的交易,網上的'結算等等都是依託網際網路新的經濟運作方式,也是網路經濟的重要內容。

電子商務也有其特點,更廣闊的環境:人們不受時間的限制,不受空間的限制,不受傳統購物的諸多限制,可以隨時隨地在網上交易。

更廣闊的市場:在網上這個世界將會變得很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。

更快速的流通和低廉的價格:電子商務減少了商品流通的中間環節,節省了大量的開支,從而也大大降低了商品流通和交易的成本。

更符合時代的要求:如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環境,網上購物,更能體現個性化的購物過程。

第一, 極度節約商務成本,尤其節約商務溝通和非實物交易成本;

第二, 極大提高商務效率,尤其提高地域廣闊但交易規則相同的商務效率;

第三, 促進整個國名經濟和世界經濟高效化、節約化合協調化

第四, 帶動一大批新興產業的發展,如資訊產業,知識產業和教育事業等

理論總是要與實踐相結合的,我們在學習理論的同時,並親自開起了網店,完成了從一個消費者到經營者的良好過度,在經營的過程中,也遇到過很多的問題,客服的問題,物流的問題等等,不過最後都一一解決了。

目前我們的店還在繼續推廣中,隨著關注人數的增多,銷售量也會慢慢提升,是一次很不錯的鍛鍊機會。

總是功夫不負有心人,我們的努力最終有了成效,算不上是實至名歸,但也算是付出之後小小的收穫吧,小組的第一名,同時最佳口才最佳颱風獎也屬於我們,真的是特別的開心的。

同時也要感謝老師給我們這次鍛鍊的機會,謝謝老師為這次活動的精心準備和付出。

儘管這門課即將結束了,我們與電商的情誼才剛剛開始,以後,還會努力。

第6篇

現在已經上了大學三年級,而且在實習中,我想自己更瞭解電子商務,更好地設計電子商務相關的課程,但是即使發現自己的電子商務學得不好,大學兩年過去了,我學了很多課程,我的電子商務專業屬於我校的經濟管理學院,我學的課程也和學院性質有很大的關係,前兩年,我真的找不到學電子商務的重點,現在我學了電子商務課程的概論,理論上的東西學習後沒什麼大的收穫

現在很多高中都設定了電子商務專業,但課程設定、學生就業方向存在很多問題,很多電子商務專業的課程設計了技術類、經濟管理、國際貿易等課程,可以說是雜家,作為學生確實是徒勞的,不知道學習這些用途,不知道這些不同習慣的課程是如何有效地結合和應用的,當然老師們也很被動。電子商務這一領域對他們來說也不知道,培養目的不明確,畢業生很少從事電子商務,或者很少為中小企業直接服務,畢業生也很關注電子商務。

我們應該站在企業的立場上思考電子商務,而不是基於電子商務企業有模式的基礎上思考問題,對中小企業的電子商務促進沒有實質性的意義,不能更有效地解決中小企業的需求。所以以下幾點建議:

首先,計算機技術不應該作為核心課程。畢竟,技術只是商業的`支援工具,計算機技術不是電子商務的充分條件。

第二,立足於服務中小企業,從中小企業需求的角度思考培養方向和內容

第三,重視網路營銷能力的培養,網路是工具,電子商務為企業經營者提供了更多的經營戰略,首先要解決的是提高營銷和營銷效果

從中小企業的需求、電子商務公司的需求、學生的需求幾個方面來看,總結電子商務這一領域的就業市場很大,重要的是專業定位,有正確的定位,我們的培養方向不錯,我們的就業選擇也更簡單。

第7篇

來智通學習東莞網路推廣培訓,是我從上一份工作辭職之後的選擇。我想從事和以為不一樣的工作,想給自己的職業不同的發展方向,所以也就選擇了時下比較流行的網路推廣課程來學習,選擇智通,也是因為品牌大,有保障,比較小的培訓機構沒什麼有保障。

我從完全不懂行的一個人,選擇進入了網路推廣這個行業,首先真的很感謝我的老師的栽培,我提的任何問題,老師都很認真的去回答,並且給我幾個解決的方案,可以說,在智通學習,我不僅僅是學到了網路營銷的.真本事,更多的是我還學習到了思維的轉變,用不同的方式去解決一個問題,就好比我們在網路上去銷售我們的產品,用不同的手段去銷售,去推廣,最後的目的都是為了銷售產品。

