大學生座談會講話稿7篇 探討當代大學生思想與發展：座談會講話稿

本文為一篇大學生座談會講話稿，涵蓋了大學生生涯規劃、創業和就業等方面的話題。截取了部分內容，希望能為廣大大學生提供一些有益的指導和啟示。

第1篇

我叫楊永，今天非常高興能參加此次座談會，這是公司對我們的關心和重視，在此我衷心的感謝公司領導給我這次學習交流的機會。

20xx年7月我大學畢業，懷揣著激動的心情和年輕人的抱負我簽約了鶴煤公司。在煤炭資源行業兼併重組的背景下，20xx年12月5日xx工集團成立，我驕傲地成為了這個大家庭的一員。於逆境中誕生的xx工集團，靠創新和機制，靠獨特有效的安全管理模式，不僅成功度過了國際金融危機帶來的經濟寒冬，更順利的實現了企業和產業的深度融合，創造了一流的業績，驕傲地挺進了世界500強企業。作為其中一名微不足道的技術管理人員，三年多以來，我深深地感受到了大家庭的溫暖和力量，感受到了公司先進的文化理念，卓越的'管理經驗，我暗暗告訴自己一定要積極工作、紮根煤礦、施展抱負、奉獻礦山，不辜負礦山對我的培養。

工作以來，我一直在艱苦的區隊，在平凡的崗位上鍛鍊成長，虛心學習，紮實苦幹；工作中，我通過深入現場，積極將理論與實踐相結合，努力摸索，為區隊安全生產出謀劃策；工作中，我積極地適應環境，與同事友好相處，盡職盡責，立足自身，順勢發展在此我就個人而言，談談幾點感受和大家分享。

作為一名大學生，第一點我覺得我們要積極改變自我，適應環境。俗話說：“物競天擇，優勝劣汰，適者生存。”只有我們積極地融入環境，適應環境，才能穩定，方可發展，才能安靜，方可思遠，才能睿智，方可作為；第二點、我們要加強自我修養，苦練內功。俗話說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”大學的學習只是一個階段，只有通過在工作中將理論與實踐相結合，不斷總結，苦練內功，堅忍不拔，始終保持一股幹勁、一種激情、一種拼命咬住目標不放鬆的精神，以昂揚向上的鬥志、攻堅克難的勇氣，才能為煤礦安全生產做出貢獻；第三點我們要適時展現自我，勇於擔當。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我們要在戒驕戒躁，謙虛謹慎的同時展示青春朝氣，年輕銳氣，敢於做事，敢於負責，勇於擔當，將個人理想與集團公司巨集偉遠景相結合，做到人企合一，不斷挖掘潛能，提升自我價值。

作為一名技術管理人員，第一點我覺得我們要深知技術措施編制的責任，在實際工作中保持嚴謹務實的工作作風和高度負責的責任心，從技術源頭把好安全關。技術措施上任何一點疏忽都有可能釀成事故發生，影響施工質量，對工友生命和企業利益產生不可彌補的損失；第二點我們要擔負起技術管理的重任，就必須堅持做到七個多：多到現場跟班、多到現場測量考證、多向領導和老工人學習、多向書本探究、多關注現場變化、多詢問措施實施情況、多問工友操作情況，及時拾遺補缺，經過千錘百煉使技術措施具有可操作性和針對性。第三點對於質量標準化工作、精細化管理工作我們要做好繼承和創新，取長補短，用創新的精神注入新活力。要堅持走技術和安全質量一體化道路，用技術創新增強安全係數，用技術改革簡化工序，提高質量管理，堅持以技術創新走質量標準化捷徑的道路，做到不僅有亮點和精品，還要降低成本，做到三化管理。

進入煤礦工作以來，也時常感到辛苦勞累，但俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，越是艱苦的環境，越能磨練我們的意志，越能激發我們的潛能。改變施工工藝，多少裝置少上人，利用科學技術減輕勞動強度，解決瓶頸問題，解放勞動力，提高生產力，這也是我們大學生的職責。在這裡，我只想說吃苦是福，這些財富必將更加堅定我們的信念，堅定地指引我們的工作生活。請讓我們大家攜起手來，和衷共濟，風雨同舟，為xx工集團更加更加輝煌的明天而努力！

