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文藝委員的工作總結3篇 文藝委員的使命:用心傳遞文藝的火炬

本文是圍繞文藝委員的工作總結展開。文藝委員是學校中文化建設的重要職務,其工作涵蓋文藝活動的策劃、組織、執行等方方面面。通過總結過去的工作經驗,我們可以更好地掌握文藝活動的核心要素,從而推動文化事業的發展。

文藝委員的工作總結3篇 文藝委員的使命:用心傳遞文藝的火炬

第1篇

時間過得如此之快,轉眼間半個學期已經過去了。而我現在已經坐在家裡,對著電腦打著上半學期的工作總結。可以說,大學的八分之一已經過去,我們已經開始逐漸熟悉大學生活,適應周圍的環境和人群。記得當初參加到大學以來的第一次班委競選,我一直在想應該怎樣演講才能讓大家看到我的態度,相信我的能力。後來我還是沒有寫稿件之類的東西,決定把自己曾經的經歷和經驗和大家分享,用最真誠的態度讓大家感受到我對文藝委員這項工作的熱愛與認真。

其實文藝委員並不像班長,團支書和學習委員一樣工作緊湊而繁忙,對班級的管理強度相當大。它只是起到一個帶動班級文化和形象的作用,每個班級應該有自己的特色。據我們班目前的現狀來看,在體育上的發展不大,而在文藝上確是大有人才。而我,也就是起到鼓勵並帶動這些人的作用,讓我們工商班能夠在文藝這一塊上有個突破,在學校裡也能有一定的影響。

對於上半學期,我的主要工作就是“12.9班班唱”活動的組織和安排。從一開始的選歌到請老師,選指揮,到後期的聯絡社保班一起排練,編排隊形。整個活動過程中,我一真誠的態度讓大家感受到我對文藝委員這項工作的熱愛與認真。

其實文藝委員並不像班長,團支書和學習委員一樣工作緊湊而繁忙,對班級的管理強度相當大。它只是起到一個帶動班級文化和形象的作用,每個班級應該有自己的特色。據我們班目前的現狀來看,在體育上的發展不大,而在文藝上確是大有人才。而我,也就是起到鼓勵並帶動這些人的作用,讓我們工商班能夠在文藝這一塊上有個突破,在學校裡也能有一定的影響。

對於上半學期,我的'主要工作就是“12.9班班唱”活動的組織和安排。從一開始的選歌到請老師,選指揮,到後期的聯絡社保班一起排練,編排隊形。整個活動過程中,我一直做到認真負責,顧全大局,儘可能做到最好。每次安排時間和地點都儘量不佔用大家休息時間。其他班委也都積極配合工作,比如每次的點名簽到以及借還排練所需的音響等等道具,排練時候的秩序。班委之間配合的也相當默契。排練過程中,對待一些比較躁動的同學,都已玩笑的形式讓他配合,避免直接傷害自尊,影響兩個班級的和諧。在排練質量上也要求較高,每一次都會進步一點。並且在比賽的服裝要求和舞臺效果上比其他班級更有創意,雖然結果不令人那麼滿意,但是也讓很多人記住了工商101,這也是我們本次比賽最成功的一部分。

不足之處,也存在頗多。比如在歌曲的選擇上,沒有考慮周全,主要是因為對情況的不瞭解,選擇了兩首不適合合唱的紅歌,所以在難度編排上有些缺陷。

其次是和社保班的溝通上存在一些問題,分工不明確,很多工作都是我們班在做。

這次活動畢竟應該是兩個班級共同完成的。其次是比賽前的工作準備不充分。本來設計好的道具被臨時告知不能用,社保班的突發狀況讓我當時發了脾氣,沒有冷靜下來處理。

最後談一下下個學期的展望。下個學期的文藝活動較多,比如青年歌手大賽,以及五四晚會,畢業生晚會。因為在學生會文藝部工作,所以相關工作會提前知曉,並及時通知到班上。由於我們班較多同學都在藝術團工作,所以有些人可能會參與到下學期的文藝表演中,我的職責就是積極鼓勵和推薦大家上舞臺,展示自己,同時也展現我們班的風采。在下學期,我會繼續努力工作,在做好自己分內的事的同時協助其他班委的工作。讓工商101變的強大起來。

文藝委員的工作總結3篇 文藝委員的使命:用心傳遞文藝的火炬 第2張

第2篇

前言:首次擔任文藝委員的我,在老師、文藝部同仁的指導下,在本班各位同學的幫助下,比較圓滿地完成了學校學院及文藝部的工作任務,為班級文藝事業更好地發展作出了應有的努力。然而回首過去,有經驗有進步也有失敗與教訓,收穫很多。因而適時地進行個人的工作總結,對於在改正不足的基礎上爭取更大的進步,對於本人能夠在今後更加圓滿地完成工作任務有著十分重要的意義。