就像老師所說的,千萬不離其中,思維對了,方向多了,方法就不是難題。學成出來,我進入了現在的公司上班,從事了和以往不一樣的工作,挑戰性大了,事業的發展方向也跟明確了。

為什麼要選擇學習電子商務,我想和你們說說我的經歷,我之前是做文職的,再做了一段時間文職之後一直在思考出路在哪裡,是一直做文職,等待慢慢升職,還是去學習點什麼?我看朋友做電商也挺好的,所以也想著先試試學習電子商務,所以我抱著試一試的態度來到了智通培訓報讀網路推廣培訓班。待真正的學習到網路推廣之後,才發現銷售也可以這麼去銷,我們很多人在做業務的時候都感嘆沒有客戶,在學習的網路推廣的時候只要將我們的產品,通過一定的營銷手段發到眾多免費的'平臺上面,就能帶來銷量。我在現在的公司,就是利用在學校學習到的銷售手段,銷售公司的產品,取得了不錯的銷售額。你的業績上去了,你的待遇自然也就上去了。現在我想我也不會糾結我的出路在哪裡,我想我更多的會思考接下里的工作中,我還該如何的去絡營銷。

在無網不商的年代,網路營銷已經成為一個趨勢,如果讓你的產品能夠低成本的在網上去銷售,獲取良好的業績,這個就是老闆們的需求了。我一直是做傳統業務出身,但是對網路也是很感興趣,苦於沒有方法去做,在瞭解到智通培訓開設了電子商務培訓之後,我選擇了過來學習,對於為什麼要選擇智通,我所能給出的解答也是選擇品牌,這個是我的初衷。來到這邊聽課才覺得自己沒有選擇錯,老師講課很系統,很多案例可以讓我們更好的瞭解網路營銷這門課程,同時在學習的過程中,我們學會建立自己的站,學習淘寶開店,學習從各個平臺去宣傳自己的產品。

用網路的思維去理解使用者,促成產品的銷售。學完了課程,我進入了現在的公司做主管,工資是底薪加提成的方式,比以前的待遇好了很多。在新公司用所學的網路營銷的理念,建立一套自己的網路銷售思路,這是我來學習最大的收穫,今後,我也會持續的關注智通培訓,希望能為大家提供更多,更好的平臺。

第8篇

此次實踐周各項課程任務的完成,我深切瞭解到了一些從未了解過的電子商務專業前沿相關的資訊,也學到了一些有關電子商務的知識。同時,此次實踐課程也提升了我自己團隊協作,自主學習的能力。

首先老師先召開了本次實踐的動員大會,詳細的講述了此次實踐周課程任務的安排,也重點說明了此次課程的考核方式,使得我對此次課程有了更加清晰的認識與定位。動員大會結束後,老師開展了電子商務專業前沿講座一,關於社群團購的相關內容。通過此次電商專業前沿講座,我瞭解到其實社群團購是真實居住社群內居民團體的一種網際網路線上線下購物消費行為,它是依託社群和團長社交關係實現生鮮商品流通的新零售模式。我也學習到了社群團購運營模式主要是圍繞平臺、團長、使用者三個角色展開,那麼未來社群團購的發展趨勢是線上品類平臺化,線下便利店化。

此次實踐課程,我們也學習觀看了電商領軍人以及電商前沿營銷專題。我通過觀看學習電商領軍人物劉強東的視訊,瞭解到他雖出身平凡、行事果敢,有時顯得魯莽,但卻擁有獨到的戰略眼光。十一年的時間,他從中關村小櫃檯起步到成為中國收入規模最大的網際網路企業的掌門人。他是新一代商界領袖,他用事實證明,只有拼搏才能創造價值。

通過學習電商前沿營銷專題之定製品的微信營銷模式,在我看來,消費升級與新技術推動使得大規模個性化定製成為一種生產方式。我學習到了一種新型的微信營銷模式:以顧客的定製服務為中心,以微信營銷為手段,線上線下結合力爭每位顧客滿意。但是,大規模定製化的微信營銷要想有效果,需要企業提供組織和管理雙重保障,這就對企業出現了更好的要求。同時因為微信功能的不斷迭代,那麼微信營銷模式也需要不斷迭代的。當下,微信營銷正逐漸形成一套定製領域行之有效的營銷模式。