第2篇

今天在此召開的新一屆大學生入職座談會，體現了xx公司領導對我們大學生的關心與重視，在這樣的一個時晴時雨的非比尋常的季節裡，更讓我們擁有不一樣的心境。在這裡，我很榮幸能代表新入職大學生向百忙之中來參加座談會的各位領導以及來賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領導為我們提供了這可貴的學習和交流的機會。

我的名字叫xx，畢業於xx，本科為xx專業，碩士為xx專業。為人活波開朗，在做人和做事上有自己的原則，責任心強，細心度高。

在xx年的.7月，我們xx個人帶著心中的夢想，離開了讓我們充滿敬意的大學校園，來到這個陌生而終究會熟悉的城市，來到可以放飛我們夢想的xx公司。從初識到認知再到融入，xx公司選擇了我們，我們選擇了xx公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買單，同時用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。

還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時候，迷茫裡夾帶著那麼多的期待；還記得坐上xx公交車的時候，未知裡卻藏捏著那麼多的激動；還記得在熱心同事帶領下完成報到和住宿的時候，感激中彰顯出那麼多的感動；還記得在工會老師帶領下一起學習《光榮的xx公司員工》的時候，歡歌中沉釀了那麼多的心心相連；還記得在各位老師指導下完成《企業文化》、《社會保險》和《員工培訓管理》等8項入職培訓內容的時候，學習中包含著那麼多的感謝而現在，我們在教官的帶領下正切身感受著如火如荼的軍訓。風雨中，驕陽下，我們在辛苦之餘品嚐到的是更多的甘甜，我們在勞累當中體會到的是更多的團隊精神。在軍人意志的引領下，在軍人氣質的影響下，我們進一步學習了紀律、頑強、堅定和堅持的意義，我們更加深刻地體會到：無論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質和情懷去作為、去闖蕩、去創造。

我們懷著目標，端正姿態，朝著正確的方向前進；我們不害怕短暫的挫折，不畏懼暫時的驚慌，向著困難進發，相信困難過後終究豁然開朗。我們團結自強、求實從嚴、拼搏奉獻和勇爭第一，我們有夢想，也正是夢想給我們帶來了無限可能，因此，無論我們走到哪裡，都是最富有活力和創造力的xx公司人。

從離開校園到現在這一刻，我很感謝各位領導、老師以及同事們給予我的關懷和幫助，讓我對這個地方開始愛慕，對這個公司開始眷戀。相信在未來的日子裡，我將進一步加強學習，相信在xx公司的帶領下，在我們的共同努力下，xx公司能夠度過難關，並不斷髮展，展翅高飛於蔚藍的天空之中，而我們也一定能在xx公司這個平臺上實現我們自身的人生價值和美麗夢想。

第3篇

今天把大家召集到一起召開這次新春座談會，主要有兩個目的：一是臨近春節了，提前給大家拜個早年，進行慰問，感謝大家一年來在各自崗位上的辛勤工作。二是和大家互相交流一下工作生活情況，對我們的工作提提意見。對大家提出的問題，能當場解答的我們當面給予答覆，解答不了的，經向上級請示彙報後再給大家答覆。

大家都知道，實施高校畢業生“三支一扶”工作是拓寬畢業生渠道，引導和鼓勵畢業生面向農村、面向基層就業的一項具體措施，是有效緩解農村基層教育、衛生事業人才短缺的一條重要途徑。自去年以來，在省、市以及縣委、縣政府的關心支援下，共有**名“三支一扶”大學生到我縣基層學校、衛生院進行支教、支醫。大家積極響應黨和政府的號召，以自己的青春、熱情、知識和才幹，在各自的崗位上，克服條件差、環境艱苦的困難，紮根基層，努力工作，運用自己所掌握的知識，為基層群眾提供了良好的教育、衛生和農村服務，為推進我縣經濟社會發展做出了自己的努力和貢獻。在20xx年春節即將來臨之際，在此我代表縣“三支一扶”領導小組辦公室向你們致以誠摯的問候和崇高的敬意！

