中學生介紹信3篇 中學生介紹信:自信逐夢,砥礪成長!
本文將介紹中學生介紹信的寫作要點和例項,為中學生們提供參考和指導。中學生介紹信是一種正式的書信格式,用於學校申請、社會實踐等場合。文章將從信的目的、結構、內容以及注意事項等方面進行闡述,希望能幫助中學生們更好地撰寫出準確、恰當的介紹信。
第1篇
我們推薦我係xxxx班xxxxx實踐隊到貴單位進行社會實踐。
社會實踐是我校面向高二年級學生設定的實踐環節。這一環節納入學校的培養計劃,並授予相應學分。社會實踐的目的.是:使學生在學期間有機會熟悉基層、瞭解國情、接觸社會、奉獻社會,並在實踐中認識自我、提高自我、磨練意志、砥勵品格、拓展素質。實踐內容可以是一切合法的活動。
社會實踐結束後請本著負責的態度填寫《xxxxx大學學生社會實踐鑑定表》,對學生的實踐表現做出評價。
感謝貴單位為我校人才培養工作做出貢獻。歡迎貴單位就有關學生社會實踐事宜與我校聯絡,我校熱切希望與社會各界共建學生社會實踐基地。
第2篇
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的.,我在班上寫的字是的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
第3篇
hi!同學們好,我名字叫xxx,以後能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年12歲了,已經是個國中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的`同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以後一定要改。
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