《偷影子的人》讀後感7篇 《偷影子的人》的餘音

《偷影子的人》是作者馬克斯·李文編寫的一本小說。主人公哈里發現自己有能力偷取別人的影子，經歷了一段奇妙的成長過程。本書不僅是一部具有寓意和啟迪意義的文學作品，更是一本具有情感共鳴和人文反思的讀物。

第1篇

要問時間最美妙的事情是什麼，我覺得莫過於，所有的相遇，都是久別重逢。

“沒有驚險刺激的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，只有清新又純真的藝術感。”這用來形容這本書最合適不過了，沒錯，它就是《偷影子的人》。

“太陽升起，我們的影子肩並肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。於是，無視於我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作。”愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。

這個故事沒有主人翁的名字，卻向我描繪了最美好最驚奇的際遇。看到文章最末的時候，看到他和克蕾兒相遇的時候，我的眼淚就沒有辦法控制的決堤了，我不得不承認這本書有著讓人著迷的魔力，這絕對不是我誇張，而是事實的確如此。在讀這本書的過程中，每一個情節都會在我面前浮現出一幕幕生動的畫面，彷彿是我親身經歷一般，我能體會到主人公的喜悅、悲傷、憂愁和無可奈何。

“總有些驚奇的際遇，比方說當我遇見你……”不論是與蘇菲那樣似友情似愛情的愛，還是和克蕾兒這樣一觸即發，命中註定的愛。偷影子的人，總是幸運的。

人生不應該是在無盡的等待和期待中生活的，有些人該來總會來，有些人要走留不住。有很多讀者認為偷影子的人背叛了克蕾兒，因為他沒有選擇童年的難捨難忘，在長大之後，有選擇的能力了以後，他並沒有去找心心念唸的小姑娘，而是選擇了遺忘。我覺得不能這樣去定義偷影子的人。如果在那漫長的幾十年，他都在無盡的等待克蕾兒的路上，那他還會遇見蘇菲嗎？他還會遇見生命裡遇見的一切嗎？他還會過的那樣驚奇嗎？我覺得不會了。

我不覺得他和蘇菲在一起有什麼不妥，那種親情似的愛情，甚至是我曾經渴望過的那種，也同樣是很多人嚮往的。

沒有人能一直陪伴另一個人，克蕾兒是，蘇菲也是，偷影子的人也是。我們能做的，是向前走，一步一步的向前走，珍惜遇見的，正在身邊的每一個人才是我們需要去做的。一味的懷念過去，只會讓自己的人生停滯不前。而總有些驚奇的際遇，該相遇的人總會在某個風和日麗的午後，在綠樹環繞的街角，毫無徵兆的撞個滿懷。

就像影子先生和無聲小姐一樣，該相遇的總會遇見，而遇見之前的一切，都是生活給予的豐富，生活路上的贈禮。

愛情方面，偷影子的人給我帶來了這樣奇妙的感觸，而生活方面，作為一個敏感的，可以偷別人影子的小男孩，他也帶給了我諸多感觸。

這個能偷別人影子的男孩，是帶有非常濃厚的童話色彩的，裡面的親情愛情友情是那麼美好而富有哲理性。具有特異功能通過偷別人的影子來幫助別人的男孩子，是善良的真誠的勇敢的，同時又是自卑的怯懦的，就像我們每一個人一樣。

他小時候最困擾他的有兩件事，一是爸爸愛上別的女人離開了家，他再也沒有見到過爸爸。而他的爸爸曾經帶給他許多的愛，並且這個愛在他成長過程中一直從未間斷，每個聖誕節每個生日每個學校典禮都在他心裡閃現，所以他就一直想不明白父母的愛情怎麼就憑空消失了，每次他孤獨的時候就會被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時內心的那些獨白，我就想起這些年來在隨筆本中向我傾訴內心的單親家庭的孩子們。不留心的`大人們永遠不知道孩子們受傷的心，不用心的大人們也根本不能理解孩子們為何會為此反覆痛苦，甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況，我都是那個沒辦法讓爸爸快樂，讓他願意留下的沒用的兒子”！孩子的心單純而直接，他們不懂大人的世界，他們容易把大人的錯誤歸咎於自己，所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。