在過去的一年裡，你們在農村廣袤的天地間，勤奮工作，銳意進取，成為我縣農村基層各項事業建設中一道亮麗風景線。你們知識新，熱情高。你們的到來，有效緩解了我縣基層近年來日益突出的人才斷層的壓力，改善了基層人才隊伍的知識結構和年齡結構，以實際行動展現出新時代大學生良好的精神風貌，為基層帶來了一股新風,注入了新的活力，成為建設小康壺關的一支生力軍，受到了廣大基層幹部群眾的熱誠歡迎。同時，你們經過基層的鍛鍊和服務，進一步加深了對縣情的認識，加深了對基層廣大人民群眾的瞭解和感情，學到了很多在學校和書本上學不到的知識和本領，豐富了經歷，歷練了才幹，邁出了壯麗人生堅實的第一步。同志們，支教是一種經歷，是一種磨礪，更是一筆人生財富。你們選擇基層、選擇艱苦邊遠地區，選擇的是榮譽、是輝煌，也是責任，放飛的是自信、是理想，也是希望。

三年的“三支一扶”服務期，對你們自身成長的過程來說，僅僅是一個開始，今後的路還很長。在即將開始的新的一年，向大家提四點希望：一是要勤奮學習，練好本領。進一步學習好黨和國家的方針政策，學習好服務經濟和社會發展規劃，學習好廣大基層幹部和專業技術人員敬業精神、工作作風和工作方法，學習好實際崗位所需要的政策、知識和技能，把在學校中學習到的理論知識和目前正在從事的工作實踐有機結合起來，不斷提高思想和理論素質，在實踐中鍛鍊成才。二是要大膽工作，當好主人。進一步堅定立足基層，服務基層，鍛鍊和完善自我的決心和信念，正確處理理想和現實的關係，把遠大的理想和服務崗位的工作統一起來，既立足崗位又志存高遠，腳踏實地地邁出每一個堅實地步伐，主動適應環境，主動服務群眾，不斷提高工作和解決實際問題的能力。三是立足崗位，樂於奉獻。大家選擇了基層，也就意味著你選擇了平凡和奉獻。無論自己在什麼崗位，做什麼工作，都要以黨和人民利益為一切工作的`出發點，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力，盡職盡責地把工作做好。要克服華而不實、敷衍了事的工作作風，對工作認認真真，勤勤懇懇，樹立起新一代大學生的良好形象。四是加強交流，融入社會。學習工作之餘，要多參加集體組織的各種活動，主動加強與同事之間的溝通聯絡，共同提高，共同進步。 同時，不斷探索和總結“三支一扶”工作的經驗和體會，為我縣經濟發展建言獻策，為我縣“三支一扶”工作的健康有序的發展提供經驗。

同志們，你們作為我縣全面建設小康社會的重要人才儲備，縣委、縣政府一直關心著你們，全縣廣大基層幹部群眾也在期待著你們。在新的一年裡，縣“三支一扶”領導小組辦公室將在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，積極加強工作指導和政策調研，加強部門間、上下級間的溝通協調，認真聽取你們的建議和呼聲，不斷總結工作經驗，完善“三支一扶”高校畢業生管理和服務措施，確保相關政策待遇的落實，為同志們安心基層工作、完成“三支一扶”服務提供良好的環境。

最後，預祝各位“三支一扶”大學生春節愉快！身體健康！在新的一年裡，取得新的更大的成績！

第4篇

每參加一次這樣的活動，都是受教育、受感動的過程。就像很多專家、教授所總結概括的那樣，志願服務事業是一項高尚的事業。正因為其高尚，所以才能吸引高尚的人來為之奉獻，來推動這項事業。今天參加這次座談會也有同樣的感受。首先，我要感謝科龍集團、感謝科龍集團董事長顧雛軍先生為支援大學生志願服務西部計劃所做的貢獻。

剛才，顧雛軍先生做了很精彩的發言。他現在可以說是家電行業的風雲人物，是我國最早的出國留學生回來創業的代表之一，也是高科技人才，有自己的發明專利，通過這幾年的奮鬥，通過科龍集團全體員工的共同努力，企業有了很大的發展。科龍收購了美菱，在我國家電行業可謂舉足輕重。支援西部計劃，是在企業發展的同時回報社會的積極舉措。丁元竹教授的發言很好，我聽了以後很受啟發。正如他所講的，包括西部計劃在內的志願服務事業對我國社會進步將會產生深遠的影響。莫鋒同學的發言發自內心，其中講的.一句話很精彩，就是"人生將為此變得更加精彩"，我想所有參加西部計劃的大學生回來後可能都會有這種切身感受。

