放風箏國小作文7篇 《風箏，讓我們自由地飛翔》

春天來了，天氣漸暖，放風箏已成為國小生們最喜歡的活動之一。放風箏不僅能鍛鍊孩子的身體素質，還能培養他們的耐心和創造力。本文分享一篇精彩的放風箏國小作文，感受孩子們的歡聲笑語和童趣。

第1篇

鳥語花香，暖風習習，桃紅柳綠，蔚藍的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白雲，樹枝抽出嫩綠的芽兒，這正是春天的到來，這時候最適合放風箏了。走！做完作業就叫上小夥伴們一起去放風箏吧！

皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上，老遠就看見已經有好多個風箏飛到瓦藍的天空上了。有的像小飛機在噴彩煙；有的像小金魚，把天空當做小河，在小河裡快活地游來游去；有的是一隻又大又長的蜈蚣，扭動著長長的尾巴，好像直朝他們爬過來，嚇得小紅直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身後。正在這時，在蜈蚣的身後突然衝下來一隻凶猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地撲過來，這畫面栩栩如生，看得他們迫不及待地想把手中的風箏放上天空，與它們一起自由地飛翔。

他們飛快地跑到大草坪上，小心翼翼地把風箏組裝好，把線掛到風箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風箏高舉過頭頂，腳尖踮得高高的，而皮皮呢，則將手中的線軸點點地放出線來，扭頭對小鐵說：“儘量往上舉，等風大了我說放你就馬上放。”“我腳尖都踮起了呢！就等著你下令！”小鐵回答道。說完，一陣大風吹來，皮皮果斷下令：“快放！”“好嘍！”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向後看著風箏，一隻小燕子風箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空，一旁的小紅拿著自己的風箏，興奮地跳了起來，羨慕地對他們說：“你們好厲害，一下子就把風箏放上了天空！”

遠處一個家庭也在放風箏，小孩子一臉高興地看著風箏在空中飛翔，放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍，這場景真是好溫馨。

夕陽緩緩地落下，太陽的光芒把白雲染成了五彩祥雲，大草坪也變成了金色的地毯，大家紛紛收好風箏，各自回家，大草坪又恢復了往日的寧靜。

第2篇

今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園裡放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

我們一起走到了時光公園。哇！這裡放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心裡發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。

說起放風箏我爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。

我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一鬆手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急。這時，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這隻手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反覆練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我聽了我爸爸的話，反覆的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導下“遊”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。

第3篇

今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白雲。老師帶我們一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了勃勃生機。

走了過去那兒已是人山人海，天空中的風箏多的像盧溝橋的獅子——數也數不清。那一些風箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有凶猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風箏，還有威風凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……，當然還少了自已親手扎的風箏。我拿出風箏放。

我讓一個人給我舉著，我用力跑，那個風箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落。它就像睹氣的孩子，冥頑不靈。不要緊，它是孩子我就是母親，我一定要馴服它。我使勁又跑了一次，剛不到一、兩米高時又落了下來，我又試了一次風箏又要下落我左拉右扯，還是不行。這“孩子”我管不了了，只有放棄了。

我抬頭望一望天空，別的風箏都飛得老高，這時，一隻“老鷹”風箏好像在嘲笑我，帶著諷刺的語氣對我說：“哈哈！你這個破風箏哪兒有我好，你是個笨蛋，居然帶個破風箏來比賽！”“老鷹”走了，“美猴王”來了：“老兄，你的風箏只會在地上狼狽的爬呀！嘿嘿！俺老孫去也！”這時黃文宇和餘軍走來了，他見我有難，特來助我一臂之力，一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了，我看在同學的面子上，我把線借給他了。

天下起了小雨，老師讓我們女生先走了。我看見那些風箏淋的透透的，我還在暗自高興，心想：哈哈！看你們怎麼神氣。

這回我的風箏雖然沒放上去，可我很開心那是我看見了同學之間最純真的友誼。

第4篇

從小到大，我看過許多風箏，它們各式各樣，有的承載著夢想，有的承載著希望，不過最讓我難忘的是我二年級時看到的那一隻風箏。

那是一個風和日麗的下午，我來到雕塑公園遊玩，無意中看到一個可愛的小女孩，她有著一頭海藻般美麗的長髮，長得眉清目秀的臉龐上眨著一雙迷人的大眼睛，一手拿著風箏一手拽著線，呆呆地站在一邊，大眼睛裡透露出幾分焦急的情緒，彷彿在說“怎麼回事呢？”