不過，只要愛沒有離開，孩子依然會健康的成長，而且會成長為一個有愛的人，就像這個偷影子的孩子，作者用童話式的結尾讓我讀完這本書抱在懷中心裡暖暖的。爸爸媽媽雖然分開了，爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長的孩子；媽媽沒有將自己的悲傷帶給孩子，她最大的心願就是孩子能茁壯成長，找到一份讓自己快樂的工作，正是她寬容無私的愛讓這個偷影子的人從失去母親的自責中解脫出來。

第二個困擾這個孩子的事情是黑夜到來。小時候他被老師罰去打掃操場認識了門衛伊凡，伊凡問他未完成的夢想是什麼時，他說：“馴服黑夜”。他害怕黑夜，作者寫到“我害怕黑夜，害怕夜影中不請自來的形影，它們在幃幔的褶皺裡、在臥室的桌布上舞動，再隨時間消散。”聽到這裡，伊凡不禁笑了，他自己小時候何嘗不是這樣的人？讀到這裡，我彷彿看到那個被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學的書上看過，每個怕黑的孩子，內心太孤獨太富有想象力。我認為說的很對。

其實，我覺得偷影子這個特殊功能，許多人都可以具備，只是我們缺乏作者所希望的愛心耐心和細心。只要我們願意傾聽、觀察、真誠地關心在我們身邊的我們所愛的人，我們就會發現我們所愛的人的痛苦和願望，儘自己的能力幫助其實現。

而在我們珍惜眼前人，幫助身邊人的過程中，我們也會遇到屬於自己的偷影子的人，還有蘇菲，還有克蕾兒，還有伊凡……

人生永遠比故事要精彩，就像我讀到這本書，就像我遇見過一個人，就像在生生死死的現實裡活到現在，就像擁有喜悅和悲傷，就像，就像我在這個慵懶的午後讀完了這樣一本美妙的書。

第2篇

?偷影子的人》，這本書沒有驚險刺激的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術的真實引人入勝。

“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。

他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”

作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。

其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。

而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

就像欺負主人翁的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大有些人只擁吻影子，於是只擁有幸福的幻影。”

莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。

而本書帶給我的第二個啟發就是首先要確定什麼才是自己真正想要的東西，並去追逐，而不要在那些浮雲和幻影上浪費時間。

在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那裡渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。

隨著時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最後男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。

這個事件其實和呂克選擇做回麵包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的才是對的。

裡面有一段話說的很對“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。

於是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋簷下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。

”書中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過世了，到後來才發現，其實母親很早就查出心臟有問題，為了不讓男孩擔心，母親謊稱家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙於工作，錯過與母親相處的最後時刻，懊悔父母總是第一個擔心我的人。

他們為我們付出了這麼多，卻從未要求過什麼回報，只希望我們能健健康康地長大成人，能有自己的事業，美滿的家庭。

可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。

不是有這樣一句話：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。

李維寫的，講述了這樣一個故事：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。

當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成為幫助身邊的人的`心靈夥伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。

而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。

整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。

男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。

記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背後又有哪些不為人知的隱情。

這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。

在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。

第3篇

“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。於是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋簷下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道，他說人們從來不會失去雙親，即使過世之後，他們還是與你們同在。那些對你們懷有感情，並且把全部的愛都奉獻給你們，好讓你們替他們活下去，會永遠活在你們的心中，不會消失。”

這本小說讀起來節奏緩慢，就像是發生在我們身邊平淡無奇的小事一樣，只不過主人公多了一項特殊能力，當他的影子和別人的影子重疊時，能夠聽到人們深藏在心底不願意說出的祕密！小說的溫暖之處就在於主人公利用自己的特殊能力去幫助別人而閃閃發光！

主人公是個小男孩，因為在班級裡是最瘦弱的經常被其他同學欺負，又因父母離異，跟著母親生活，性格自卑又敏感。當男孩發現自己的特殊能力時開始去理解他人，理解父母對自己的愛，故事一直講到男孩長大成為醫生！在男孩的成長曆程裡親情、友情、愛情裡的遇見和失去更加學會去珍惜當下！