今天見到這麼多大學生，感到非常高興。團中央和教育部等政府有關部門，都非常關心大學生的成長，關心大學生的就業。借這個機會，我講三層意思。

第一，支援西部計劃是一項很有遠見的舉措。可以說，科龍集團是有遠見的企業，企業領導是有遠見的領導。為什麼這麼說呢？因為這一舉措找到了幾個結合點。首先，對企業來講是回報社會的一種很好形式。其次，為企業培養人才找到了一條很好的渠道。企業的發展要靠管理、靠人才。通過支援這項計劃，通過在參加這項計劃的大學生中挑選人才，對企業的發展無疑是很有幫助的。有的企業家講，參加西部計劃的青年都是有志青年，都是有責任感的青年。很多企業都願意從參加志願服務的大學生當中挑選員工，這是很有遠見的。再次，也是企業樹立良好社會形象的一個很好載體。企業在回報社會、培養青年人才和服務西部開發中，樹立了一個良好的形象，這對企業的發展非常有幫助。因此，我希望有更多的企業來支援西部計劃，支援志願服務事業。

第二，西部計劃具有十分深遠的意義。實施這個計劃，直接考慮的是促進大學生就業，但它的意義遠遠超過了這個方面。

大學生志願服務西部計劃是市場經濟條件下人才資源配置的有效手段。我們現在搞市場經濟，包括大學生就業等主要靠市場來調節。但是，就像搞市場經濟同時需要"無形的手"和"有形的手"一樣，人才資源的配置同樣如此。如果完全依靠市場的話，可能在人才資源配置方面也會失靈。比如，大家都不去西部，西部越需要人才越沒有人才。所以在教育部、人事部、財政部的大力支援下，我們採取志願的形式，而且是短期的服務，能夠有效動員大學生到西部去建功立業、發揮作用。

這項計劃是推動城鄉互動、城鄉統籌發展的有效渠道。我國的城鄉差別還沒有完全消除，在一些地區和一些地方還呈擴大的趨勢。"三農"問題仍然是制約我國經濟社會發展的一個突出問題。怎麼解決這些問題？黨的十六大報告提出了一個非常好的思想，就是城鄉統籌發展。實施西部計劃，給廣大西部農村帶去了很多資源。除了人才資源外，在每個大學生志願者後面還聯絡著他的家庭、母校和東部地區。這將會有效地推動東西互動、城鄉互動，推動西部大開發，促進社會進步。

這項計劃是廣大青年學生到基層鍛鍊成長的有效途徑。大學生到基層、到西部服務1-2年的時間，將會對自己今後的人生道路打下深深的烙印，對自己的一輩子都會有很大的幫助。在這次報名過程中，我們感覺到有一個現象令人感動，就是當年參加過上山下鄉的同志尤其支援這項計劃，支援自己的孩子報名。他們覺得雖然這項計劃與當年的上山下鄉完全不同，但當年的經歷使他們得到了很多教育，他們今天的發展與那個時期的磨鍊是分不開的，所以他們積極動員自己的孩子到西部去經受鍛鍊。

第三，表達良好的祝願。祝願參加西部計劃的大學生志願者，在今後的服務過程當中，工作順利、身體健康。到西部去，到農村去，條件畢竟比較艱苦，要做好思想準備。各級團組織要積極配合有關部門，努力做好西部計劃各項工作，為大學生志願者提供有效服務。

最後，我們希望全社會有更多的有識之士向顧雛軍先生學習，有更多的有識企業向科龍集團學習，關心支援大學生志願服務西部計劃，關心支援大學生就業工作。總之，有黨中央、國務院的高度重視，有相關部門的配套政策，有全社會的廣泛參與和支援，大學生這個寶貴的人才資源將能夠得到有效、充分的利用和發揮，全面建設小康社會的巨集偉藍圖一定能夠勝利實現！

第5篇

在這繁花萬錦、百花吐豔的盛夏時節，雙礦集團公司為我礦輸送了三十二名來自不同院校的大學生，這是集團公司實施人才強企戰略的重要體現，對我們東榮三礦的快發展以及和諧礦區建設起到積極的推動作用。為此，讓我代表東榮三礦對你們來我礦工作表示熱烈的歡迎。

