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單位培訓心得體會3篇 單位培訓之精華總結

本文章主要討論單位培訓的心得體會。單位培訓不僅僅是提高員工技能的機會,也是提升團隊凝聚力和工作效率的重要途徑。通過培訓,員工可以拓寬知識面,增強專業素養,並與同事們共同成長。本文將分享一些成功的培訓經驗和對單位培訓的看法。

單位培訓心得體會3篇 單位培訓之精華總結

第1篇

一、通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行。

縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多麼的重視,也充分體現了資訊科技及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什麼工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網路的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明瞭今後工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處於緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閒的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程式操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今後的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多麼的落後,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網路的海洋裡,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今後的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學習,我們結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業餘生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的工作崗位中,把計算機技術應用於工作之中,更好的服務於單位、服務於社會。

單位培訓心得體會3篇 單位培訓之精華總結 第2張

第2篇

根據組織安排,我有幸參加了xx赴同濟大學現代城市規劃建設管理專題培訓班,在以嚴謹、求實、團結、創新為校訓、在建築與城市規劃管理方面具有全球性影響力的同濟大學,進行了為期7天的專題培訓,雖然時間比較短暫,卻印象深刻、受益匪淺、感觸頗深,使我進一步拓寬了視野、更新了觀念、增強了能力,對今後開展工作有非常大的指導意義。

(一)領導重視,組織有序。市委、市政府高度重視城市規劃工作,省委常委、市委書記xx強調,全市各級幹部特別是領導幹部要高度重視規劃工作在城市經濟社會發展中的核心地位和龍頭引領作用,真正做到學規劃、懂規劃、用規劃、守規劃。本次赴同濟大學學習培訓,由市委常委、組織部部長、黨校校長xx親自帶隊,市委組織部和市城鄉規劃局制定了專門的培訓方案,對學員管理、課程安排、後勤保障等各方面都做了充分的準備和妥善的安排,確保了培訓秩序井然,各項任務得以高質量、高水平完成。

(二)課程豐富,授課水平高。學習培訓的主題明確、內容豐富、形式多樣,圍繞的重要會議精神、政策方針和現代城市規劃建設管理、低碳城市建設、舊城改造、現代小城鎮建設實踐等城市發展中的諸多課題,通過理論學習、實地考察、討論交流等形式,不僅將讓我們更準確地把握了國家巨集觀戰略導向,也使我掌握了現代城市規劃建設管理的相關知識,對上海在城市管理中好的經驗和做法有了更深刻的領悟。同時,本次培訓的老師均是在各自研究領域、工作實踐有很深造

詣和寶貴經驗的著名高校教授、專家。比如,中國科學院院士、同濟大學建築與城市規劃學院教授鄭時齡,同濟大學城市特色規劃設計學社社長、同濟設計集團規劃與景觀中心主任胡玎,2010年世博景觀總設計師朱勝萱,專家學者們的講解深入淺出、形象生動,用通俗易懂的語言進行案例分析,不遺餘力地為我們傳道授業、答疑解惑,使我們深受啟發。

(三)實用性強,反響熱烈。參加培訓的學員,除了區(市、縣)黨政主要領導,還有鄉鎮黨委書記和科局主要負責人,針對不同層次、不同部門的工作實際,開展城市規劃、提升城市品質、城市管理、鄉村發展等方面培訓,實用性非常強。

一是城市規劃方面。聽取了鄭時齡教授講授的《城市規劃理論與城市的可持續發展》以及邱一川先生講授的《上海開發區的發展規劃》對城市規劃有了更深的認識,結合凌國平教授講授的《低碳經濟與低碳城市建設》,為城市規劃中可持續發展及低碳、環保提供重要參考。

二是老城區改造與發展。侯斌超教師講授了《舊城改造與新區建設》,考察了凱德中國的來福士專案及上海臨港新城,對如何提高城市的服務能力及跟上時代的要求給我們重要的.啟示。

三是新型城鎮化的實踐。朱勝萱結合設計例項,生動地講授了《現代小城鎮及鄉建理想與實踐—鄉村的守望與反哺》。

四是城市特色和景觀打造。美國明尼蘇達大學景觀設計碩士、上海ager環境設計公司總裁兼設計總監馬曉偉形象生動地講授了《城市景觀設計》並參觀上海國際時尚中心。大家的學習積極性得到調動,學習興趣普遍提高,課堂紀律非常好,課間大家踴躍提問,課後相互探討,學習氛圍非常濃厚。