人是會變的，一直不變的人只有小說裡才有！確實，喜歡讀小說的人都憧憬裡面不摻俗事，純粹的愛情！可以從小說裡的純真來治癒自己！這本小說裡的愛情也同樣美好感人！小男孩長大後有了一個日久生情的.女朋友蘇菲，一直陪伴在自己身邊，一次去海邊度假，喚起了他童年一段青梅竹馬的記憶，曾經在海邊遇的聾啞女孩克蕾兒，他們約定每年夏天都要在海邊見面，一個會用風箏寫下思念的女孩讓他忘不了！從海邊度假回來，男孩和蘇菲和平分手，也還是好朋友！他也決定要去找回克蕾兒，兌現曾經向她許下的諾言！

男孩一直在幫助自己最好的朋友呂克成為醫生，呂克在醫學緊張的工作和學習中漸漸明白曾經做麵包師的快樂，才知道自己最適合什麼！跟蘇菲一樣也離開了男孩去找自己想要的東西！男孩打聽到了克蕾兒的下落，知道她長大後成為大提琴家。但不幸的是他母親此時去世了，他非常後悔自責，長大後自己去另一個城市打拼，沒能好好照顧母親。

小說的結尾當然是男孩找到童年的那個女孩了！我們雖然沒有什麼特殊能力，看穿不了他人，但是我們在得失間要好好珍惜身邊的人和美好的事物！（黃婉程）

一口氣讀完這本書，覺得很有趣，就連平時不怎麼愛讀書的我都沉溺於其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，更多的只是真情流露。

作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩，一次偶然發現自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力，他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰，救出了火災中的伊凡，因而贏得了班長的選票還蟬聯了好幾年；他又瞭解了伊凡的過去和不願說出的祕密，並幫助他找回了面對現實的勇氣；他還幫助了醫院中不肯進食的小孩瞭解到了其內心阻礙，幫助他恢復生機……總之，他利用他的能力，盡力去幫助他身邊的人，給他們帶去溫暖。

我很佩服作者的這一構想，用影子代表著一個人內心深處，將影子與人“分離”，讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子，於是只擁有幸福的幻影。”故事中的男孩長大了，他遇到了很好的女孩，但他自己對這份感情不確定，在愛情上猶豫不決，兜兜轉轉發現適合自己的是兒時海灘上的克蕾爾；而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學醫之路，但到最後發現自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的麵包師工作。不止他們，還有蘇菲，這些年輕人慢慢成長，逐漸明白自己想要什麼，不再是擁抱幻影，而是堅定了內心，堅定了追逐。

書裡的親情很催人淚下。在書中，母親是男孩最為虧欠的人。對於母親，男孩自然是深愛的，但他只是深藏於心底，從未向母親表達出來，直到她去世了。他過於糾結已失去的，小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去並陷入深深自責，從而忽視了母親對他的愛；長大後因工作的繁忙沒注意到母親的老去，甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她，從小到大都沒能深入瞭解她，即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝，生者如斯。男孩最後選擇了去海濱小鎮，去尋找那個會用風箏寫出“我想你”的女孩……

我在讀時，不說得到了多少的啟示，我看到的，僅僅只是一個男孩的成長，一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長，路上的道理還有很多等著我去領悟，讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只願今後勇敢面對自己，追隨內心，少留遺憾，多留餘香。

第4篇

對於這本書，我的確很愛，愛的不僅僅是內容，也愛它自身的韻味和道理。既然看過這本書的人不多，我就先來講一下它的內容吧。“我”，也就是小說的主人公，從小就很受人欺負，可是突然有一天發現了自己會偷影子的技能，便開始利用這個技能幫助別人。十二歲的時候“我”遇見了患有自閉症的不講話的克蕾兒，與她也是一見鍾情，相約每年都會回來。但因為一系列的原因，“我”不得不與她告別，返回自己的世界中去。重遇呂克，幫他實現了夢想，也新交了女朋友，是“我”的學妹蘇菲。可是漸漸的“我”發現自己內心深處仍忘不了克蕾兒，蘇菲與自己的關係也愈加疏遠，然而我們確是在走向成熟，直到最後，蘇菲與呂克走到了一起，“我”也尋回了我的真愛。