第一，正確對待新的工作環境，樹立正確的人生觀、價值觀

一是不斷確立榜樣，修正目標。一個新兵最重要的素質是訥於言，敏於行。不論做任何工作，處理任何問題，都要選最有水平的人作為自己的榜樣，確立階段的前進目標。通過思索榜樣的所言所行，在頭腦中迅速構思，形成方案後加以比較，經過無數次的較量，不斷確立新的標榜，修訂前進的座標，最後終究會有超越榜樣，不斷跨越人生階段目標的一天。一旦歷史賦予責任，將脫穎而出，一舉走出戰前的沉寂，運籌於帷幄之中，決勝於千里之外。可謂是，楚有大鳥，三年不鳴，一鳴驚人;三年不飛，一飛沖天。就黑龍江科技學院與黑煤職院對比來看，固然是科技學院層次比較高，黑煤職院與其相比有一定差距，但自從黑煤職院成立至今，為我局乃至龍煤集團培養出很多局處級領導幹部。比如原集團公司副總經理徐維新就是81年畢業於黑煤職院的一名學生。所以說本科生和專科生起跑線是一樣的，大家要牢記一個宗旨就是要互相學習、互相合作，在將來的工作中都是有發展前途的。

二是善於巨集觀思考，有全域性觀點，善始善終。作為一名剛剛走出校門的學生，要志向高遠，胸襟廣闊。要想深謀遠慮，成就大業，就必須大跨度的看待歷史。分析歷史與現實的聯絡。比如，如何看待當前我國經濟發展的機遇期問題，可以說自秦漢以來中國第一次免除了來自北方的威協，自1840年以來，第一次消除了來自東南沿海的戰爭侵略。在抗日鬥爭的看法上，應承認東北抗聯的英勇鬥爭，從戰略意義上，東北抗聯牽制了關東軍主力南下，為關內抗戰爭取了時間，應承認中國戰場上中國人民對全世界反法西斯戰爭的重要作用，重溫歷史，展望今朝，我們在工作的時候首先要考慮集團公司與我礦發展的相互關係，就我礦而言，20xx年3月份之前，企業不景氣，月月完不成集團公司下達的生產任務指標，是集團公司老大難礦井，20xx年新班子組建以後，大膽改革，採取內調外引等方式，不拘一格用賢人，用能人。強化獎勵激勵機機制，調動員工生產積極性。突出實施以人為本的管理方略，統一人的'思想，規範人的行為，挖掘人的潛能，調動人的幹勁。在工資獎勵分配改策上，向苦、累、髒、險崗位傾斜，在採掘生產具有較好條件時實行超產(進)加價辦法，使員工積極向更高的生產水平超越，經過三個季度的奮力拼搏，拔雲破霧見晴天，至20xx年末，全年完成產量115萬噸，完成進尺14840米，消滅了虧損，人均工資翻了兩番。礦井徹底走出低谷。從20xx年到20xx年企業發生了天翻地履的變化，一年一個新臺階，三年邁出三大步，成為集團公司和龍煤集團的明星礦井。因此做為一名即將走向工作崗位的學生要審時度勢、想當前看長遠，擺正個人與集體的關係，找準工作的基點。

三是把握規律，乘勢而為。人海茫茫，紅塵滾滾，自立蒼狗，水天一色。事物的複雜和生命的短暫形成了極大的反差，在有限的時間裡不能做無限的事，何況人生的重要機遇不多，能夠很好地把握機遇的人更是寥若寒星。哲學家認為，世界是物質的，物質是運動的，物質運動是有規律的，客觀運動的物質規律是不可抗拒的，違背客觀規律的發展是要受到歷史的懲罰的，人們只能順應歷史發展的客觀規律，而不能人為的破壞規律或製造規律。這也是孫中山先生所說的世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡的道理，首先，要建立畢業生與再職技術人員的互補關係、競爭關係。畢業生要虛心向技術人員學習技術，不斷積累經驗，但不可以驕傲自滿，有一句彥語說的好，“驕兵必敗”。驕傲使人落後，虛心使人進步，同時，老技術人員要有危機意識，努力提高自己的技術水平，畢業生與再職技術人員相互激勵，形成濃厚的以老帶新、以技術為第一生產力的學術氛圍。其次是處理外地學生與本地學生的關係。在這三十二名學生中，有在本市的，也有在外市縣的，因此，要創造條件，搭建平臺，使外地學生來到我礦工作，就象回到家一樣，感到家的溫暖。全身心地努力工作，提高技能，形成外地學生與本地學生相互關心的良好氛圍。其三是為女同志的創造發展空間。在煤礦有可能男同志能在基層得到鍛鍊，將來會有很好的發展，而女同志相應鍛鍊的機會少一些，這樣一來，女同志可能會有一些灰心喪氣，只求工作穩定，不求技術創新，這種想法是不對的，不知道大家看沒看過“跨越百年的美麗”一文，這裡說的是居里夫人的故事，文章裡面說：居里夫人的美麗為什麼能有跨越百年的美麗呢，主要是她的不怕艱難、百折不撓的科研精神，女同志如果能在自己的崗位上擁有這種精神，勇於開拓，創造價值，那麼你們就是最美麗的人。

