致家長的一封信6篇 給家長的重要通知

本文是一封致家長的信，旨在向廣大家長傳達教育教學相關資訊和建議。由我們公文網站編輯撰寫，希望藉此機會與家長們保持更緊密的聯絡，共同促進孩子的成長和發展。

第1篇

你們好！歡迎你們來到西寧市第一幼兒園，歡迎你們加入小四班！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。對於第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子儘快適應幼兒園生活，讓家長能放心的工作，請家長們大力支援與合作。

孩子第一次入園會有不同的反應，基本分為以下幾種：

著急來幼兒園，出入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天後，孩子會開始哭鬧，而此時往往家長會猜想：咦？我的孩子怎麼了？昨天還好好的，是不是小朋友欺負他了，是不是老師不喜歡他？等等。

從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心疼，我的孩子這一天可怎麼辦？要不先不來，過兩天再說？

這類孩子在入園前家長進行了“薰陶”，上幼兒園不哭，勇敢，是個好孩子。於是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽再見時，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。

通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什麼都忘記了，過一會兒想起來又開始哭幾聲。

不管哪一型別的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程。首先，請家長信任老師，孩子來幼兒園不會整天哭鬧，老師會想盡一切辦法讓他們高興起來，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。其次希望您配合教育，保持教育的連續性。

①按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不上幼兒園了，結果明天來了孩子會哭得更厲害，如果您仔細觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，由於被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。

②要培養孩子對老師的感情，拉近孩子與老師的距離，告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等，切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就告訴老師讓老師批評你”的話。再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況或有困惑，或對幼兒園的工作有疑問，都要及時與教師先溝通，可採用個別交談、便條，電話等形式。

最後，請注意對孩子的表揚激勵，強化其良好的行為和習慣。

新入園要經歷一段適應期，適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一點。由於哭鬧，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在園我們會引導孩子多喝水，同時在飲食方面請您注意多給孩子吃一些清淡的食物。

孩子上幼兒園，對於孩子，對於家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能儘早融入我們的這個大集體，讓他（她）和班裡的孩子們一同互幫互助，健康、快樂地成長！

第2篇

感謝您這一學期對我園的支援與配合，使我們能順利完成各項工作。在此，向您表示衷心的感謝！

寒假即將來臨，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育、禮儀教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，請您做好以下幾方面工作：

1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，儘量做到中午讓孩子午休，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。

2、請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開水，不讓孩子燃放煙花爆竹，並遠離煙花爆竹燃放區，保護好孩子的人身安全。

3、放假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機，請您鼓勵幼兒大膽的用語言給親戚朋友拜年，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌有教養的好孩子；同時您也可以將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），春季開學後與班級其他小朋友分享。

4、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持1.5米以上距離，注意保護好孩子的眼睛。

5、假期中請您堅持讓您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。

6、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不要生病哦！

7、放假期間，請您教育您的孩子乘坐公交車或私家車時，要注意交通安全。乘坐車輛時，不坐非法改裝車輛（同時溫馨提醒：也請您在春節假期期間不要在飲酒後駕車）；不要讓孩子單獨外出，不要讓孩子在公路上追逐嬉戲，請您帶孩子游玩、參觀、進餐時要關注孩子的安全，謹防走失。

