大專畢業生自我鑑定範文7篇 如何成為一名成功的大專畢業生？——自我鑑定範文分享

大專畢業生自我鑑定範文是指畢業生對自身進行自我認知和評價的寫作範例，包括個人基本情況、學習成績、社會實踐經驗、專業技能水平等方面的自我介紹和評價。這種自我鑑定寫作可以幫助畢業生更好地認識自我，做出科學合理的職業規劃和發展決策。

第1篇

大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，所有都成了過往，三年就這樣過去了!在學校的日子裡，生活中佈滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關懷，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就領會到了大學獨破自主的生活是我們進入社會的生活的基本。

大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思惟道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展請求的複合型人才，做一個有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活空虛而有條理，有著謹嚴的生活習慣和生活風格，樂於助人，老實取信。由於我平易近人、待人友愛，所以始終以來與老師、同窗相處得很融洽學習當然是主要的，一個人能力的造就也不容疏忽。四年的大學生活給了我良多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參加各種社團活動的程序中，我結交了一些很好的友人，學到了為人處事的方式，錘鍊了自己的能力。這些閱歷使我清楚有些事件假如嘗試了，勝利的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的多少率只能為零。機遇降臨時，我們就要好好地掌握住。

在思想上，我一直的努力學習和提高自己，積極向黨組織聚攏，讓我在思想行動方面能夠作風精良、待人懇切，能較好處置人際關際，處事沉著持重，能公道地兼顧部署生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再感到是一種包袱，而是很願意的去做並且可以得到滿意和快活，並且一直在尋求人格的昇華，重視自己的操行。

在學習方面，即科學文明知識。端正個人學習目的、學習立場，大學三年，我體系全面地學習了本專業的理論基本知識，同時把所學的理論知識運用於實踐活動中，把所學知識轉化為著手能力、應用才能和發明能力。力求實踐和實踐的同一。在學習和控制本專業理論知識和利用技巧的同時，還努力拓寬本人的知識面，培育自己其餘方面的能力;踴躍加入學生科協及迷信研討活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就不忘卻我來學校的目標——學好常識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目的，固然我在有些方面得到了確定，但我真正實現自我價值還須要更加盡力，讀到到老，學到老也就成了我最基礎的思維。

在工作方面我學會了為人處事，在實際中我曉得了事業的巨大跟一個人的付出與成績。在大學生的社會實踐運動中我得到了找工作比擬難的啟發，啟示我要戰勝艱苦敢於直前。

通過這三年的學習使我理解了許多，從那無邪成熟的我，經由那人生的挫折和崎嶇，到現在成熟、慎重的我。使我明確了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣因為我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應當善用於取長補短的辦法來增進自己，提高自己的綜合程度能力。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我可能去創造我的價值並去當真實現自我的價值，信任我所學的知識會對接下來的找工作口試中施展到作用，讓當前工作和生活都充斥陽光。我會持續努力，愛拼才幹博得更出色。面對從前，我無怨無悔，來到這裡是一種理智的抉擇;面對現在，我努力拼搏;面對未來，我等待更多的挑戰。克服難題，捉住每一個機會，相信自己必定調演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失蹤和迷茫，到當初行將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是咱們人生中的一大挑釁，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外，自我束縛能力也有顯明的加強，生活的自主能力也有了進一步進步，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的意識。

第2篇

畢業來的太快了些，讓人感到有些出乎意料。回想起這三年的日子，一幕幕在眼前播放，一個個溫暖的瞬間也在心底裡重播。面對這三年的大專生活，我想也是時候為過去的自己做一次鑑定，為將來的自己做一次計劃了。

三年時光匆匆，一晃眼我變成為了一名應屆生，以前看著學長學姐們找工作的樣子總覺得畢業是一件不好的事情，但這次當我親身體會過了實習之後，我才認識到了或許結束學業，走向社會是我們人生路上最大的一次轉折。我們或許會對未知感到害怕，但這其中也會有很多的驚喜在等待著我們。

三年大學生活讓我知道了知識的可貴，一開始我並沒有感受到自己專業的厲害，所以也沒有很認真的對待，直到有一次上課我親身體會了專業知識的意義之後，我對著一切都有所改觀。從安時候開始，我變得開始愛學習，也開始對未來有了一些規劃了。一個人不選擇前進往往是因為自己沒有看到更好的風景，這是我們視野上的盲區，也是導致我們停滯的主要凶手。所以這三年，我通過自己的努力，參加了各種比賽，也參加了各類活動，不管是在校內還是校外，我都獲得了不錯的成績。隨著自己視野上慢慢的開啟，我對這個世界也有了一些不一樣的體會。我也更加清楚的認識到了人如果不努力，沒有目標，不前進，那麼終將一事無成，我不願意做那樣的一個人，我想突破自己，創造自己。