從戰爭史來研究，從分析問題的角度出發，德國和日本這兩個民族的許多現象非常值得注意，這兩個國家都是第二次世界大戰的戰敗國，經過努力又都從廢墟上建立了世界上的強國。美國之所以向日本投放xxx，是因為日本軍人特別是軍官絕少投降，如果攻打日本本土，參照攻打沖繩的傷亡比例，美軍將至少傷亡近百人。歐洲戰場上的史森豪爾將軍之所以將攻打柏林的機會讓給蘇聯，是把幾十萬人傷亡的機會讓給了蘇聯，因為德國軍肯定要進行殊死的巷戰抵抗。一個民族、一個國家要想長盛不衰，民族精神至關重要。民族精神說到底就是自強不息奮鬥不止的精神，用得好，推動歷史向前發展;用得不好，人類社會就會大踏步的後退。汲取歷史的經驗，發揚優良的民族傳承和潛能，這個民族就會有遠大的前程。因此，作為一名即將走向工作崗位的學生，應該具備以下幾個方面：

(一)忍耐和毅力是高素質人才的必備要求。格守宗教金科玉律的人，原教旨主義者，都是忍耐力和毅力最強的人，因為能夠忍受苦難的人就不會再恐懼生活，他們可以綁人體xxx，可以劫持飛機，可以微笑著駕民航飛機撞向紐約世貿大廈。做為剛畢業的大學生，你們是集團公司的希望，是三礦發展的棟樑之才，應有更高尚情操，吃苦在前，享受在後，全心全意為人民服務，吃苦耐勞，耐得住寂寞，只是一般的要求。鍛鍊人的忍耐和毅力，激發人的潛能的最好辦法是在艱苦崗位、複雜環境、生存條件惡劣、工作枯燥等境遇下做出成效，激發潛能最有效辦法就是吃苦。有的人潛能發揮得早，有的人發揮得晚，要啟用、激發、調動潛能，才有成功的可能。有時候潛能非常需要在特殊環境中發揮。比如歷經多個工作崗位，特別是難以應對的工作崗位和人人都躲著的困難崗位。幹好了證明有能力，真正降大任於斯人的時候，才能夠噴薄而出，英雄就會有用武之地。

(二)發揮特長和優勢。時刻不要忘記自己的專長、愛好。每個人都有自己的專長、自己的愛好。人不能放棄自己的專業，也不能喪失自己的愛好。如果工作是自己的專長要竭力發揮自己的專長，如果工作不是自己的專長，業餘時間還要有自己的專長，要隨時準備用自己的專長，開拓工作思路。很多知識會幫助人從大的格局來思考，從巨集觀上去把握。真正把你們學到的專業知識應用到生產實際工作中，達到學以自用的目的是最美好的事情。

(三)在工作中要不斷糾正錯誤。糾正錯誤是調動人的潛能的一個很好的方式。人生的過程就是不斷糾正錯誤的過程。社會的進步和發展波瀾起伏，也是一個糾正錯誤的過程。道瓊斯指數、倫敦金融時報指數、德國法蘭克福指數、石油等期貨價格走向，所有市場資訊的閃爍，都給人以撲捉和尋找因差錯所帶來的商機。捕捉差錯，再把它糾正過來，參與調整和控制經濟走向，錢財就會滾滾而來。鄭板橋形容自己畫竹就是不斷糾正錯誤的過程，“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思;冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時。”社會是在不斷糾錯過程中前進，人不能重複被同一塊石頭絆倒。因此，在工作中，虛心總結以往，樹立科學的工作理念，避免在工作中出現失誤，使自己工作不斷創新超越。

