開展夏令營活動策劃2篇 如何策劃一場成功的夏令營活動
本文將探討如何開展夏令營活動,為大家提供實用的策劃建議。夏令營活動是青少年夏季度假的重要組成部分,既能增強他們的身體素質,又有助於積累經驗和鍛鍊能力。本文將為您提供優秀的活動品牌及精心策劃的方案。
第1篇
為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,開展年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經研究,區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:
雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
全區國小農村留守兒童(三年級及以上),年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
2.營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
3.夏令營活動是由區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節目並自備伴奏帶及所需的`道具、服裝。
5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、資訊彙總表(附件2、3),附件2紙質表格須經營員所在學校、法定監護人簽字,於6月28日前送交甌海區教育局學生科(xxxx),聯絡人:付xxxx,聯絡電話:xxxx。電子錶傳送至xxxx,聯絡人:黃xxxx,聯絡號碼:xxxx
第2篇
年,我校準備舉辦夏令營活動,下面是夏令營活動的準備方案。
1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書
所有閱讀小組隊員分四組,分別是a徽美食b徽建築c徽民俗d徽物產,每組5——6人,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入瞭解,製作本主題的“最美徽文化”繪本,並準備三分鐘彙報展示。
xx月22日——xx月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。
xx月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內交流各自獲取的資訊。
10:30——11:00製作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題製作一頁圖文並茂的繪本內容,然後裝訂成冊,要有封面與封底。
11:00——11:30各小組隊員在組內彙報展示,主題是“我最喜歡的徽xxxx”,選出一位代表準備全組展示。
11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的.感受,贈送給自己的小夥伴。
1、教師準備:a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。
2、學生準備:帶一本自己喜歡的圖書,並準備三分鐘以內的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自願攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題蒐集圖片和文字資料。準備一個拿手的節目:講故事、講笑話、唱歌等。
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