這本小說中還有一個神奇的配角：伊凡。小說始終以第一人稱寫，卻始終沒有說明“我”是誰，經常陪伴“我”的伊凡就成為了懸念。他曾經說：“一個拒絕長大的男人，一個被你解放自由的學校警衛，又或是你在需要朋友時虛構出來的影子，全都取決於你的定義”抑或“如果童年的你遇上了長大成人的你，你認為這兩個你會不會相處的很融洽，進而成為同黨呢”，所以他彷彿更像長大後的“我”或是“我”臆想出來幫自己渡過難關的幻象。不過人人想法不一，感興趣的話就去書中自己探索吧。

然而我要說的不止這些。因為在報告會上，我不可能只講完內容了事。正如萬彥麟同學前幾天介紹這本書時所說：小故事裡有小道理，大故事中有大道理。所以在此，我也想同大家分享一下——我讀書時思考的那些道理。

首先，關於童年。我們對於童年總是會有很多共同話題，誰不是由兒童成長起來的呢？如今我們變得成熟，可是幾乎每個人，肯定都會懷念童年；但它真的很寶貴，而且是已經逝去的了。這本小說中是這樣提起童年的：“我一直想揮別童年，成為大人，童年卻緊貼著我的皮肉，鑽入這具對我而言太擠太小的身軀。”突然想到一次我在公園盪鞦韆，因為我從小就很愛盪鞦韆，這時旁邊有個小孩兒跑過來也要玩，然後我很有禮貌地說“小朋友你等會兒啊，我玩夠了給你”，卻遭到了圍觀群眾的白眼。因為人們覺得，玩具、遊戲，都只屬於童年，這是隻有孩子才消費得起的東西，而年齡越大便只會讓人覺得越發幼稚可笑。我們寫過一篇論文，說青春是可貴的，其實童年同青春一樣值得珍惜和懷念。所以在我們的人生中，這段已逝的寶貴的童年時光，必須也只能珍藏在心中了。

第二，關於幸福。每個人都在追求幸福，可是每個人都曾經感覺幸福很遙遠。但我想，其實幸福就在我們的身邊，只是我們刻意的尋找令它一直躲藏著不肯現身。於是我們便要學會用善於發現的眼睛去尋找它。然而幸福是什麼呢？是不是“我”遇見克蕾兒就是幸福呢？是不是“我”用偷影子的技能幫助別人就能收穫幸福呢？書中對於幸福是這樣評論的：“每一個人都有自己的世界，一人一世界。光麗的外表或者強健的體魄並不能表示他人的幸福每個人都有自己的悲傷。”幸福的定義只能來源於我們自己，來自點點滴滴的'小事。它其實無處不在。

可小事又是什麼呢？“生命中某些珍貴的片刻，其實都來自於一些微不足道的小事。”提起小事，並不是覺得沒用就要“斷舍離”，也許它們在某時某刻就可以組成生活的片段供我們品味。書中說“人們常常把一些小事拋在腦後，一些生命的片刻烙印在時光塵埃裡，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢地與過去連在一起。”是的，也許就是這些小事，才可以點綴我們的人生。

最後，關於愛。其實對於真正的愛我們尚不能體會。書中的“我”在12歲時就感受到了愛，對的沒錯這就是早戀，當著老師的面我也敢直接說，他愛的確實真誠。可是在這裡，為什麼如此不接受早戀呢？因為這裡是中國。然而思想比較保守是一方面，我們的老師或家長——我只是猜測——也許他們年輕時自己或者身邊的人有過同樣的經歷。他們受到過傷害或看到別人受到過傷害，他們不想讓我們重蹈覆轍。而我們正值青春，往往還不懂什麼是真正的愛情，就開始盲目地追求，這一過程往往是需要時間洗禮的。愛是一件美好的事，我們可以去追求它，但是不要盲從。