(一)公平競爭，選優擇崗。我礦的用人方針是引入、競爭、去留，淘汰下來的進入工人崗位。實行能者上，庸者下的原則，這次畢業生初步分配到一些單位，一年後開始調整，最後確定：留崗、進入科室、離開技術崗(安檢員、瓦檢員、地測工等)，當然，調整也將衝擊現有技術人員，自20xx年以來，我礦技術人員奇缺，造成部分素質差的技術人員進入，影響工作質量，礦將通過理論考試、業務評比、正常工作、專案攻關、論文發表、事業心考評等方面進行淘汰。

(二)提高待遇，留住人才。按公司統一標準，現新生工資為560元，轉正後統一調整，要求大學生要深入一線，積極參與企業科技攻關，專案開發，為我礦實現高產高效礦井出力獻計。要按礦規定要求去做，出勤守時，同工人同入井、同升井，遵守考勤制度，按時刷卡，虛心向老同志學習，踏踏實實工作，做一名合格的三礦員工。

同學們，當你們邁向新的工作崗位時，請帶上全礦幹部員工對你們殷切希望和一片真情，願你們在各自的工作崗位上，傾一腔熱血，做一代新人，用你們的智慧，奠三礦偉業振興之基，繪三礦騰飛錦圖。

第6篇

今天大學生們的展示和發言，看到了我們xx集團員工的才華，也看到了企業的未來和希望。加大力度、下大功夫引進和培養大學生，是集團堅定不移的重要戰略，也是各個團隊的隊長和成員責無旁貸的任務，每個相關責任人每年都要有所作為，都要做幾件實事。下一步，要進一步完善與大學生員工上下溝通的渠道，及時瞭解他們的生活、工作、思想情況，將他們的困難、意見、建議及時收集起來進行分析、評估，這項工作要按標準化管理的理念來運作，形成一個標準化、科學化的`工作流程。

深入研究領會《30歲以前不要計較的事情》這篇短文。

這裡我做以下簡要解讀：大學生畢業到一個單位，三年到五年不要計較的事情：幹什麼都行，多做幾個不同的崗位更好，無論做什麼，從長遠看都是一段寶貴的經歷和閱歷。這也就是我經常說的：學多識廣、見多識廣、走（經）多識廣，讀萬卷書不如走萬里路。大家一定要記住：從基層做起，才是長遠的成才之路。人無遠慮，必有近憂。

?孟子?告子下》講：生於憂患而死於安樂。“苦難論”講吃多大苦，才能幹多大事，吃苦與成功成正比，也是這個道理，儘管這個話不是絕對的，但也屬於大概率。

充分了解大學生在xx成長的路徑，充分了解xx通過各種方式發現人才、使用人才的路徑。

在瞭解這“兩個路徑”的基礎上，一是首先立足於做好自身本職工作，二是在做好本職工作的前提下，發揮自身特長，不放過、不錯過展示自身才能的機會。

讀懂、最好是研究透一本手冊、三本書、一篇文章。弄清楚作為一名新入職員工需要重點注意、把握的幾個問題。

1．一本手冊是《員工手冊》，三本書是《成在管理》（以及後來增加的《講話彙編》）、《做人做事與管理哲學》、《關於企業經營管理重點問題論述摘編》（計三卷），《青年成長與學習力》一篇文章。

2．通過一本手冊、三本書、一篇文章，重點把握好以下5個問題。

第7篇

今天大學生們的展示和發言，看到了我們*集團員工的才華，也看到了企業的未來和希望。加大力度、下大功夫引進和培養大學生，是集團堅定不移的重要戰略，也是各個團隊的隊長和成員責無旁貸的任務，每個相關責任人每年都要有所作為，都要做幾件實事。下一步，要進一步完善與大學生員工上下溝通的渠道，及時瞭解他們的生活、工作、思想情況，將他們的困難、意見、建議及時收集起來進行分析、評估，這項工作要按標準化管理的理念來運作，形成一個標準化、科學化的工作流程。

深入研究領會《30歲以前不要計較的事情》這篇短文。

這裡我做以下簡要解讀：大學生畢業到一個單位，三年到五年不要計較的事情：幹什麼都行，多做幾個不同的崗位更好，無論做什麼，從長遠看都是一段寶貴的經歷和閱歷。這也就是我經常說的：學多識廣、見多識廣、走（經）多識廣，讀萬卷書不如走萬里路。大家一定要記住：從基層做起，才是長遠的成才之路。人無遠慮，必有近憂。