總之，讓孩子平安健康、快樂成長是你我共同的心願。

★溫馨提示：1、家長有事需要諮詢請與幼兒本班教師直接聯絡。

2、放假時間：幼兒園正式放假時間為20xx年1月20日——2月14日；

下學期報名時間為20xx年2月15日（正月十六）8：30——16：30；

第3篇

一眨眼，我已經11歲了,週記，我從一個不懂事的小女孩，長大成愛學習、懂禮貌的好孩子，你們為我付出了許許多多心血，我十分感謝你們。

我出生在一個炎熱的夏天，因為總想呆在媽媽的的肚子裡不肯出來，沒想到給媽媽帶來了痛苦，只好用剖腹產把我生下來，現在媽媽的肚皮上還留著一道長長的疤痕。

爸爸、媽媽，我知道你們是那麼的愛我。給我取的名字，就包含了你們對我的期望：文文靜靜的，像花兒那樣美麗。記得有一次，我生病了，咳嗽咳個不停，每天不停地打噴嚏、流鼻涕，吃了許許多多的藥都無濟於事。你們急忙把我送到醫院，醫生量了一量我的體溫有42攝氏度，這時我發現你們的眉頭頓時皺成了一個”川“字，醫生決定給我打青黴素，我一來到打針的地方，心裡就產生了莫名的緊張感。醫生阿姨一邊給我打針，您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上，但心裡感覺一下子溫暖了許多，因為你們在我的身邊陪伴著我。我在醫院裡連續打了1個多小時的點滴，你們也在醫院裡陪了我1個多小時。我心裡明白這時家裡的地面上已經有厚厚的一層灰了;這時家裡的水池了的碗足已經有寶塔那麼高了。你們平時非常愛乾淨，總把家裡打掃得一塵不染，但今天為了我，您改變了習慣，足以看出您對我的愛。

天有不測風雲，我打完針後開始渾身又紅又腫，你們連忙陪我到醫生的辦公室。這時才發現，原來我是青黴素過敏，你們讓我打好抗過敏針並馬上回家去休息，而自己卻去醫生那兒詢問情況，直到晚上8點多才回家。你們一回到家，顧不得吃上一口晚飯，洗完手，就來到我的床沿看我，用手摸了摸我那滾燙的額頭，發現又降下了一點溫度，才露出了欣慰的笑容。這時我發現你們的皺紋又多了幾絲，眼角的血絲也出現，頭上又多幾絲白髮，一剎那間，我發現您又蒼老了幾分，少了幾分年輕。

第4篇

12月10日中午，大良街道教育局李翠芬常務副局長到聚賢國小了解學校辦學情況。

李副局長在參觀了校園環境後，與學校行政、部分老師進行了面談，瞭解老師們的教育教學及學生的學習、生活情況。在行政會議上，李副局長向學校領導及老師們提出了幾點希望。首先要求老師們要有“五氣”：講正氣、有大氣、有朝氣、有靈氣、有書卷氣；接著對行政提出三點工作要求：

2.特色課程要抓實抓好，做精做強，注意發展學生的綜合才藝；

李局對學校的後勤工作很重視，不但提出了明確要求，會後，還參觀了學校飯堂，和老師們在飯堂共進簡單的午餐。

為提高我校學生的寫字水平，迎接大良街道寫字水平達標測試，學校決定在第十五、十六週的午讀及託管課時間，對一至六年級學生進行書寫強化訓練。希望家長也能在家積極配合，在孩子在家做作業時，經常提醒孩子正確的坐姿、握筆姿勢及運筆、書寫方法，促進孩子寫字水平的提高。

本週四下午2：00，聚賢、嘉信、聚勝、鳳翔四校英語教師教學交流、研討活動在我校多媒體室進行。我校賴霜飛老師在此次英語研討活動中，向與會老師展示了一節生動有趣的自然拼讀課堂教學課。在“生本理念”的指導下，賴霜飛老師嘗試運用“先學後教”、“以學定教”、“少教多學”的理念來組織教學，體現了“以學生為主人，為學生好學而設計”的教學思想。在教學中，賴霜飛能從不同的角度來關注學生、關注學生情感、關注交際、關注運用，使學生在英語課堂中聽、說、讀、寫等方面全面發展，給聽課老師們留下了深刻的印象。會上四校英語學科組成員還對“國小英語課堂有效性教學”進行了有效地交流和探討。

為促進有效課堂教學，共享優質教育資源，引領教師專業成長，進一步提高教學質量。根據大良教研計劃的安排，本週五，在陳校長、周校長的帶領下，我校一行十多位老師來到連南開展“送課下鄉”教學觀摩研討活動。我校英語方潔楨老師將在此次活動中執教一節“季節”課。希望通過此次“送課下鄉”活動，增強學校、老師教師之間的交流和互動，達到相互學習、資源共享、優勢互補、共同提高的目的。

家長朋友們週末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，併合理安排孩子的學習與生活。祝您週末愉快！

