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秋季開學典禮學生代表發言稿7篇 秋季開學典禮——學生代表心聲與期盼

近日,九月送走了暑假,迎來了一個新學期。各個學校也相繼舉行了開學典禮,為新一年的學習拉開了序幕。在開學典禮上,學生代表的發言更是備受矚目。他們代表著同學們的心聲,表達了對新學期的期望和祝福。下面,我們來看一下秋季開學典禮學生代表發言稿的一些亮點。

秋季開學典禮學生代表發言稿7篇 秋季開學典禮——學生代表心聲與期盼

第1篇

我是七年級年級三班的周麗英,今天作為新生代表站在這裡發言,我感到無比榮幸!

在秋高氣爽的九月,我們迎著燦爛的朝霞,邁著輕快的步伐踏進了xx中學的大門,從此成為這裡的一員。我們將會用最響亮的書聲、最爽朗的笑聲、最動聽的歌聲,來裝扮我們的校園!

萬丈高樓平地起, 七年級是我們中學階段的起始,是基礎。因此我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己的人生寫下輝煌的篇章!

在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。

在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。

在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx中學的光輝歷史!

我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣,不斷充實自我、完善自我、昇華自我,就一定能成長為一名優秀的中學生。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“一份耕耘一份收穫”,“知識改變命運”。相信在各位老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化的現代中學生,給社會、給學校、給家庭、給自己一份滿意的答卷。命運就掌握在自己的手中!

同學們,讓我們攜起手來,共同放飛青春的夢想吧!讓我們帶著滿腔的熱情,去迎接新的挑戰吧!今天,我們為踏進xx中學而感到自豪;明天,讓xx中學為有我們而感到驕傲!

秋季開學典禮學生代表發言稿7篇 秋季開學典禮——學生代表心聲與期盼 第2張

第2篇

很榮幸代表全體同學在這裡發言,首先,讓我們向剛剛邁入x中校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了會考的磨練之後義無返顧地選擇了x中。選擇x中,對於你們來說既是一次機遇,也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,在x中這片沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。

高一的新同學們,你們像當初的我們,懷著相同的夢想,帶著不同的期盼,躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間,校園裡你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿,課堂上聽到了那衝破雲霄的吶喊聲,禮堂裡更欣賞到了你們多才多藝的會演節目。高一的同學們,希望你們用滿腔的熱情和信心,並且掌握高中的學習方法,在父母的鼓勵和老師的指導下,來面對新的生活。

而高二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。面對著文理分科和分班,你們的目標將會更加明確,你們的方向將會更加明朗,無論是政史地還是理化生,認真對待每一科,它們都會在將來的日子裡,讓你們受益無窮。同時仔細看看周圍陌生的同學,給他們一個會心的微笑吧,記住他們將是與你們奮戰兩年,走進大學聯考考場的戰友們。

對於高三的同學們來說,在剛剛過去的高中的最後一個夏天裡,我度過了一段非常充實而有意義的時光,從xxxxx中學的領袖課程到國立大學的座談會,再到輾轉走進清華北大的教授講堂,我彷彿聽到了大學聯考拉響的警報聲,看到了錄取通知書正在臨摹的草稿,更看到了你與我之間,我們與他們之間的差距,同樣的高中生,海外的他們沒有我們埋頭刻苦讀書的意念,也沒有我們在課桌前奮筆疾書的狀態,但他們卻有著每時每刻旺盛的精力,和獨立思考,自主創新的精神。而作為高三準畢業生我們,看著教室內倒計時牌上的數字在每天的減少,我想起汪國真先生說過的一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們明白,99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索。我們肩負著父母的希望,更滿載著自己的理想,與老師朝夕相處,與同學們並肩戰鬥,我們不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學們,高三了,還等什麼呢?

最後我想問大家一個問題:“新的開始,你們準備好了嗎?”

