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消防第一課觀後感3篇 《驚險刺激——消防第一課觀後感》

“消防第一課”是一部關於火災防控知識的紀錄片,它全方位展示了消防工作的重要性和困難。通過對真實火災現場的鏡頭擷取,讓觀眾感受到了火災帶來的災難性後果,也觸動了他們的心靈。這是一部非常具有啟示意義的影片,不僅為普通民眾提供了防火方法,也為大家揭示了消防員在工作中的勤勉和卓越表現。

消防第一課觀後感3篇 《驚險刺激——消防第一課觀後感》

第1篇

今天,我觀看了《消防安全第一課》,更深刻的認識了火。火,在我們看來是無所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。

你們知道嗎?在很多火災中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的。後果。所以,我們如何在火災中自救,怎樣才能及時逃生並減少火災的損失是尤為重要的。

通過這次觀看,我知道了:發生火災時,我們首先不慌張,要鎮定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應該用毛巾或手帕沾溼捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應該低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫並及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,但是遇到火災時我們保持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意並防範火災的發生,這是至關重要的。

養成良好的消防安全行為習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關係消防安全的.問題上引起注意,比如傢俱用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。

消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環境和社會環境。

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救的能力,讓“火災”這一個人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

消防第一課觀後感3篇 《驚險刺激——消防第一課觀後感》 第2張

第2篇

火是善良的小天使,它會給我們取暖,做飯,有了它我們就能過上健康幸福的生活。但火的性格很暴躁,要是你惹惱了它,它就會讓你家破人亡,痛苦無比。

我就看見過幾場火災,一場發生在馬三塘,那天,我在哥哥家玩,我的哥哥帶我去馬三塘玩,我們在去的路上看見一家人的房子著火了,據說是電器爆炸了,原因是插在插座上太久了。當時的火勢大的無法控制,有很多的人都抬著水或沙子趕著滅火,在滅火的.過程中房子上的木頭一根接著一根掉下來,最後火終於滅了,卻有八人受傷。當房子的主人回來的時候,房子已經化為烏有。這真是一場惡夢,我想要是我們能經常檢查電器裝置,就一定能發現那些老舊的器材,這樣只要做到及時更換,眼前的悲劇就不會發生。

火魔就在每一個人的身邊,或許某一天,某一時刻,你的一個不小心,就給火魔留出了一條作惡的縫隙。那天的事真叫人後悔呀。寒假的一天我在奶奶房間裡玩,我在床上打彈珠,彈珠滾到床邊又滾到床裡邊,又滾到地板上,我到地板上撿起彈珠。我又重複的把彈珠滾來滾去,你們一定覺得我很無聊。這是火災的開始,突然,彈珠滾到了床底下,因為床底下很黑,所以我點起了蠟燭鑽進了床底下,蠟燭點燃了掛在床邊的床單,很快火勢漸漸大了起來,看著不斷壯大的火,我一下慌了神。“奶奶,奶奶,不好了,著火了,著火了……”奶奶迅速端來了一臉盆水潑了過去,火小了一些,但漸漸地又有火苗躥起來了,“還愣著幹什麼,快一起端水!”“嗯”我們用了好幾盆水才滅了火。看著被燒得狼狽不堪的床,奶奶語重心長地說:“小孩子千萬別玩火,火災猛於虎哪。”

“火災猛於虎”今天我總算領略到了,要是沒有奶奶的幫忙,也許我就要葬身火海了。我一定要學習一些消防安全知識,我學到了一些,大家快來和我一起分享一下吧:同學們,如果你去公共場所玩,一定要先看安全門在哪兒讓自己心裡有數,如果發現著火了,就從安全門出來。如果有一些公共場所著火了,風很大,要逆著風走,要順人流逃出火災現場,左手放在胸口,右手捂住口鼻,因為濃煙的速度比人逃跑的數度快好多倍。如果你家住在高層住宅,如果著火了,就拿幾塊溼布,然後捂住口鼻開門往樓下逃離火災現場。千萬別往上,因為煙是向上冒的,這樣容易嗆煙。如果門打不開就把門縫塞住,到陽臺上大聲叫救命。當然別忘了拿起電話打119,消防員叔叔一定會火速來救我們的。

同學們,不要讓火成為奪走我們幸福和安寧的惡魔。讓我們攜起手來,重視消防安全,讓消防安全伴隨我們健康成長!

第3篇

明亮的火花,溫暖的心;溫暖的付出,永恆的亮光……——題記

在我年幼無知的時候,只知道火可以生火做飯,只知道火可以點蠟燭……卻不知道,火,同時也是一個危險的存在。

以前人們總說“火,就是希望!我們有了火,就擁有了生存和發展的基本力量。用火驅趕猛獸,用火抵禦嚴寒…………我們才得以生存。用火開闢土地,營建家園,用火煮熟食物,告別難以下嚥的生肉,人類有了火,得以發展壯大!當看完今天的“消防開學第一課”之後,我對火,才有了進一步的認識。

最開始的時候,有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲,變成了黑白色……所有的傢俱,都變成了廢鐵。這一次的意外,讓我有一點懼怕火焰。可是,那位姐姐又告訴我們:其實火焰如果可以好好地使用,就不會發生這樣的意外。

我那顆懸著的心,落了下來,我帶著好奇心繼續往下看……

那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個遊戲。那個遊戲叫做“找一找”。點開頁面後,會發現有一張圖。每一張圖上,都有一些在火災知識上的錯誤,要我們找出來。客廳的錯誤:水不可以碰到電線,也不能混雜在一起;電動車的充電時間不可以太久……樓道里的錯誤:不可以讓電動車在樓道中充電;還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口;廚房裡的.錯誤:水不可以碰到熱油等等。我認為這個的遊戲可以讓我們提升預防火災和不產生火災的一個非常好的技能,這會讓我們更加防範於這些錯誤,讓火災永遠遠離我們!

接下來那位姐姐,又給那些孩子們模擬了一個火災現場。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明,都從安全通道出去。而且是彎著腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不擁擠,也不打鬧。就這樣跑到了洗手間,關上洗手間的門,之後拿了一些溼毛巾堵在門縫裡,不讓濃煙滲透進來,接著再在窗戶旁邊求救,等待救援。

那一群小孩子的示範也讓我知道,要怎樣逃離火災現場才是正確的。

火有時候是傷人利器,是死神脣邊的微笑。可是,如果你好好的使用火,你就會感受到火給你帶來的光明和溫暖!