第5篇

春天是美好的，生機勃勃，充滿希望，在這播撒夢想的季節裡，“常熟國際學校第三屆科技節”即將拉開帷幕。

本屆科技節主題為“飛向太空”。宇宙無始無終，星漢渺渺，神祕莫測，這無邊無際的未知世界，正是人類馳騁想象的無垠空間。我們從哪裡來，到哪裡去？地球是我們可以永遠依存的家園嗎？人類是否可以尋找另一個在未來需要時可以移民的天體，以躲避地球在某一天出現毀滅性災難時人類的徹底消亡？在這一點上，人類的智慧夠用嗎？在這個浩瀚無窮的太空裡，人類到底是不是唯一的智慧生物，是否在某個星球上居住著同樣有著高度智慧的“人類”？

自從人類開始了航天探索，讓我們看到了人類的希望，這希望不僅僅在於人類在朝向廣闊太空的邁進，更現實的是讓人類的最終和解成為可能。因為外太空探索的活動至少轉移了人類部分的注意力，讓人類不至於侷限於地球的有限空間裡無窮盡地爭奪，它將賦予人類更為寬廣的心靈世界。

如今我們國家也在逐步走進太空探索強國的行列。現實意義和人類自身的侷限性還在不斷提醒我們，發展空間技術對於國家戰略尤其是軍事國防的重要意義。其實，我們的最終方向和更大的意義在於為人類尋找新的家園打基礎。說到底，地球也不是永恆的，而人類也不能甘於坐以待斃，哪怕這樣的時刻還有千萬年乃至更長久。我們已經在給遙遠的後代們進行技術積累了，這是作為祖先的我們留給後人的最為寶貴的遺產，也是人類宇宙探索的終極意義。

希望各位家長能一如既往地傾情投入，大力支援，讓孩子們或看或說，或寫或畫，或觸控或感覺，在體驗中感受科技的奧祕，讓科學的種子能在孩子心田生根、發芽、開花。預祝常熟國際學校第三屆科技節圓滿成功！

第6篇

在九月，這個“書香飄滿園”的季節，我們泰州市第一外國語學校“讀經典書、做儒雅人”第一屆讀書節開幕啦！本屆讀書節以開展各項活動為契機，引導學生親近書籍，與好書為友，與經典同行，讓書香飄逸校園；通過策劃豐富多彩的讀書活動，引領學生踴躍讀書，養成良好的讀書習慣，提高學生的可持續閱讀能力，提升學生的語文素養，成為“樂讀書、悅讀書”儒雅的國際公民。

首先感謝今天早晨來參加我們讀書開幕式的爸爸媽媽們；感謝李沛霖爸爸、孫藝宸媽媽和孩子們給力的詩歌朗誦；感謝夏開顏媽媽為我們義務擔當攝影師；感謝孩子們聲情並茂的校歌合唱；正是有你們的支援與參與，我們這所年輕的學校才煥發出“力爭上游、敢為人先”的活力、激情與生命力！在本屆讀書節中，我們泰州市第一外國語學校全體教職工向您和您的家人發出邀請：

1、聘請您做孩子購書的指導者。和孩子一起逛書店，可以去新華書店，更可以在網上共同選購3—5本好書。書本可以是圖繪本，也可以是拼音版有關科技、太空、人文、歷史等方面的書。

2、聘請您做孩子讀書的合作者。全家總動員、一起話成長，全家在週末的時候，關閉電視、電腦等電子產品，全家共讀1小時。我們也可以一起和孩子做讀書書籤，畫上孩子可愛的畫、寫上孩子自勉的話，過塑後說不定就是一副藝術品呢！

3、聘請您做孩子讀書的傳道者。我們有“讀書、啟智、成長”的家長讀書講座，請您陪伴孩子一起閱讀，引導孩子把閱讀當作生活的一部分，大家一起把孩子引入知識的海洋。

4、聘請您做孩子讀書的交流者。飯後閒暇時，請您與孩子一起閱讀或一起討論，與孩子經常交流讀書獲得的知識和心得，尤其是交流讀書的方法和體會，這會使孩子不斷提高讀書的質量。讓孩子把自己的讀書感悟和讀過的好書寫在“沐浴書香”記錄本上。我們相信，只要我們家校攜手努力，必定會產生學校讀書家中香的良好效果，我們的孩子一定會在書香的芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長！

最後，祝家長、老師、同學都過一個“充實而有趣、以讀書為樂”的讀書節！