關於國中生作文3篇 如何讓國中生的作文更出色？

國中生作文是指國中學生在語文課程中所要完成的寫作任務。通過這種任務，學生可以展示他們的文字表達能力，培養寫作素養，同時也有利於學生的語言、思維、邏輯等方面的發展。本站收集了大量的國中作文範文供學生參考，幫助他們更好地完成寫作任務。

第1篇

我生活在美麗的北方，冬天，雪是這裡的常客。這裡美麗的雪景，令我百看不厭。你看，又下雪了！

雪剛下時，天色微灰。那鹽粒似的雪，緩緩地有些膽怯地落下。雪花輕撫過我的臉，涼涼的，好舒服！不一會兒，地上蒙了一層薄薄的輕紗似的雪，假如現在刮一陣風，那薄薄的雪花一定會打著旋兒，與正落下的雪花共舞漸漸地，雪大了，地上積了厚厚的一層雪。操場上，充滿了孩子們的歡聲笑語。鵝毛似的雪花紛紛揚揚，好像銀色的蝴蝶在飛舞。透過茫茫雪花，模模糊糊看到那白茫茫一片。天是灰濛濛的，而雪花，卻是白的可愛，灰白交映，美極了！

終於，雪停了，大地早已蓋了一條暖和的白毯子。那白，是那麼動人，白得沒有一點瑕疵，讓人看了，根本不捨得踩下去。此時，天還灰濛濛的，這灰色映著屋頂上的雪，使那雪白得更動人。近處，早已是白茫茫一片，雪白的土地上，臥著一座座房屋，而房頂上，又臥著厚厚的雪。最後，就變成這些房屋，藏在了雪中，我看，他們是在安恬地睡覺哪！再往遠處望，那景色真是妙極了！那兒，有一片小樹林，它們都是黑色的，可頭上偏偏頂了一圈雪，像是戴著小帽子。樹枝縱橫交錯，透過茂密的樹枝，我看到那可愛的山坡。山上，雪覆蓋了一圈，卻又有一道黃色的玉米地露在外頭，再往上，又是一圈白色，接著又是黃色。離遠看，就像大自然給小山坡穿上一件黃白相間的連衣裙。小山坡宛如一個漂亮的小姑娘，羞澀地藏在樹林後哪！起風了，風嗚嗚的叫著，把屋頂上，地上的雪捲了起來，他們歡呼雀躍著，跟風娃娃做起了遊戲。

天放晴了，太陽出來了，陽光明媚，照得白雪閃著光，顏色更白的新鮮。天空碧藍如洗，頭頂是湛藍，向兩邊顏色則越來越淡，逐漸變成白色，白色下面是黃白相間的山坡，山坡下面，則是紅牆白瓦的房屋，縷縷炊煙搖曳，好一幅鄉村風景畫！此時的小村莊，在碧藍天幕的籠罩下，安靜地睡著了。

第2篇

“相約你我，相約二零零八，奧運情懷凝聚五大洲的愛，世界和北京同唱一首歌；相約夢想相約奧林匹克，中國與世界攜手……”

想起悠揚的廣播，我的思緒又回到了兩年前，正是那個時候，我和她共同走過了一段美好時光……

剛踏進十六中的校門不久的時候，一個女孩帶著《國中生之友》闖入了我的生活。從那天起，《國中生之友》就如同涓涓細流融入了我的心田，開始見證著我們的成長。

記得那個下著瓢潑大雨的中午，我發現雨傘又落在了家裡。“這下可好，又得穿梭於‘彈林’之中了。”暗地裡我責怪自己不該老丟三落四，熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉。轉過幾回之後，狠下決心，我箭一般地衝出了教學樓……

“哎喲！喲—！”迎面的女孩當即被撞倒、失聲大叫，手中的幾本書也應聲落了地。“哪個冒失鬼？”女孩一邊爬一邊說。“不好意思、不好意思。”我忙不迭地道歉，並趕緊去給她收拾那幾本躺在了雨水中的書。女孩沒有追究我的責任、笑了笑，柔聲說：“沒關係。”我感到很驚訝，內心更加過意不去，便將她的書抱回了教室，我說：“揩乾淨後再還你。”女孩開朗地點了點頭。

嘿，說來也真算是緣分啊！這樣一撞，就意外地讓我與女孩成了一對摯友，也與《國中生之友》結下了不解之緣。

淡淡的一句“沒關係”，不但讓我放了心，而且讓我感動。從此、我們的距離拉近了。

擦拭完書本上的泥漬和水漬後，我隨意翻開那些書。瞬間，我感覺猶如打開了潘多拉寶盒，因為我當即被“成長線上”的繽紛語言所吸引，其中的“繽紛昇華”將現在國中生的內心世界展現在我眼前，讓我既親切又感動。