有時候我也會想，我們的“影子”其實並不只是影子，而更像是鏡子。它是我們由內散發出來的特性，帶著每個人獨有的特點。我們或許要學會感受自己，感受生活，去擁抱自己的影子，擁抱那些我們慣於隱藏、驅隔在記憶深處的記憶，那些關於我們自己、關於青春、關於童年的一切。

第5篇

“生活到底放過了誰？”這句話道出我們的常態。每日，我們步履匆匆，為這忙，為那忙，忙到沒了自己。忙，會意形聲字，從心，亡聲。丟失了心的即為忙。於是總有人抱怨，生活只剩下了眼前的苟且，把自己逼仄在繁忙瑣碎的夾縫裡苟延殘喘。

可是，曾幾何時，我們也是擁有過夢和遠方的，是什麼時候忘卻了呢？最近重讀了馬克李維的《偷影子的人》，從中又有了一些不一樣的體會。

這部小說大致講的是這麼一個故事：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大。他能“偷別人的影子”，能看見他人的心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。不自覺間，將自己生活裡的負擔昇華成一種美好。有人說，它是一部喚醒童年回憶和內心夢想的溫情療愈小說。作者平實溫暖的娓娓講述，帶給讀者笑中帶淚的閱讀體驗。讓我尤為深刻的是馬克李維對影子的想象力。

小時候我們都玩過踩影子的遊戲，光亮之下，你動，它就跟著動；可是如果沒有光，它就會完全消失。它附屬於你存在，卻又不完全屬於你。小說的主人公擁有一種超能力，就是可以在與其他影子交疊時神不知鬼不覺地偷走它。能夠透過影子，瞭解主人的過去將來不為人知的祕密，這些影子會傾訴主人內心最真實的'聲音，彷彿是一個個住在我們心裡的孤獨靈魂。我們大部分人，內心多多少少都充斥著這種孤獨。（蔣勳的《孤獨六講》裡對孤獨有具體詳細的闡述。）而這種孤獨壓抑得久了，就必須找個視窗去傾吐，去排遣。

所以，影子要發言。在一次影子重疊之後，馬格的影子叛逃了，因為它覺得自己的主人糟透了，認為只有依附在好的人身上才有出路。多麼有意味的話啊，影子居然有自己的主張和態度，會棄暗投明，會逃跑。它像人一樣，嚮往光明，也崇尚自由美好。它有人的脾氣，溫和的時候，是傾吐，是抱怨；而當激烈的時候，是出走，是叛逃！生活中，你的影子是否也常常出沒，你注意到了嗎？城市上空迎風飛舞的風箏，是你的影子；那片廣袤無際的空曠草地，是你的影子；你的影子還可以是一張床，一盞茶，一本書，一張遠行的車票，別讓生活的煩雜，忽略了心的感受。

“為每一個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這是影子們對我的全部請託。”男孩接受影子的請託，並伸出了友愛之手。他把母親寫給自己的信給了伊凡，彌補他的缺憾，幫助呂克出發尋找他的學醫夢想，也最終完成了他自己的生命體現，收穫了親情友情和愛情……這個“偷”字也很有意思，單人一個俞，逾越界限乃為偷，與其說偷，不如說是這些影子越界找上了他。如果我們還不忙裡偷閒，照料好自己的“影子”，終有一天它也會被“偷”走。羅蘭說：“沒有人能真正分擔你心靈的寂寞。”我們要盡到主人的本分，跟影子交談，跟另一個隱形的自己交談，呵護它們的感受和需求，唯有這樣，才能真正發現並瞭解潛在的那個真實的自己！送給大家一句莎士比亞的話：“有些人只擁吻影子，於是只擁有幸福的幻影。”是警醒，也是共勉！

