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沒帶課本的檢討書6篇 忘帶課本的道歉信

近期,一名國小生因忘記帶課本而撰寫了一封自責的檢討書,這件事情引起了廣泛關注。這篇檢討書凸顯出現代教育對學生的要求和壓力,也令人反思教育方式的合理性。

沒帶課本的檢討書6篇 忘帶課本的道歉信

第1篇

對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,並且對你的態度也不太好,希望您能諒解! 老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園裡的小草,因為您的存在 我們才能蔥綠,因為您的'汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心裡感到非常的內疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己並且端正我的態度。今後,我也會在我的學習裡記住這一次教訓,以後好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以後再也不會發現這種事情!

沒帶課本的檢討書6篇 忘帶課本的道歉信 第2張

第2篇

我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這麼丟三落四。

無論如何,我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與後悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很的一種方式,美術的重要也已經深入人心。

可是我竟然不對待美術,放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展學生的理想。其中美術可以培養我的藝術感,是非常的'一門課程。從今往後,我要吸取這次錯誤的經驗教訓,並且認真對待美術課程。今後向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

第3篇

昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍,作業本沒帶檢討書。

我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包裡,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦裡曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一箇中學生的道德,檢討書《作業本沒帶檢討書》。中學生行為規範中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最後我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇於承擔錯誤,接受應有的.懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。

第4篇

我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。

經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以後一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的`決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對於我打牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面

3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

1.加強鍛鍊,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

第5篇

我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這麼丟三落四。

無論如何,我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與後悔。我知道自己的.行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術的重要也已經深入人心。

可是我竟然不好好對待美術,放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想。其中美術可以培養我的藝術感,是非常好的一門課程。從今往後,我要吸取這次錯誤的經驗教訓,並且認真對待美術課程。今後向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

第6篇

上課講究的是要有一個良好的心態,還需要認真努力,但任何時候都不能少了課本,因為如果上課不帶課本,不利於我們接受新知識,不能跟上老師上課腳步,以後我一定不會忘記。

之所以沒有帶課本,也是因為早上來的匆忙,為了儘快來到學校,課本就被我遺忘在家中,我以後不會再犯這樣的錯誤了,以後一定會及時攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業,我在寫作業的時候,用到課本,當我作業做完,卻忘記把課本放進書包,導致我課本遺忘在了家中,以後我一定不會再犯這樣的錯誤了,一定會記住,每天上學前,都會認真的檢查書包,看自己有那些課本沒帶。

以前因為沒有遺漏過課本,也沒有注意這些,這次因為上課期間沒有課本,我不但上課不方便,也影響其他同學,因為自己的一時大意,卻給自己上課添麻煩,以後不會忘記帶課本了,無論是回家還是上學,我都會做好檢查,避免自己忘記帶課本,課本的重要性我也清楚,上課的時候需要參考課本學習,在家中需要課本複習知識,所以課本不能隨意亂放。

還好這次課本只是忘記在家中並沒有丟失,我會盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學校來,而且這次上課我也感覺到自己沒有學好,因為課本沒帶,看到大家都有課本上課,就我一個人沒有課本,我也沒有心思學習,導致一節課的時間被我浪費了很多,如果不是同學幫助可能我一節課都沒有書看,尤其是老師讓我們閱讀課文的'時候,更是尷尬。

有了這次沒課本的教訓,以後我再也不會忘記帶課本了,上課離開了課本就無法學習好,很多知識都不能及時學全,上課也不能集中精力,更是跟不上老師上課的節奏,發現原來上課不能缺少書本,一旦缺少影響很大。我沒有帶書也被老師看到,對於上課不帶課本,老師也很生氣,因為我一時的疏忽,導致我這天上課都非常忐忑。

以後我在做作業的時候一定會及時把課本放進書包,每天做完作業都應該把書整理好放進書包,每天上學前檢查一遍,看自己是不是有什麼東西沒帶,如果沒有還好,如果真的有東西沒帶也能夠補救,不能讓自己上課不帶課本,以後我也會吸取教訓的,堅決不會犯同樣的錯了。

任何時候都不能忘記攜帶課本,因為這是每堂課需要的東西,作為一名學生,必須要在上課前準備好課本,如果我忘記帶課本也應該到其他班級暫時借一本課本上課至少不能耽擱學習,以後我記住了。