?孟子?告子下》講：生於憂患而死於安樂。“苦難論”講吃多大苦，才能幹多大事，吃苦與成功成正比，也是這個道理，儘管這個話不是絕對的，但也屬於大概率。

充分了解大學生在*成長的路徑，充分了解*通過各種方式發現人才、使用人才的路徑。

在瞭解這“兩個路徑”的基礎上，一是首先立足於做好自身本職工作，二是在做好本職工作的前提下，發揮自身特長，不放過、不錯過展示自身才能的機會。

讀懂、最好是研究透一本手冊、三本書、一篇文章。弄清楚作為一名新入職員工需要重點注意、把握的幾個問題。

1．一本手冊是《員工手冊》，三本書是《成在管理》（以及後來增加的《講話彙編》）、《做人做事與管理哲學》、《關於企業經營管理重點問題論述摘編》（計三卷），《青年成長與學習力》一篇文章。

2．通過一本手冊、三本書、一篇文章，重點把握好以下5個問題。

（1）我們這個企業從八十年代中期開始創業，能有今天的成功，理由是什麼？許多同行失敗的原因又是什麼？既然沒有無緣無故的輸，也沒有無緣無故的贏，就應該從中找出答案，找出為什麼少可以勝多、弱可以勝強的原因。找出正確答案的一個重要方法就是研究透*從小到大、從八十年代後期到今天30多年的創業史、發展史裡面的核心要素。

（2）搞清楚企業文化理念和其它重要的理念，也就是企業提倡什麼、反對什麼。

（3）搞清楚《做人做事與管理哲學》這本書的題目為什麼把做人放在第一位，又為什麼把“做人做事”與“管理哲學”放在一起。

（4）搞清楚為什麼我們把“學習力+思考力”放在*發展過程中的一個極其重要的位置。關於學習力，我這裡要說一下美國第16任總統亞伯拉罕?林肯。林肯出生於一個拓荒者家庭（農民家庭），一生受正規教育時間加起來不到一年。林肯在美國46任總統中受教育程度是最低的。林肯成為美國曆史上最偉大的總統之一，原因主要有三條：一是有超強的學習力；二是通過讀書學習“樹標杆，找差距”；三是“為人處事公正，誠信為本”。戴爾?卡耐基寫的《林肯傳》有一個章節的題目就是“誠信為本”。林肯自己講了幾本書對他的影響：《朝聖者的路》讓他學會了自省；《伊索寓言》讓他認識到了人性的弱點，能更加準確地評價自己；喬治?華盛頓等傑出人物的傳記讓他走進了美國的歷史，真正拓寬了視野，找到了努力方向和學習標杆，讓他明白什麼是真正的.政治家；《演講術》《演說法教程》教會了他如何在公眾場合發表演說，怎麼運用靈活的語言技巧打動聽眾。1847年，林肯當選國會議員，在填寫自己簡歷中的教育程度時，林肯寫上“不全”兩個字。林肯的這種學習力靠什麼來驅使？用他自己的話說就是“使命感、責任感所產生出來的耐心、毅力和信念”。

希望大家記住林肯說的“使命感、責任感”“耐心、毅力、信念”。大學生員工基礎的學歷是自身發展的一個很好的硬體基礎。但還有許多政治家、企業家、各類優秀的人才由於各種原因基礎的學歷不高，仍然有很大的作為，這就說明後續的學習力、思考力比基礎的學歷更加重要。

（5）搞清楚為什麼我們把“學習力+思考力=創新力”作為新時期企業生存和發展的根本出路。形勢變化很快，零售業更是如此，我們不與時俱進、不適應就要被淘汰。企業會被淘汰，個人也會被淘汰。我這些年反覆講“樹標杆，找差距”“樹新標杆，樹強標杆”，就是把這種學習力變成思考力，通過舉一反三，變成我們自己的東西，形成與時俱進、實實在在的創新力。這是一個企業趕上和超過競爭對手、立於不敗之地的重要法寶，也是一個人從成功走向成功的重要法寶。

最後，有兩句重要的話送給大家。第一，在“學習力+思考力=創新力”的實踐中不要忘記這句話：重複是學習之母。第二，一個企業的成功是一項系統工程，一個人的成功也是一項系統工程，要具備定力、耐心、毅力、信念、智慧和個人綜合修養的功夫。