(一)積極組織並鼓勵班級同學參與學校學院及文藝部組織的各項活動,同時儘量做到自己能夠親身實踐親自參加,保證自己最大限度的參與其中,以極大的.熱情帶動班內同學的參與,在鼓勵同學給同學做出榜樣的同時,鍛鍊了自己收穫了經驗和知識,更懂得了團隊的意義。如放假前學院佈置的每班上交兩份朗誦稿和兩份話劇稿的任務,自己首先在班內詳細下達通知,如果有平時文采較好的同學則單獨鼓勵ta參加,沒有同學參加或參與人數不足時由自己補齊,或自己參與團隊共同完成劇本。

(二)同時,積極與班長團支書及其他班委溝通,在分班伊始同學們大都不熟悉的情況下開展了一系列例如班級聚餐等等的活動,在每次班會上注重與大家溝通交流,有通知時不是生硬的下達,儘量在早讀結束或班會上與大家面對面講解溝通。平時積極為同學們解決難題,為班級服務。

(三)積極且按時地參加文藝部每次例會,做好工作筆記,認真記錄所分配的任務,積極討論、勇於提出自己的見解和看法。對分派到的任務按時完成、活動過程中積極參與其中、之後認真進行活動總結,為各項活動的順利開展做出應有的努力。在每次就活動順利開展而召開的部門集體會議上,保證按時參加,不遲到曠到,積極討論,為更好地在班級開展活動奠定基礎。

以上成績的取得,歸功於老師對我們的出色領導以及時常善意的批評、提點,文藝部部長、成員的幫助和全體同學的積極配合。

(一)個人在工作中一些時候存在做事不能腳踏實地,浮躁,思維不夠縝密,不能充分思考後再行動的缺點。

(二)個人主觀能動性不足,很多事情沒有提前想到、想好,不能在做活動前先計劃好各種細節與問題後再行動,導致遇到情況後手忙腳亂,在事情完成的圓滿性上打折扣。

(三)接到任務後時常拖拉,不能及時著手去做,總是等到期限將至才匆匆忙忙的去“趕工”,結果時常導致工作質量大打折扣,更不能保證上述兩點。

在下學期甚至是以後所有的時間裡,希望個人從細節做起,改正不足,腳踏實地,不浮躁;遇事多思考,多做工作計劃。活動前把有關事宜以及可能出現的問題和應對措施提前想到、想好計劃好各種細節與問題後再行動,從而增強做事的邏輯性,為活動的圓滿完成做好鋪墊;同時希望個人在下學期的科技文化藝術節等的工作中能夠全力以赴,不管是組織策劃還是自己參與,不管課業壓力還是工作壓力,把各項壓力平衡好,保證自己有出色的表現。

第3篇

過去的歲月承載的內容太多,有壓力,有挑戰,有耕耘的艱辛,也有收穫的喜悅.面對單一而又複雜,平凡而有重要的工作,在老師和同學的指導和幫助下,我以認真負責的態度,較好的完成了本職工作.現將我的工作情況,簡要的彙報如下:

擔任這個職務已有半年了,在這半年裡,我做的事不多,就是前不久舉行的第十五週的團日活動,是各個班委協助,共同準備的。說真的,我以前從來沒組織過這樣的活動,這次活動因為是兩個班一起辦的,在準備的過程中遇到了很多問題,但慶幸的是有那麼多同學在幫我,支援我,真的很感謝他們。在這次活動中,班長,組織委他們付出了很多,先是下載視訊,歌曲我就麻煩了他們很多次,剛開始報節目時,他們在男生那邊做了很多工作,才增加了幾個節目,但慶幸的是,雖然中途遇到很多麻煩,可最後我們的團日活動依然成功舉行。後來還要購買節目所需的用品,特別是租小品所需的帽子時,他先要跑去看樣式,再要提前去租,晚會之前還得去取,晚會過後還得把帽子送回去,真的很麻煩,“班長,組織委,真的很謝謝你們啊!還有其他的同學們,你們辛苦了!噢,忘了告訴你們了,你們租的東西比我們想象中的漂亮多了,我們很滿意,眼光不錯哦!”

活動中有一個節目是我們宿舍負責的,本來是想刪掉的,因為我當主持人,不能和她們一起參加,討論了好久,最後就她們自己上了.中間有個節目挺好的,是在節目前一晚我還沒找到演唱的人,女生好找,可這首歌一定得有男生唱,可能這首歌比較難學,我們班的'男生都不願意參加,正在我不知道怎麼辦時,有三個男生就勉為其難的答應了,在排練的時候他們和另外兩個女生都是很認真的在學,並且每次只要我說什麼時候排練,他們一定準時到,我知道大家都是想把節目搞得好一點,雖然最後效果不是那麼如意,但我知道他們都已經盡力了。這次活動的所有表演者,執事人員都付出了不小的努力,表演者要抽出足夠的時間去排練,爭取表演的更好,執事人員得為晚會的後勤做準備工作,對於他們我真的有說不出的感激,我想說的是“謝謝你們,你們辛苦了,正因為有了你們的參與,你們的支援,這次活動才能正常的舉行。”

經過這個學期,我吸收了不少經驗,以後再有這樣的活動,我也就知道該按怎樣的流程去進行了。最後希望各班委的工作在以後的學習生活中進展得更加順利。