書中還講述了男孩的好友呂克。呂克內心十分渴望成為一名醫生，他不安於做個平凡的麵包師，於是男孩勸服了父親讓他去學醫，而當呂克終於實現自己願望之時，才發現其實他並非真心喜歡這個職業，最後他選擇回到讓他感到幸福滿滿的麵包店裡當一名普通的麵包師傅，給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點。這讓我思考起何為幸福，人生又該如何選擇的這些個人生大命題。我不太認同裡的原罪說，我認為人的一生應該是走向幸福和圓滿的。那到底什麼才是幸福？經常聽到身邊的人在抱怨生活的幸福值太低，於是，我們開始幻想各種可能，甚至憧憬嚮往起那條未選擇的那條路。我也時常如此，於是常常徘徊，也常常追悔。可呂克的選擇，讓我明白，所謂幸福，就是你能夠得著的生活和一顆滿足的心，原來也沒那麼難，沒那麼高深。在幸福值越發低微的今天，我們或許都該自省，是否因為虛妄太多，不知滿足？或許我們一時改變不了生活現狀，但起碼可以嘗試改變自己的生活方式和態度，讓自己的幸福值拔高，再拔高一點。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼裡。

?偷影子的人》，讓我懂得去發現真實的內在，成全真切的幸福。看顧好自己的心，願我們的影子不再孤獨……

第6篇

20xx年，法國比較的小說《偷影子的人》，是對童年、夢想以及想象力的頌歌，至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時候做了多處批註，要寫的太多，就僅從“偷影子”本身來談談。

主人公有特異功能，能偷走別人影子，從而走進別人的內心世界，得知別人的內心的困惑痛苦和難以實現的夢想。他也能和影子們對話，比較初，這個膽怯的小男孩為自己擁有這樣的特異功能感到麻煩和害怕，他的對手馬格的影子纏著他，他知道了在自己面前的那個龐然大物-馬格不被家人重視，活得那麼不開心，他開始同情馬格也在馬格影子的幫助下戰勝馬格在班長競選中取勝；後來，校警伊凡影子帶領他救出了在煤氣爐爆炸後被所有人忽視的伊凡；和伊凡交談後他特別想幫助孤獨的伊凡，於是在深夜十點在自己的閣樓上等到了自己的影子，他的影子告訴他，他的爸爸雖然愛上了別的女人，但是對他的愛從來沒有停止……

此書打動我的地方太多太多，我認為此處是比較美好的橋段。這個單純可愛的孩子一直在內心自責，父親之所以離開是因為自己不夠乖不夠聽話不夠優秀……此時，他通過他的影子對自己進行了療傷，他通過和自己影子的對話找到了比較美麗的安慰，他找回了父親對他長久的愛，也正是他的影子治癒了他，他相信，他也能幫助別人找到內心對愛的渴求。他的影子告訴他：“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請託。”緊接著他通過自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛（一封媽媽給肚子裡還未出生孩子的信）；後來他長大成人當了醫生，他動用多年不用的影子幫助一個自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛的兔子；他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗實現童年的夢想……他的影子療法幫助了他生命中出現的很多人。

作者給我們塑造的這個能偷別人影子的男孩，帶有濃厚的童話色彩，裡面的親情愛情友情是那麼美好而富有哲理性。具有特異功能通過偷別人的影子來幫助別人的男孩子，是善良的真誠的勇敢的，同時又是自卑的怯懦的，就像我們每一個人一樣。他小時候比較困擾他的有兩件事，一是爸爸愛上別的女人離開了家，他再也沒有見到過爸爸。而他的爸爸曾經帶給他許多的愛，並且這個愛在他成長過程中一直從未間斷，每個聖誕節每個生日每個學校典禮都在他心裡閃現，所以他就一直想不明白父母的愛情怎麼就憑空消失了，每次他孤獨的時候就會被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時內心的那些獨白，我就想起這些年來在隨筆本中向我傾訴內心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠不知道孩子們受傷的心，不用心的大人們也根本不能理解孩子們為何會為此反覆痛苦，甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況，我都是那個沒辦法讓爸爸快樂，讓他願意留下的沒用的兒子”！孩子的心單純而直接，他們不懂大人的世界，他們容易把大人的錯誤歸咎於自己，所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。