原來，因為她跑的速度不夠快，所以怎麼也放飛不了手中的風箏。看著她十分焦急，我忍不住過去幫她一起想辦法把她手中那隻可愛的風箏放飛到天上去。但奇怪的是，不管我怎麼努力就是不能讓風箏騰空而起。

就在我準備放棄的時候，忽然看到她眼裡閃著淚花，我不禁好奇問她，為什麼一定要堅持放飛這個風箏？沒想到，她告訴了我一個令我久久不能忘懷的事，“我的爸爸是一個士兵，在一次戰爭中犧牲了，我想通過這個風箏和爸爸對話！”“哦！”“我還想用風箏告訴天使，讓我爸爸回來！”

我被這個天真無邪的小女孩感動了，默默地再次拿起風箏，鼓起勁準備再次放飛的時候，估計是天使被感動了，風也變得大了起來，於是我迎著風，助跑、鬆開風箏、緩緩鬆線、拽線。啊，成功了！風箏自由自在地飄曳在風中，小女孩的眼裡閃爍著喜悅的光芒。但願天使真的能聽到她的話，真的能把她的話傳到給她爸爸。

這時我終於知道維護和平是多麼重要的一件事，希望我們人類不要再有戰爭，希望那些滿目蒼夷的地區不再有瀰漫的硝煙，希望罪惡的子彈不要再打穿和平之花！

第5篇

假期裡，我和弟弟每天寫完作業就是看電視，因為沒有網路，手機最多也只能聽一聽下載的歌曲，也不經常運動。聽大人們講小時候下河摸魚捉蝦，到果園中摘桃子，在田野裡瘋跑，感覺充滿了無窮的樂趣，著實讓我們羨慕。

有一天，我們正在院子裡寫作業，弟弟抬頭想活動一下僵硬的脖子，猛然看見院子上空的天上有兩隻風箏在隨風舞動，就激動地喊我看。

我抬眼望去，隱隱約約還可以看到一根線在拉扯著風箏。弟弟站起來，吵著要我陪他去放風箏，看著他抓耳撓腮激動的樣子，我也有點兒小興奮。和他一起跑到屋裡尋找我們的風箏，好容易找到了，便舉著風箏衝出了院子。

來到田野裡，看到了一大片綠油油的麥田，麥田裡有好幾個人在放風箏。我們的心也癢癢的，舉著風箏跑進麥田，弟弟在前面放線，我舉著風箏奔跑。

陽光照在綠綠的麥田裡，風呼呼地吹著，真是個放風箏的好日子。弟弟抖著線，我舉著風箏奔跑，感覺風箏快要飛起來了就慢慢地鬆手，可風箏不是越升越高反而慢慢地下降了僅僅十幾秒的時間，風箏就落到了地上了。弟弟生氣的埋怨我鬆手太早，我卻埋怨他抖線的速度太慢。最後索性把風箏和線圈往地上一丟，坐在地裡誰也不在說話了。

過了一會兒，我倆又不約而同地站起來，他拽線，我舉風箏。我又開始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖動線圈，我慢慢地鬆手，風箏飄飄悠悠地飛得更高了。正當我倆滿懷期待地看著風箏即將升到高空時，風箏又猛然開始急劇下降，我的心都揪了起來。好在一陣風吹來，藉助這風，風箏又搖搖擺擺慢慢地升高了。等到風箏穩穩地停在空中，我的心才放鬆下來。

