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國中心得《老人與海》的讀後感大全4篇 《老人與海》:國中心得及全面解析

《老人與海》是美國作家海明威的代表作之一,也是一本世界文學名著。這本小說通過一個堅毅老漁民與大海的鬥爭,表達了人類不屈不撓的精神風貌和奮鬥精神。下面為大家整理了一些國中生的《老人與海》讀後感,讓我們一起來看看吧。

國中心得《老人與海》的讀後感大全4篇 《老人與海》:國中心得及全面解析

第1篇

輕輕合上《老人與海》這本書,一段段精彩的文字在我的腦海裡不斷浮現。

這本書的主人公使我明白了不能向困難屈服,面對困難要勇敢面對。

?老人與海》是美國著名作家海明威先生寫的短篇小說。這本書的內容並不複雜,主要是說老漁夫聖地亞哥連續84天沒有釣到魚,被其他的漁夫當成笑柄和失敗者。有一天他出海時打到了一條巨大的馬林魚,和它僵持了三天三夜,終於使它筋疲力盡,老人把它殺死並綁在船的一旁。

讀到這裡,我不禁被老人的毅力所震撼。在這三天三夜中,聖地亞哥一定會有堅持不住的時候,但是他沒有選擇放棄,而是選擇了和大魚鬥爭到底。在生活中,遇到困難是難免的,我們要像聖地亞哥一樣,堅持不懈,最後一定能夠成功。

當我讀到“老人想:這裡離海岸太近了,遠處一定會有大魚”,我不禁想到,老人已經捕到一些魚了,但他沒有安於現狀,而是想要去更多的地方捕更多更大的魚,他的這種上進心讓我感到欽佩。反觀我自己,稍微取得點成績就沾沾自喜,不求上進,應該在日後的學習中注意改正。

老人在捕魚的返程中,先後遇到了很多鯊魚,他與鯊魚展開了殊死搏鬥:魚叉被鯊魚帶走了,他用小刀;小刀斷了,他用短棒;短棒沒了,他用船舵……總之船上一切能用的東西都被他用上了,最後,馬林魚只剩下了魚頭和骨頭,船上也只剩下了一隻船槳,但他依然把船劃回了碼頭。

老人的這種面對困難毫不退縮、迎難而上的精神難道不值得我們學習嗎?我堅信,只要堅持不懈,就一定會把不可能變成可能。

國中心得《老人與海》的讀後感大全4篇 《老人與海》:國中心得及全面解析 第2張

第2篇

在這段時間裡,我看了《老人與海》這本書。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是《老人與海》中的一句名言

輕輕地合上這本書,不禁思緒萬千,我的心已經隨著這本書飄蕩在了茫茫的大海里。這本書的主人公:聖地亞哥。他讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”。

?老人與海》這個故事寫的是:老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼裡是失敗的,但是實際上他是成功的。

俗話說:不以成敗論英雄。他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人學習。

古時候的愚公移山,愚公明知道移山不是容易的事,但他還是去做了。還有“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”……等等故事都是說堅持不懈,都意味著“有志者,事竟成”。

在現實生活中,遇到困難是難免的,當然,最重要的是勇敢去面對,從失敗中吸取深刻的教訓。“失敗乃成功之母”!回想一下,每當自己遇到困難,就很難過,十分不耐煩,失敗時就像一個洩了氣的皮球,又像沒有水的魚兒……

古人云:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。我們要抱著希望去挑戰困難,因為我相信成功永遠屬於我自己!

第3篇

在五年級的時候,我讀了一本書,名叫《老人與海》。對於這本書,我真的是愛不釋手,百讀不厭。

?老人與海》主要講一個名為桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天后釣到一條碩大無比的馬林魚。這是老人從沒有見過也沒有聽過的大魚,這條魚長約8英尺,體重約一千五百磅。魚大勁兒也大,拖著小船遊蕩了兩天兩夜,但最終還是被老人刺死了,大馬林魚的血腥味引來了四條大鯊魚。老人與它們展開了搏鬥,最終四條鯊魚被殺死。誰知,老人還沒喘回了氣,一大群鯊魚出現了。老漁夫與鯊魚殊死拼搏,但最終大馬林還是被鯊魚吃掉了肉,帶回家的只剩下一架光禿禿的魚骨。

也許書中的老漁夫並不是最後的勝利者,因為雖然先前老人戰勝了大馬林魚,但最後大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,他只帶著魚骨上岸,可是他並沒有向大海,向大馬林魚,向鯊魚妥協。他其實是一個敢於向自信和勇氣挑戰的勝利者。

讀了《老人與海》我若有所思。主人公為自己的理想,拼搏過,奮鬥過,努力過,難道他不算勝利者嗎?老人那種堅持不懈、永不放棄的精神令我慚愧,因為我是一個知難而退、輕易放棄的人。只要遇到我不會做的題目我總是空在那兒,不去管了。當我讀完這本書,我被震撼了,立志要改掉半途而廢的缺點。

人生的道路非常漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己永不言棄地以一顆自信的心去面對挑戰,那麼你就是勝者。我堅信自己將來,只要堅持不懈,永不言棄的去面對挑戰,我也是一定是生活的強者。

第4篇

黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對孩子愛的目光。

老人上輩子是光榮的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是淒涼的,老人有不服輸的精神,這位倔強老人要出海打魚,還要大魚,但事實證明,他沒有老,他仍是一位優秀的漁民。

在知識的海洋中,我們要像老人那樣,倔強的要釣大魚但在釣魚的過程中,我們要先釣小魚,滋補自己的身體,讓自己有體力去征服大魚。

國小和國中,是我們釣一些魚來滋補自己的過程,到了高中,正是我們發現大魚,並與之鬥爭的時候,也許從中困難重重,魚太大了,我們拉不動它,怎麼辦?但咱們不能丟開繩韁,因為一丟開,大魚就會跑掉,不會在回頭。我們只有咬牙堅持著,堅持到底就是勝利。

也許,在這中間,我們會被大魚帶的離開自己原來的航向。但我們要學會尋找標誌,找回自己原來的方向。看看星星,看看水流,看看群山。

在釣大魚的時候,我們也不能放過身邊遊過的小魚,因為收服一條有經驗的大魚,我們要花費很多精力,我們要不斷補充體內所需的能量,才回有與大魚周旋的基礎。

大魚就是高中複雜的'各科文化知識,它是比藍鯨更大的魚,以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅強些,我們應該能吃掉它的一半。

高中是我們人生中艱難的心路歷程,路上的荊棘自不必說,我們要有毅力,有膽識,有謀略,有堅強,荊棘會為我們讓道,用花香來迎接我們,我深信人生沒有過不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會失敗!