通過觀看電商領軍人物丁磊,我瞭解到丁磊他創辦網易公司的經歷,他作為網易公司創始人,於1997年6月創立網易公司,憑藉敏銳的市場洞察力和紮紮實實的工作,網易公司為推動中國網際網路的發展做出了重要貢獻。通過觀看對曹德旺的訪談,我意識到他其實是一個非常低調的人,他1987年成立福耀玻璃集團,目前是中國第一、世界第二大汽車玻璃供應商。在曹德旺漫長的事業發展過程中,體現了企業家精神,他為世界做出很大的貢獻,真正意義上推動了全球經濟的發展。

電商專業前沿的兩次專家講座也讓我受益匪淺。第一次講座是由國家統計局山東調查總隊楊淵蘅處長主要從經濟方面的問題來展開本次講座。首先,她從地區生產總值方面開始介紹,通過專家詳細專業的講解,我學習到了地區生產總值的含義即地區生產總值(地區gdp)是指本地區所有常住單位在一定時期內生產活動的最終成果。地區生產總值等於各產業增加值之和。其次,通過聽講撲朔迷離的房價背後,我瞭解到房價資料撲朔迷離背後的根由。房價是由很多因素所決定的,其背後出現的'問題也是十分複雜的,這就反應出了房價的整體情況。再次,通過聽講cpi相關的內容,我學習到了之前從未了解過的cpi的基本內容。cpi其實就是一個反映居民家庭一般所購買的消費品和服務專案價格水平變動情況的巨集觀經濟指標。它可以來反映居民家庭購買消費商品及服務的價格水平的變動情況,是一個重要的經濟指數。最後,專家談到了工資的問題,我發現工資就是是確保勞動力生產和再生產順利進行的基本條件。沒有工資,生產過程就沒有了基本的保障。

第二次講座是由京東物流公司相關工作人員來學校為我們講解。通過專家歷時兩個多小時的講解,開拓了我的知識層面,讓我瞭解到了有關電商最前沿的資訊。首先,我瞭解到了從行業到國家再到國際的時代變遷,可以看出競爭對手不是友商而是時代和趨勢。其次,我學習到電商零售行業發展的驅動因素為消費和技術,消費的變化以及技術的發展都會影響到電商零售行業的發展,零售的基礎設施是未來的行業基石,也是未來行業發展的保障。再次,專家也講解了電商下半場流量資料環境的鉅變以及新經濟資料新經濟特徵。我瞭解到了之前從未了解學習過得最前沿的資訊,使得我瞭解到當下社會的經濟環境以及電商發展各方面的新趨勢,學習了社會對於新複合型人才的要求使得我對於自己的定位更加清晰準確。

另外,我們還進行了小組分工協作以ppt的形式彙報電商發展前沿熱點問題。通過分工協作,提高了我對於團隊協作方面的能力,也加強了與同學們之間的關係。通過對於熱點問題的探究,我學習到了中國當下直播行業的行業現狀以及發展趨勢的相關內容,通過課堂彙報形式我也瞭解到其他的熱點問題的相關內容。比如說社群團購的形成、執行模式以及發展趨勢的預測判斷。而且,我覺得以小組為單位實踐是一個不錯的活動方式。以少量人數的小組為單位便於我們人人蔘與,能夠有效地激發我們每一個人的學習興趣,而且這是一個講究集體交流、合作的過程,它讓我們清楚地認識到小組彙報是一個講究集體分工配合的工作,不是一個人能夠完成的。在這次實踐過程中一直充滿著激烈卻不失和諧的討論氣氛,我們互相交流、互相幫助、相互激勵、資源共享,促進了每個人的人際交往和合作能力,也增進了彼此之間的同學友誼。

此次實踐課程雖然只有四天,但是通過豐富的課程內容,通過觀看電商領軍人物視訊,學習電商營銷專題,聽專家講座的形式,使得我對於電子商務專業前沿相關知識有了更加清晰的認知。通過這次實踐周的學習,我對實踐周的意義和認識有了質的提升。在實踐中,我也認識到自己尚有許多不足之處,例如主動性還不夠,溝通意識還有待提高。今後,我會有意識地不斷改進,多主動與組員進行溝通,爭取以更積極的狀態去面對每一次的實踐,不斷學習,不斷總結,以求每一次都能取得一點點新的進步和收穫。這次實踐課程,通過多種形式的方式讓我意識到了電商專業需要不斷了解前沿資訊,這樣才能更好的進行學習和發展。

第9篇

本學期我們學習了電子商務這門課程,每門課程都有很多收穫,每週都期待這門課程。因為這門課程學到了我們以前沒有接觸過,但是想接觸的內容。劉娜老師講課很棒,我們學的也很開心,我們的課堂氣氛很濃厚!