努力會給我們帶來好運，由於優秀的成績，我不僅每年可以獲得獎學金，得到這一筆資金之外，我還結交了很多志同道合的朋友，我們一起創想未來，也一起規劃現在。好的起點會給我們帶來精神之外更加寶貴的經歷，也會讓我們身處於一個更好的環境之中，讓自己有足夠的養分持續成長。

生活之中我也是一個比較開朗的人，雖然沒有加入學生組織，但是我也認識很多組織之內的人，並且也通過他們參與了很多的活動。大學是一個小小的社會，在這其中我也認識到了人際關係的重要性，更是認識到了開朗的好處。所以對於一個人的發展而言，成績很重要，性格很重要，自我的修養也很重要。這三年讓我慢慢的成長起來，也讓我接觸到了一個更高水平的圈子。我想無論接下來會面對怎樣的未來，我都有勇氣並且有能力去做一個更好的自己。

第3篇

因為大學聯考的失誤，我成為了一名大專生，而非本科生。這幾個字的差距也許很大，也許也很小。我們都知道，做事在人，一切的成果都是來自於一個人的決心和毅力。一個人能有多大的成就，並不是依靠所擁有的外在環境，而是依靠自己。只要我有了這一份心，我想我的未來不會渺茫。

雖然我是一名大專生，但我的大專仍然可以和本科生相顰美。我在即將進入大專時就已經為自己規劃好整個大專，因此，我也在大專生活中跟隨自己的計劃走。在剛進大專進入軍訓時，我就當上了聯絡員，之後就順理成章的成為了班長。在學習上也是十分的努力，每次的獎學金都是逃不掉的。之後為了鍛鍊自己的能力，我加入了學生會，由於我勤勞且熱心的性格，我很快被推舉為學生會主席。在帶領班級方面，我做了幾個班的助教。

這一些經歷讓我自己得到了莫大的提升。無論是我的個人能力，還是領導隊伍能力，都得到了飛躍式提升。我逐漸的認識到，擁有更強的能力之後，遇到任何問題時都可以臨危不亂，泰然處之。這是對個人能力直接的展現，也是個人氣質突出的關鍵。自此之後，我便開始培養個人興趣愛好，我與學校樂隊幾位同學成為了朋友，很多次夜晚在田徑場舉行活動，我都有參與。喜歡唱歌能夠讓自己變得更加自信，更加開朗。興趣愛好能夠讓我們交到很多朋友，更加陽光，更加向上。

對於學業，我是一直沒有放鬆的。大專是一個開放的校園，不僅可以培養自己的業餘能力，還能培養自己的學習能力。對於考證，我是一直很執著的。我十分喜歡外語，於是我便開始了考級之路。在一年時間內，英語四級，英語六級通通收入我的口袋。此外我還在努力的學習日語，法語等等語言。這些讓我的精神世界變得更加豐富。對於國語，我也是不落後的。中華文化博大精深，學習漢語是必要的一門課。於是我獲得了普通話二甲證書，雖然離播音主持的距離仍然有些遙遠，但是我想我會更加努力，我會朝著這個目標一點一點前進。

總之，整個大專三年，我過得十分充實和滿足。我想，這才是生活和學習的最好結合，能夠為我帶來更多的驚喜。讓我在將來的路上，充滿信心，堅定不移。感謝這次難忘的學習經歷，讓我為進入社會之前做了一個穩實的鋪墊。在此之間，我也結交了很多的朋友，認識了很多優秀的老師。我也鼓勵自己今後更加的向上，做一個更加優秀的人，為祖國奉獻自己。

第4篇

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人大學聯考，填報物流管理專業。順利通過了全國成人大學聯考後，我正式成為了一名成人大專學生，開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在單位忙忙碌碌，下班後就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這裡是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過於忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

在學習中，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習

這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上，我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課餘時間通過圖書館 、網路、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動，去關心和幫助他人。在性格上，我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備，將會在以後的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊，更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人。

第5篇

本人自一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以_的黨_央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體，有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

光陰似箭，大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於__年9月以優異的成績考入湖南生物機電職業技術學院。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互對映，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟體的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

第6篇

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路，下面是大專畢業生自我鑑定。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的.書籍，並參加了軟體測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

第7篇

從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什麼，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多麼美妙的感覺啊！開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮鬥與拼搏，也明白了什麼叫頹廢與墮落。大學，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來，感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在這過程中收穫良多。首先是自己的自學能力有所提高，大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的，要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個質的跨越。品行關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。

所以在這三年裡，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地，我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。回顧三年，我很高興能與同學們互相幫助，這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現的價值。

大學三年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐。參予校內的活動鍛鍊了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為之後走向社會打下了基礎。即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章裡面精彩的一段。儘管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之後的路途上，我會把那些遺憾補充回去的。

因為心中有著那個相信。明天的我，要離開這個熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”的求學路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪盪漾”的人工湖別有深情。奔向未來，儘管明天還是個未知數，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和幹勁。不論此時可供選擇的機會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。