不過，只要愛沒有離開，孩子依然會健康的成長，而且會成長為一個有愛的`人，就像這個偷影子的孩子，作者用童話式的結尾讓我讀完這本書抱在懷中心裡暖暖的。爸爸媽媽雖然分開了，爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長的孩子；媽媽沒有將自己的悲傷帶給孩子，她比較大的心願就是孩子能茁壯成長，找到一份讓自己快樂的工作，正是她寬容無私的愛讓這個偷影子的人從失去母親的自責中解脫出來。

其實，我覺得偷影子這個特殊功能，許多人都可以具備，只是我們缺乏作者所希望的愛心耐心和細心。只要我們願意傾聽、觀察、真誠地關心在我們身邊的我們所愛的人，我們就會發現我們所愛的人的痛苦和願望，儘自己的能力幫助其實現。讀這本書的時候，我的心裡時不時冒出泰戈爾的《金色花》，那個偷偷變成金色花給媽媽散發香氣的孩子。美好的作者，心靈是共通的，他們的作品為天下所有美好的心靈而歌，歌頌和傳播的恰是人類身上比較美好的東西。所以我極力介紹這本書給學生以及家長們，做個真誠而善良的人，擁有健康美好的靈魂，幫助別人，更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。

第二個困擾這個孩子的事情是黑夜到來。小時候他被老師罰去打掃操場認識了門衛伊凡，伊凡問他未完成的夢想是什麼時，他說：“馴服黑夜”。他害怕黑夜，作者寫到“我害怕黑夜，害怕夜影中不請自來的形影，它們在幃幔的褶皺裡、在臥室的桌布上舞動，再隨時間消散。”聽到這裡，伊凡不禁笑了，他自己小時候何嘗不是這樣的人？讀到這裡，我彷彿看到那個被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學的書上看過，每個怕黑的孩子，內心太孤獨太富有想象力。我認為說的很對。

不過，四十歲以後，我戰勝了黑夜，是不是可以說，我的內心不再感到孤獨，我的想象力也漸漸遺失了呢？也許吧。或許是臨摹《心經》的緣故，“心無掛礙無掛礙故無有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫讀後感（二），再說這個話題吧。

這本深愛的《偷影子的人》勾起了我關於童年太多幾乎忘記了的回憶。

第7篇

?偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。

大概講一下主要的內容：一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。

當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈夥伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人。

在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇。

告訴了我，選擇自己心中最放不下的`那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。

而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。

整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。

男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格。

一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。

記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背後又有哪些不為人知的隱情。

這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。

在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。

書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內心十分渴望能夠像他一樣當一名醫生，不希望在老家當個小小的麵包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫。

而當呂克終於實現自己的願望的時候，才發現其實他並不喜歡這個身份，最後他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕並且讓他心裡感覺到幸福的麵包店裡當一名小小的麵包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。

這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現在處於的這個位置——應屆畢業生，在這個找工作，略帶迷茫，看著別人工作心癢癢卻苦於心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。

很多時候當我們發現別人走得越來越快的時候，我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作，幸運的話，你會發現這份工作就是你想要的，但是現實生活中，不幸的比較多。

當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作，何種為差工作，很多人都會像我一樣，按照人們口中的標準，選擇一個薪酬不錯，發展前景不錯的公司。

以為我們以後就能開開心心的了，但是大多時候都不是，我們會發現工作越做越煩，越做越沒意思，發現這和當初的想法是不一致的，這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心。

看了這本書讓我想起一句話：什麼是好工作？最適合你的就是好工作。

可惜的是，我們最適合的是什麼，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發現慢慢改變的過程。

在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那裡渡過了一段美好的日子，但隨著假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等著他。

隨著時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的。

只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最後男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。

這個事件其實和呂克選擇做回麵包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的才是對的。

愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。

尋找真正屬於自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。

至今我還想不透的一件事是，男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽，男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信，他多麼的渴望見到自己的父親，當他受欺凌的時候，當他捱罵的時候。

直到男孩的母親去世後，男孩回到自己的小閣樓上發現了一封封信，是父親寫給自己的信，信中寫著他對兒子的思念，而母親卻隱瞞了他這麼多年。

看到這裡的時候，心挺疼的，對一個孩子而言，家庭的美滿是最基礎的，所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶，有多了一份重要。