(一)深化了對加強規劃龍頭引領作用的認識。培訓中,專家們以四川眉山市東坡特色之城、鎮遠、永嘉蒼坡村等為例進行了分析,帶領學員實地到上海國際時尚中心、臨港新城等地現場教學,深入細緻地講解規劃的作用,讓我更深刻地認識和感受到了規劃的意義和影響,科學的規劃不僅是對未來一定時期內經濟社會發展的全盤考慮,也是國家、政府、公眾對發展需求的集中體現以及對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案,將會引領了一個地區的發展方向,對未來一定時期的經濟和社會發展起到引導和約束作用。從而對貫徹落實好xx作出的規劃是城市發展的龍頭,貴陽要加快經濟發展,必須始終緊緊抓住規劃不放,以之引領全市經濟社會全面發展和xx市長突出以人為本,強化規劃引領,全力提升城鄉一體化水平,加快打造貴陽發展升級版的指示精神,有了更深層次的理解和感悟,切實提升了我對使用科學的規劃來服務民生、推動發展的責任感、緊迫感和使命感。

(二)更新了現代城市規劃建設管理的知識結構。培訓從城市規劃基礎理論與城市的可持續發展到低碳經濟與低碳城市建設,從舊城改造與新城區建設到綠色建築的設計、執行的策略和規劃轉型路徑選擇,從新型城鎮化到產域融合,從可持續發展的新型城鎮化探索與實踐到移動網際網路對城市發展與規劃的影響,通過對規劃理念、生態保護、城鎮化發展、金融支撐、產城融合、規劃與智慧城市建設等知識的學習,使我們接觸了前緣資訊,進一步看到中國城鎮化過程中存在的矛盾和問題,對城市化可持續發展的內涵有了更深刻的認識,對現代城市發展中城鄉一體規劃的策略和規劃轉型的路徑選擇有了更真切的體會,提升了研判能力,更新了知識結構,增強了把握城市發展規律的能力。

第3篇

轉眼間,一週的銷售培訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的培訓主題是“校園經濟”。校園經濟是面向學生、依託校園而發展起來的一種區域性經濟。其主體是大學生,發展領域也主要來自於校園。這是個貼合我們目前狀況的培訓,此刻的我們面臨著找工作或創業的選取。透過這次培訓我們能夠看到我們自身的關於創業的好點子,能夠開啟我們另一個通往成功的大門。

這次是一個團體作業,我們團體一共有五個人,當得知這次培訓的主題,我們各抒己見,看我們的創業從哪方面入手,最後根據我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的賣點是早餐。可能早餐對於我們來說,並不是什麼新鮮事。但是作為一個在校居住的大學生,每一天應對食堂一樣的早餐或是外面我們認為不健康的早餐,還有一點就是此刻的大學生都有睡懶覺的習慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據這些意見,我們的“xx”早餐店就應運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手裡。

做策劃書之前,我們計劃好了培訓每一天的任務,根據計劃,我們在努力,每一天都認真完成任務。首先我們分析了這次銷售的環境,只有先分析好銷售環境,才能制定好銷售戰略與策略。分析銷售環境時,我們五個人,一齊思考,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然後統一意見。環境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的瞭解。接下來就是調研與預測,主要是問卷設計,之後根據問卷的填寫意見,再進行問卷分析。

問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對於這樣一個市場是否有興趣。跟據被調查人的意見,能夠改良我們的產品,能夠看清楚市場。應對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由於時間的關係而放下吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,並且前景很樂觀。然後我們制定了我們的目標市場並對其進行細分。這樣才能更好的根據市場確定下一步。緊之後就是銷售策略組合,這步是最關鍵的,需要從產品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發,才能更好地把我們的產品推向市場。在進行“xx”分析時,我們團體的五個人都在儘自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協力才能發揮更好。當然,要做好一個策劃,還需要對我們的創業進行預算,雖然我們沒有真正接觸過企業的創業,沒有看過企業的財務報表、財務分析等等,但是我們還是根據我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預算。最後就是總結,透過總結,能夠看到我們應對市場該從哪裡入手,我們還有哪些不足的地方。

這次的培訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅僅加深我們對銷售的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的銷售潛力。透過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以後應對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地應對未來。