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學校文藝活動教學工作總結2篇 學校文藝活動教學工作總結:激盪創意,熔鑄師生情感

本文主要總結了學校開展的文藝活動教學工作。通過該工作,學校加強了學生的藝術修養,提高了他們的綜合素質。通過豐富多樣的文藝活動,學生展示自身才藝,激發了學習的積極性和創造力。同時,該工作也為學生提供了一個展示自己的平臺,使其在藝術領域得到更多的發展和展示機會。

學校文藝活動教學工作總結2篇 學校文藝活動教學工作總結:激盪創意,熔鑄師生情感

第1篇

本次活動共有8項內容。在第一項活動:齊唱團歌。那煥發青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學的血液,在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。

第二項是:主題演講“敬廉崇潔,誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮,感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中,在座的同學就把“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。

接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解,同學們都陷入了沉思。個人發展觀心得體會

現在不都提倡鬆緊勞逸相結合嘛,這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開始了第四項活動:同學們自編自導的小品“誠信”。看到這個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中,同學們時而開懷大笑時而皺眉思考,完全融入了小品之中。最後小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。

輕鬆之後主持人又帶來了不少,經典的發人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言,真是做到了全民互動。

進行了這麼長時間的活動,有些同學不免有點腰痠背痛。可以說我們的策劃人真是考慮周到,這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個遊戲——水果遊戲。現在想起這個遊戲都不免要發笑,真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。

主持人出色的表現、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放鬆了同學們緊張的精神,還使大家得到教育。

學校文藝活動教學工作總結2篇 學校文藝活動教學工作總結:激盪創意,熔鑄師生情感 第2張

第2篇

在2010年這個精彩的年度裡,我們文體部與整體學生會一起經歷了豐富的校園生活。經過多次活動的洗禮,我們倍感驕傲。隨著新的學期的開始,新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃之中,我們毫不敢鬆懈。我會把這學期的活動工作計劃重點放在體育節上面

為了活躍校園文化生活,培養中學生綜合素質,促進校園精神文明建設,倡導全民健身運動,培養中學生團隊意識和集體主義精神,是我們系,我們部門都想要達成的統一終極目標。所以,不管今年的又會面臨什麼樣的困難和挫折,我們勢必齊心協力把這一屆的體育節舉辦好,將堅持把我們體育系文體活動踏踏實實地開展下去。新年度的體育節舉辦的比賽專案與過去歷年安排的專案相似,如:女子乒乓球團體賽、男子乒乓球團體賽、羽毛球男子雙打、羽毛球女子雙打、羽毛球男女混打、男子三人籃球、女子三人籃球、混合排球、男女接力投籃賽、跳大繩、踢毽子、拔河、400米接力賽等。比賽大項的增加和減少,將因情況而增某些專案。

我們會就學校環境條件選擇各種最適合的比賽地點:比如乒乓球比賽將被安排在飯堂三樓乒乓球室;羽毛球比賽被安排在宿舍樓下空地或中區;至於籃球比賽,毋庸置疑會被安排在學校籃球場;而 跳大繩、排球這類肢體運動性比賽就被安排在排球場了。想了解更多的比賽安排請大家想看中文系體育節的策劃書吧!

通過吸收過去的舉辦經驗,這一年我們一定要加強比賽報名的宣傳力度,鼓勵大家踴躍參加。更重要的是負責相關工作的同學必須向參賽者強調比賽時間和地點,以免造成缺賽、漏賽等遺憾的後果。

以上這項活動不但是說文體部成員的任務,而是全體學生會成員的任務,是需要大家的團結力量來合理作好每項任務的。所以我們必須根據各個部門的特質來安排大家的工作種類,以達到高效率、高質量的工作效果