那麼現在我想請同學們伸出自己的雙手,為迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的衝刺更為九中和自己的明天,鼓掌加油吧。

第3篇

新學期伊始,請允許我代表高三年級的全體學子,對新入校的七年級和高一的同學表示最誠摯的祝賀及最熱烈的歡迎。

邁入國中、高中,便走入新的起點,跨上新的人生起跑線。它所代表的不僅僅是隨著歲月流逝,我們年齡的增長,體格的強健,更蘊涵著我們認知水平的提高,道德的提升,思想與邏輯的更加系統化和理智化。一言以蔽之,我們在自豪的宣佈自己已經成為一名國中生或高中生的同時,我們更要深味這份宣佈所意味的求學的艱辛和成長的重任。

較之國小不同的是,國中的學習躍入了一種全新的教學模式和學習方法。摒棄了被動的灌輸和接受,我們應從老師的迷途點津中探索出一條自我思考與求知的新道路。而新升入高中的同學們,也會逐漸感悟到高中學習課程中蘊藏著更多富於理性和思辯的知識內容,較之暢遊於國中較為感性的認識世界,我們將翱翔於更為縝密嚴謹的,更深層次的領域當中。隨著鍥而不捨的發掘和追求,你們會發現,新的學習過程帶來了前所未有的新的驚奇,新的挑戰,而你們更會為在自身不斷髮現的新的成長而歡喜雀躍。

面對你們,回首我們在附中所度過的整整五載的青蔥歲月,驚喜、自豪與感激的心情不禁充溢於心田。經過這五個春夏秋冬,你們便會體會我們驚喜於自己從朦懂無知的少年出立為揮斥方遒的有志青年,自豪於自己可將擁有的能力與知識淋漓盡致地發揮在自己即將涉足的領域的心境。而更能體味在少不更事與年少輕狂的背後所深深埋藏於心間的沉鬱的感謝。感謝在這段嶄新的人生旅途中,為自己點亮迷途的燈塔,引導自己在恣肆汪洋的無涯學海中穩妥前行的辛勤園丁,感謝為學校美好前景而日夜操勞,為全校數千名師生提供更為便利的學習生活條件,解決大家的後顧之憂的敬愛的學校領導。

學弟、學妹們,沐浴在這默默的關懷和深深的慈愛中的我們,有什麼理由不刻苦學習,用優異的成績來報答母校,來實現自己的人生目標呢?

跨入學習新階段的學弟、學妹們,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你們養成踏實嚴謹的學習作風,迎難而上,持之以恆,你們會發現新的樂趣,新的挑戰,新的成長。不要忘記,在你們遇到困難時,母校在默默支援守侯。在你們獲得成功時,母校同樣為你們歡欣鼓舞。

美國耐克公司的創始人菲爾.奈特就讀於斯坦福經濟學院,法學專業畢業,但他的大學畢業論文是:“如何打破阿迪達斯和彪馬的一統天下”;奈特以阿迪達斯為內容,並非偶然,其中顯露了他的遠大抱負與理想,當時德國的阿迪達斯公司和彪馬公司已在國際市場上佔據統治地位多年。而在奈特畢業後的第十三個年頭,他與大學田徑隊教練比爾.鮑爾曼合作的“藍帶體育用品公司”,生產出第一雙氣墊鞋,3年後,即1988年,耐克公司一躍成為世界第一體育用品生產商。

縱觀歷史,成功之人無不是在年青甚至年幼時就擁有遠大的理想,他們通過努力,最終打拼出屬於自己的那片天地。

沒有理想,只是得過且過的活,便沒有激情更不會有成功,要知道,我們所在的世界並沒有什麼幹不了的事情,但在我們所前進的方向上卻有五彩繽紛的天空,也正是因為人類不懈地追求,我們才感覺到世界的日新月異。

瞄準太陽,雖然你不一定射得到它,但是你的箭必定會比當你瞄準同水平事物時飛的更高,就是這個道理。

就像雨果在《悲慘世界》中寫道:堅定的信念能贏得強者的心,並使他們變得更堅強。這種信念就是崇高的理想,一個人沒有理想,生活就沒有重心,缺少朝氣,為自己建立一個正確的目標,朝向這個目標去努力追求,生活自然就會充實而有意義。

於是有人會問,理想是不是越多越好,回答是否定的,人生最大的苦惱,不在於自己擁有的太少而在於自己渴望的太多。渴望不是壞事,但渴望若太多,而自己的能力又不能達到反而失去應有的,則會構成長久的失望與不滿。

追求理想的過程必將是崎嶇的,我們所要問的不是自己比別人好多少,而是自己盡了多少力量,不是能不能勝過別人,而是能不能勝過自己。

生活好比旅行,理想是旅行的路線,生活中的快樂本身就是實現理想的幸福感,付出的一定會有收穫。

在這裡,我祝願全體師生的校園生活充滿歡笑,並預祝我們畢業年級的大學聯考中取得滿意的成績,實現自己的人生夢想。

望著瀉在窗前書桌上的月光,一種無言的感傷悄悄縈繞在周圍。說不清它是從何而來,是對即將告別的校園的留戀?還是對一去不回的中學時代的懷念?--好像是,又好像不全!