可是我們的風箏也只有別人一半的高度，弟弟不甘心，想讓風箏飛得更高，便時刻盯著風向，逆風而行，不斷地收放風箏線，終於風箏飛到了更高的空中。我們興奮得又蹦又跳。

其實我們每個人都是一隻風箏，在飛不起來的時候，只需要有一股風，便能飛到那令人嚮往的天空。

第6篇

今天陽光明媚，窗外鳥語花香，連空氣中都瀰漫著春的味道。“彤彤，我們可不要辜負了這春光啊！”急性子的媽媽拉起了爸爸的手，讓我帶上風箏，一起向附近的公園出發了。

還未走進公園，我遠遠就望見了綠茵茵的草地，滿目青翠，十分美麗。再走近，公園裡人山人海，放風箏的、看風箏的，比比皆是。此時抬頭，天空早已變成了風箏的天地了：美麗的蝴蝶、可愛的小金魚、凶惡的老鷹、長著大腳的大蜈蚣……它們彷彿是可愛的小精靈，在與太陽公公做遊戲，特別是那金魚垂下來的蓬鬆的“尾巴”，像仙女的綵帶，十分好看。

我都看得入神了，尤其羨慕那些會放風箏的小朋友。為了能把自己手中的風箏成功地放上天空，我對旁邊正在放風箏的小朋友仔細觀察和學習起來：只見他們一個左手拉著線，右手拿著線軸，雙腳飛似的跑著；另一個男孩兒雙手高舉著風箏，嘴裡大叫著：“三、二、一！我放手了哈！”說著，便放了手。風箏乘著風，高高地飛起，在空中翱翔！

我看得心裡癢癢的，恨不得把手裡的風箏馬上放上天！我試著與媽媽合作：媽媽拿著風箏跑，我緊緊地拽著線軸。每當風箏飛起來時，沒多久，它便一頭栽下來。我不洩氣，再努力試了一次。媽媽飛快地向前奔跑，我也跟著跑了起來。當我大喊一聲“放”，媽媽便鬆開手。風箏離開媽媽的手慢慢地飛起來，我再一緊一鬆地抽動著線，爸爸也幫著我一起拉。終於，我們的風箏也飛上了無垠的天空。我歡呼起來：“風箏飛上天啦。”風箏很頑皮，一會兒和白雲捉迷藏，一會兒與小鳥比賽誰飛得高，一會兒在天空中表演馬戲，它看起來比我們地上的小朋友都歡快呢！

在這美好的天氣裡，和爸爸媽媽一起放風箏，真好！這份甜蜜讓我久久不能忘懷，多期盼下週再來一次啊。

第7篇

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天，伴著暖陽和春風在長滿青草的公園裡放風箏。那是多麼美好的是啊!

風箏起源於兩千多年前的戰國時期。據說是我國的能工巧匠魯班，用竹子和木頭做了一隻小鳥。這隻風箏在天上飛了三天三夜都沒有掉下來。風箏為什麼取名叫風箏呢?據說，有一個叫李業的人，他在風箏上面裝了一個竹笛，風吹來，竹笛就會發出想古箏一樣美妙的聲音，人們就給它取名為風箏。

我來到公園裡，只見草坪上，走廊上，空地上，到處都是人們的歡聲笑語。天上的風箏千姿百態，令人目不暇接。你看，那隻蝙蝠扇動翅膀，瞪大了眼睛，在天空中巡邏;那邊的蝴蝶閃動著它那對美麗的翅膀，在天空智慧光翩翩起舞，像是在炫耀自己美麗動人的容貌，又像是在和白雲姐姐比美;那邊的福娃帶著滿臉的笑容，在迎接著奧運會的到來;那條威武的巨龍在天空中舞動著自己長長的身子向其他的風箏示威……這是天空像在開一場風箏似的，四面八方的風箏都趕來了。

春天放風箏是一種傳統的習俗和運動，不僅可以怡情養性，而且對於強身健體、預防疾病都有很大的幫助。專家表示，放風箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經衰弱、抑鬱症等疾病。因此，鑑於春天放風箏的好處多多，大家不妨在風和日麗的下午，呼喚朋友，一起去放風箏吧!

滿天飛舞的'風箏，離不開導線的牽引，也離不開峰的鼓動。爛漫的童年，充滿幻想和幼稚，我行我素的自由，就像斷了線的風箏，會失去衝動的活力年輕的思維需要老師、家長的引導和鼓勵。

其實生活中的一朵花，一棵草，都有它的哲理。要知道，世界的大道理，都源於生活。