下午，如歌的文字又仿若行雲流水一般在我眼前、腦海不斷跳躍飛過。“多麼巧妙的構思！多麼精美的語言！”我為自己的語文世界開啟了一扇光明的窗戶而欣喜若狂。“心靈導航”則把我帶進了一個個不同特色的世界：鼓勵的言語、激昂的言辭，使我對未來充滿了信心……

不久，我們成了形影不離的好哥們兒，那愛學習的女孩經常與我一起分享著《國中生之友》所給予的快樂與感動。我們有時走在校園旁邊的小路上、有時坐在大操場的草坪上，談論著《國中生之友》的博大與精深……我們也曾被人誤會過，但說實在話，《國中生之友》確是我倆的大媒人。人們喜歡從談婚論嫁的角度誤會我們，而我們對此並不理會，因為我們的感情是純潔的。“走自己的路、讓別人去說吧。”我們曾經約定三年後來個大比拼，比拼學習、比拼感悟……

遺憾的是，沒等到我們約會比拼的日子，她離開了這所學校。和她分手的那天，也是大雨滂沱……

一晃快兩年了，我很懷念那段日子。曾經，我們一起《做一個文明禮貌的中學生》、我們一起《傾聽春天》、我們一起《衝出沮喪的旋渦》、一起《把握好第一次》、一起《守候並享受著》，一起……我們就這樣不斷相會在《國中生之友》。

?國中生之友》早已成了我心中永遠不變的益友、成了我心中永遠敬重的良師！

我感謝《國中生之友》，也感謝她，並期待與她比拼的機會。

第3篇

熟悉的熱鬧巷子裡，各種小吃的香氣帶著秋天獨有的寒意，湧動在形形色色的人群裡。我跟在媽媽身後，隨她去那個離家最近的水果店。

迎接來的是一身黑衣服的男店主。他圍著黑色的圍裙，剪有利落的純黑短髮，有著純黑色的瞳仁，身材勻稱，辦事利索。最重要的是他的眼睛很大，跟人說話時靈動而熱切，三言兩語便取得了我的信任。

聽著涼涼的秋風裡隱隱約約的人語，我突然想趁天氣沒有太涼，再吃根香甜的雪糕。此時店主在給媽媽稱葡萄，我急急向媽媽尋求同意的聲音，她卻不買賬。男店主微笑著對我們應道：“想吃就買吧！”

媽媽最終還是答應了。剛從冰櫃裡撿出一根看起來不那麼貴的雪糕，店主就用開玩笑的口氣似的對我說：“吃吧！總算拿到手，早該等不及了。”當時還沒付賬。念及一般店主都擔心那些貪小便宜，吃了就賴賬的小人讓自己吃虧，所以顧客都很自覺地先付賬再拆封，那自然是吃得最心安理得的時候；這大哥顯然不顧及這些，我自然就接受了這份好意。

摁下些微不安的預感，我拆開了白色的包裝。等到付賬時，我愉快地等著和友好的店主說句友好的再見，並展開了對話：

我曾在小賣部用一塊錢買到過這種雪糕，但不太想顯得自己比店主還要清楚，覺得還是該走個流程。

我吃雪糕速度慢了下來。店主始終懶洋洋靠在門邊，看著媽媽掏錢，神色很正常，又怪異。我盯著他的樣子，嘴巴張了又張，最終默默抿起來，然後用力咬在雪糕上。

媽媽付了錢，店主笑著送，我在吃雪糕；媽媽沒表情，店主回過身，我還在吃雪糕。

一盞又一盞路燈被我們慢慢甩在身後。雖然嘴上不願意承認，但是手裡握了很久的半截雪糕，始終用一縷又一縷的寒氣提醒著我，秋天真的不適合吃雪糕。

媽媽神色如常，不答我話——她在睜一隻眼閉一隻眼。

看來，雙方只是普通的利益關係，水果店裡的熱情，根本不存在。

巷子裡依舊熱鬧，孩子們提高音量，喊著“石頭剪刀布”；年輕人蹲在路邊，苦中作樂似的數著過往的車輛；許多人從未墮落，卻相信著魔鬼蠱惑人心的三言兩語。

還有一群人，安心地坐在嶙峋的山崖上，對身後圖謀不軌的魔爪不屑一顧，只是輕輕哼著一首，名為真誠的歌。