鎂光燈閃過的一剎那,三載時光的積澱如潮水奔湧而來;歡笑淚水揉和成的過去,在此一秒之間竟如此清晰。國小、國中、高中,加上大學,每“咔嚓”一次,記憶就沉澱一次,儘管,微笑依舊。

我們還記得那張積滿粉塵的黑板,寫下我們高一時的新鮮,高二時的緊張,高三時的成熟;我們還記得那清脆悅耳的考試鈴聲,曾經令我們心驚膽寒;我們還記得那永遠都沸反盈天的操場,盡顯英姿勃發;我們還記得那張燈結綵的聯歡晚會,令人捧腹忍俊不禁;我們記得試卷上那鮮紅的叉號,記載學途艱辛;記得軍營裡浸滿汗水的迷彩,印證青春不悔;記得辦公室裡檢討前老師嚴肅的臉龐,指點迷途知返;記得比賽中金榜題名的獎狀,慰藉刻苦寒窗;記得同學間瑣碎的爭執,體味 “天意憐幽草,人間重晚晴”;記得閱覽室中包羅萬千的書卷,任我們在興趣的天空中放曠優遊,乘虛物外,記得天井中芳韻孤清的花朵,分擔我們心情憂傷時的落落獨往;記得櫥窗中的照片,記得……

暮暮朝朝,日月如梭;風風雨雨,匆匆流逝。我們帶著對未來的憧憬,懷著為母校爭光的熱望,孜孜不倦的追求,一路風塵,走到這裡,這其間,老師和我們一樣的辛苦,父母同我們一樣的難眠。剩下的日子,已經太短,太短; 長長的思緒,總是很亂,很亂;此時的話語,確實太多,太多;能言表的情愫,依舊很少,很少……

三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,今日執手相別,潸然淚下,無語凝噎,甚至都來不及好好的話別,馬上就要各奔東西……有結束的開始,有別離的相聚,會散場的宴席,不求天長地久,只需曾經擁有,人只有這樣,才能珍惜這其中的點點滴滴,一個個動人的場景才把我們的生活點綴得更加精彩美麗,把我們的記憶鞏固到刻骨銘心。

我們今日的離去,既是一個結束,也是一個開始,藍天將吸引我們展翅飛翔,海洋將召喚我們揚帆起航,高山將激勵我們奮勇攀登,平原將等待我們信馬由韁……我們又將要出發了,肩負對自己、對母校和社會的沉甸甸的責任,開始新的人生征程!而同學們,和我們一樣,你們有春的夢幻、夏的熱情;有春的活力、夏的希望。大家正值春夏一般的年歲,快展開理想的彩翼起飛吧!

藉此機會,請允許我代表全體高三畢業班的同學向全校老師表示衷心的感謝!並致以崇高的敬意!

第4篇

在這秋高氣爽的季節,我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。我們在學校裡學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園裡有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

開學已經到了第2周了,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。 我們高三的同學們即將完成高中階段的學業,結束人生最美好的時光,這裡,留下了我們太多的美好回憶,同學情,師生情令我們是多麼的留戀。

同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最後時光我們一定會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收穫。同學們,今天我們在這裡學習,我們以學校為榮,明天,我們將走向社會,學校將以我們為驕傲。千里之行,始於足下。在新學期開學之際,我再一次衷心祝願同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,開創更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最後衷心祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝願我們五豐中學的明天更加美好、更加輝煌。

第5篇

在這陽光燦爛的日子裡,我們迎來了新的學期,開始了新的學習生活。在這裡,我向全體老師和同學們表達我最美好的祝願:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!

