表揚孩子的表揚信範文2篇 '輝煌成就頌揚書:讓孩子光芒四射的表揚信'
本文是一篇介紹表揚孩子的表揚信範文的文章。在孩子成長的過程中,表揚信能夠充分肯定他們的優點和努力,激發他們的積極性和自信心。通過提供一些範文,我們希望能夠幫助家長和教育者更好地寫出真摯而有力的表揚信,鼓勵孩子邁向成功的道路。
第1篇
今年你已經4歲了,在幼兒園小4班你是一位人見人愛的好孩子,周老師、李老師、蘇老師都特別喜歡你,媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺更是為你每一天的進步感到高興。
每天到幼兒園,能大大方方地向老師說:“老師,早上好!”。
外出遊玩時,不亂扔垃圾,見到垃圾箱會把垃圾主動投到裡面。
原來,你不會拍皮球,在老師的每天堅持訓練下,你學會拍皮球,回到家也要拍一拍,現在皮球拍得非常好喲,爸爸、媽媽真高興呀!
每次繪本書拿回家,你都迫不及待地想講給媽媽聽,沒想到你不認識字,但卻講得很好聽喲!真讓媽媽佩服你,要加油喲!
去年時,讓你數數,你老數錯,但是現在,上樓梯數數,你數得可對了,而且還會數到三十!也不讓爸爸、媽媽抱著上樓,你長大喲!知道大人忙一天,很累,回家要自己上樓。
你喜歡看《西遊記》,喜歡唱《猴哥》,原來以為你記不住歌詞,沒想到你自己都會唱了,唱得真好聽喲!而且那首英文歌《followme》,你也最會唱了!
在家裡,你愛騎自行車,一次不小心摔倒了,你都沒有哭,自己可爬了起來,真了不起!
剛入學時,你吃飯總是愛跑動,現在你能坐在位置上,飯量也比前大了,個子也長高了!
你最大的優點就是每天早上不賴床,哪怕是寒冷的冬天,大人一叫就起床,還學會了自己穿衣服,好棒喲!
在學校裡,你從來不撒嬌,不欺負其他小朋友,關心同學。
他愛玩,上課注意不集中,不愛吃飯,上一次開家長會,老師單獨找我們交流了一下,我們也要慢慢地幫他改正。
但是小孩子,不能一味地批評,要在表揚中讓他養成好的習慣。
老師談了他的缺點之後,我們不是直接指出,而是先表揚他,“老師表揚你吃飯比以前進步了,能再多吃一碗嗎?”這樣,他會很高興,也會更好地去做。
第2篇
你一天天的長大了,也一天天的懂事了,特別是升入大班後在全體老師的教育和關心下,各個方面都有了很大的進步,媽媽為此而感到十分開心。
晚上可以一個人睡覺,會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿,早上會按時起床,從不賴床(這方面幸虧沒有遺傳媽媽),甚至還擔當了早上叫懶媽媽起床的重任,能夠自己穿衣服,自己刷牙和洗臉。
學習中的你,現在特別認真也特別努力,在媽媽的幫助下,正在逐漸改掉遇到問題和困難就畏懼,急躁,愛發火的壞脾氣。
通過在幼兒園的學習,你學會了拼音,認識了越來越多的漢字,對蒙氏數學也有著濃厚的興趣。
在學習小提琴的方面,也有了很大的進步,現在都能流暢的演奏《每當我走過老師窗前》、《沂蒙山小調》和《龍的傳人》等曲目了。
親愛的寶貝,你還有許多值得媽媽表揚的地方,譬如,見人主動問好啊,團結小朋友啊,幫助媽媽做家務啊等等。
在今後的日子裡,媽媽希望你在老師的指導下,認真學習,快樂成長。
媽媽也會努力做到不呵斥你,培養你良好的生活習慣,學習習慣,培養媽媽耐心細緻的好脾氣。
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