在學習這門課之前,我們很少去淘寶購物。我們對淘寶的過程和安全知之甚少,也不敢嘗試。在學習網上購物之前,劉娜老師教我們瞭解淘寶的建立歷史,瞭解淘寶,學習馬雲。我們一邊學習一邊擴大相關知識,從狹們的視野從狹窄的領域延伸到從未跨越過的領域。

在淘寶上購物、開店是我們課程的主要部分,在學習這個重點的時候,老師總是為我們用例項說明,詳細說明。另外,比較淘寶和照片和興趣等不同網站的特徵,我印象最深。

這學期下來,真的學到了很多,不僅如此,我們還把學到的知識運用到了生活中。例如,在淘寶上購物對我來說是很普通的.事情,我的衣櫃裡有一部分是在淘寶上購物的寶物,除了在淘寶上購物之外,我也試著拍網,但是相比之下,我覺得淘寶上的寶物很多,發貨速度也很快。

有些人會認為淘寶上的東西質量不好,但是我發現如果我在網上買得太多,我會有一套經驗,淘寶上的東西通常比市場上的東西便宜,所以我認為每次我得到我最喜歡的東西,我都會很高興,因為我們還沒有賺錢,可以省一點錢。但是,我也有購物失敗的例子。我買了鞋子。那時,在淘寶上活動,鞋子打五折免除郵件,鞋子的設計很好,價格也很便宜,所以拍了這雙鞋。但是,拿到貨物的時候,我發現質量不太好。我覺得沒有品牌。

經過這次購物,重視品牌。因為網上購物最重要的是品牌和信用不僅學會了購物,還學會了開網店的方法。我認為這是我們大學生想做的事情。我們現在沒有經驗,沒有資本,在淘寶創業已經不合適了。淘寶開店門檻低,方式也多種多樣。如果自己沒有采購來源的話,也可以代理銷售。這些都很有魅力。暑假有時間的話,即使不成功,也有賺錢的經驗,成本也不高。

老師還教我們如何成立寶物,如何上傳寶物,如何美化寶物。我認為我們的作業也很有特色,做那些作業平時學不到。至少現在我們出去旅行,不會傳統地去機場預約票。我們可以在網上比較自己適合時間的機票。你可以事先預訂酒店。

找工作不需要找中介公司。英才和智聯都能找到適合自己的東西。而且,網路給我們選擇,大幅度節省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了。我想學校想讓我們自主學習。結果,電子商務主要是計算機的運用,這也需要我們自己在實際上多運用,多學習!

第10篇

電子商務是一門集經濟、管理、計算機網路技術、電子與資訊科技、法律等相關學科內容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現在教育部批准開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。在20xx年教育部委託西安交大為祕書單位成立了中國高校電子商務專業建設協作組,西安交大博士生導師李琪教授任組長。20xx年協作組制訂了電子商務專業開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執行很大程度上取決於各個學校的具體取捨。

在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下,電子商務專業的發展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜複雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會出現有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發展

缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。)為了應付開設此專業、儘快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以,許多眾所周知現象的出現也就難免了。

20xx年協作組制訂的電子商務專業開設課程的指導意見中建議將電子商務概論、電子商務經濟學、電子商務管理、電子商務法、電子商務技術、電子商務支付清算、網路營銷、電子商務物流、電子商務專業實踐、電子支付與網上金融學列為專業核心課,本科專業應該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設情況因上節所述原因差異很大。

在這種情況下學生應該如何學習呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以後才開始學習。因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整;第三,我們在校學習的時間是有限的。所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。

如第一段所述,電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的複雜性和艱鉅性。有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。具我的瞭解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。我更要強調的是“點”上的學習。從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合。“面”指的是專業基礎知識,包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規知識,具體而言就是協作組推薦的核心課程。“點”上的學習包括電子商務管理(比如網站管理、網站編輯)、電子商務技術(比如:網站開發、技術維護)、電子商務策劃、介面設計(不要小看,優秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。“面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現好像什麼都知道,但是什麼都做不了的'尷尬。反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。

建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業特長(比如:有的學校原來是金融專業強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。“點”的方向選擇最好在專業課開始之前就做出,這樣才能在以後的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對於掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。