過去的一學期,學校取得了輝煌的成績,我們在校園裡快樂地學習成長,豐富多采的活動成為每個同學心中美好的回憶。我們取得的每一項成績、每一點進步都凝聚著全體老師的辛勤勞動。我代表全體二年級學生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了

光榮屬於過去,新的成績需要我們付出新的努力。“讀好書,做好人”是老師和家長對我們的共同期望。

同學們,新的學期,就是一個新的開始。我們要更加努力,把不良習慣改掉,爭做一名遵守紀律、熱愛集體、成績優異的少先隊員20xx年開學典禮國小二年級學生代表發言稿。面對挑戰,也許會有一些困難,但我們不能氣餒,要對自己有信心,勇往直前,到達勝利的彼岸。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”時間掌握在我們自己的手裡,只有珍惜每一分,每一秒,才能創造出自己的一番天地。

最後,祝願所有的同學在新學期百尺竿頭,更進一步!

第6篇

大家好,今天我很榮幸作為女生代表在這裡發言,我所發言的內容是:背起行囊,走進高三。

走進高三意味著我們已經成人,意味著我們由懵懂迷茫到成熟的考慮人生。想想兩年前的九月,我們來到三中,心懷夢想,憧憬未來;想想兩年之中,我們埋頭苦學,奮筆疾書。經歷著一次次洗禮,成功了,失敗了,接受著一次次挑戰,期盼著,憧憬著,堅強了,成長了。

走進高三,總讓人有所感慨。我們漸漸的明白,無論你愛不愛學習,都必須背水而戰。曾有人這樣說過高中的三年時光:“高一就像一杯可樂,清爽可口,怡然自樂;高二就像是一杯烈酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,可能苦的無法下嚥,但嘗過之後,卻留有餘香,令人難以忘懷”。面對高三,我們應該怎樣做呢。

首先,我們要充滿自信,面對困難,勇敢的說“我能行”,有了自信,就邁出了成功的第一步;有了自信,就走上了義無反顧的追求路。只有相信自己,才能在克服學習和生活中的困難時,爆發出無窮的勇氣,才會有戰勝困難的力量。“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功,首先便要自信。

其次,我們要有堅定的毅力。大學聯考的路很艱難,我們有時會出現停滯、徘徊、煩躁,甚至是放棄的情緒。要實現遠大的理想,就必須增強毅力。沒有毅力,理想無法實現;沒有理想,毅力無從產生。毅力是由理想催發的。我們已站在大學聯考的起跑線上,時光荏苒,為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服浩瀚的學海,點綴我們的青春,讓我們的高三生活更加絢麗多彩。

再者,我們要篤實勤奮,學習始終如一,相信勤能補拙。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,千里之行,始於足下。要取得大學聯考的.最後勝利,必須從現在做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開闢光輝的道路。

最後,我想說的是,在成人禮的今天,我們應走向成熟。進入高三,學習強度大,來自各方面的壓力大,容易產生心裡上的種種不適,我們要以成熟的心態看待這一切,找準自己的位置,給自己一個準確的定位。正如那句話:"成長本身就是一種資本,擁有成長的資格是美好的"。青春是一道明媚的憂傷,快樂與憂傷,短暫而美好,是成長本身最為縝細而完美的質地。青春是一本太倉促的書。我們每個人都在經歷青春,同時也在經歷成長。在人生的每個階段我們都會承受失去,拾得收穫——也因而成熟了起來。在成長的路途中,我們有著一份固執的等待與堅持,固守著我們那再不幼稚的心,堅持著大學聯考的最後勝利。

三年風雨志不改,十載寒窗衣頻寬,百轉千回荊棘路,萬般痛苦人憔悴。我們從來無怨無悔。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信、自重、自強、自立,去迎接20xx年六月的那一份光輝燦爛。

第7篇

大家上午好!很榮幸能作為學生代表在此發言,我是xxx。綻放著喜慶的笑臉,伴隨著秋天的腳步,新的學期開始了。

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。作為新世紀的接班人,我們又該如何把握好它呢?要想取得成功,使我們的人生更加充實完美,我們應首先從培養良好的習慣開始。

一、爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。

本學期學校要求我們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風尚,如:與老師和同學交流交談中積極使用普通話;在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護關心低年級的小朋友;在課外活動時,上下樓梯自覺靠右行,見到校園裡的紙屑主動拾起;在公共場所不大聲喧譁,不亂扔果皮紙屑等。

二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的首要任務是學習,目前我們正處於積累知識、陶冶情操的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力,發憤圖強搞好學習。這自然離不開勤奮二字。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,並留下無數千古佳話,“囊瑩映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等無不是“勤奮”二字的寫照。

三、爭當一名多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。

同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們xx人最精彩的每一天,腳踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。