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鉛筆的故事作文4篇 鉛筆回憶錄:千字初追尋

本文介紹了一個關於鉛筆的故事。鉛筆既是我們日常生活中的必需品,也是創造力的源泉。通過這個故事,我們能夠感受到鉛筆背後的智慧和獨特魅力。故事中的每一段都將帶領讀者進入一個充滿奇蹟的世界,讓我們一起探索鉛筆的神奇之處。

鉛筆的故事作文4篇 鉛筆回憶錄:千字初追尋

第1篇

一個晴朗的早晨,在榮華家發生了一件大事件,鉛筆盒裡爭吵起來。

橡皮叉著腰神氣十足地說:“在鉛筆盒中我的作用最大!”

“哼!有什麼了不起!我可是有很大用處的!榮華主人可是每天都用我寫字的,你根本沒有用處。”鉛筆驕傲地說。

橡皮反駁道:你如果沒有鉛筆製作工廠造你出來,世上根本就沒有你這個沒良心的傢伙。

突然黑筆跳上桌子,憤憤不平地說:“我的用處才是最大的.,你們誰都比不過我,榮華主人每天都捧著我,我還有很多衣服呢!全部都是榮華主人給我買的,你們有嗎,哈哈哈哈!”

“黑筆,如果主人用你寫錯字了,塗塗改改一點都不好看,像我寫出來的字,還可以擦掉重新寫一遍。”鉛筆嘟著嘴說。

橡皮急的在桌子上跳:“要不是我可以擦掉你寫錯的字,你還不是和黑筆一樣,所以我的用處最大。”

“切,我的用處才是最大的,我每天都照顧你們”鉛筆盒憤怒地說。

鋼筆說:“我的用處才是最大的呢!我可以寫的十分漂亮,你們行麼?”

“你的字是寫得好,但你容易爆油,每天都給主人惹麻煩”鉛筆嘟著嘴說。

黑筆急的在桌子上跳:“你還不是一樣,每次都會斷筆芯。”

頓時鉛筆盒裡炸開了鍋,每一個人都說自己哪裡哪裡好。

尺子大喊:“停,別吵了!每個人都聽我的,每一個人都有自己的長處和短處,要取長補短,拿自己的短處和別人的長處相比。”

從此以後,大家都開開心心的在一起生活,互相幫助,再也沒有吵架過。

鉛筆的故事作文4篇 鉛筆回憶錄:千字初追尋 第2張

第2篇

有一天,冷冷清清的筆盒裡變得異常熱鬧起來。為什麼呢?因為筆盒裡多了一個新成員——鋼筆先生。因為鉛筆盒裡住的學習用品實在太多了,所以管理員橡皮擦暫時把鋼筆先生安頓在鉛筆先生家。鋼筆先生在鉛筆先生家過得很快樂。

這天下午,粗心的小明忘記把鋼筆先生放回鉛筆盒裡了,而是把他放在書先生的家族裡。書先生問鋼筆先生:您好!我叫語文書,您為什麼會在我們家裡呢?還不是因為我們的主人,他忘記把我放回我的家——鉛筆盒裡了。還有,對不起呀,打擾您一家啦!鋼筆先生無奈地說。沒事沒事,大家都認識一下就好啦,您晚上就在我家過夜吧。那就麻煩您一家了!鋼筆先生抱歉地說。不會不會,沒什麼!書先生說,兒子,幫鋼筆叔叔找一個房間,讓叔叔休息一下!書先生的兒子就是生字本,他熱情地跟鋼筆先生打招呼:鋼筆叔叔好!請跟我來。這時,鋼筆先生突然想起:另一邊的鉛筆先生肯定很著急,就和生字本說:小弟弟,我想和我的家人聯絡一下,你能帶我去打電話嗎?嗯,可以生字本想了一下說,好吧,走,我帶你去書房。書房其實就是生字本的房間,鋼筆先生左看看右看看,根本就沒看見電話,問:小弟弟,電話在哪裡呀?在這兒呢!從床底下傳出生字本的'聲音。鋼筆先生跪著爬了進去,大吃一驚!哇!這。。。這是不是百寶室呀?應有盡有哎喲!鋼筆先生由於太激動,頭撞在天花板上了,但是他還是開始打電話。鉛筆先生接到電話,說:你好,你是?我是鋼筆,主人忘記把我放回鉛筆盒裡了,所以我才沒快,快快!你在哪兒?還沒等鋼筆先生說完,鉛筆先生搶著說。我在書先生家裡,快來。。。還沒等鋼筆說完,鉛筆就掛了電話。過了一會兒,鉛筆一家和鋼筆先生團聚了。以後你一到就要給我們打電話,不然我們可能就見不到面啦!

第3篇

有一天深夜,我在睡夢中,忽然聽到有說話的聲音,我仔細一聽,原來是幾隻自動鉛筆,從文具盒裡跑出來在書桌上做遊戲。幾隻普通的木頭鉛筆在睡夢中被吵醒,也跑出來玩。一隻年齡較大的木鉛筆走到自動鉛筆前,對它們說:“孩子們,你們好!”可是自動鉛筆誰也沒有搭理它。一隻最漂亮的自動鉛筆說:“木鉛筆真醜,又老又醜……,我們多漂亮呀,多討人喜歡,小主人都愛用我們寫字。”其它幾隻自動鉛筆也隨聲附和“是呀,是呀……。”木鉛筆見狀,只好默默地走開了。

中午,放學回到家裡吃完午飯,我趕緊拿出漂亮的自動鉛筆寫作業,突然鉛芯斷了,我生氣地把自動鉛筆扔到了一邊,說:“真討厭,這麼容易斷。”然後我拿出木鉛筆來繼續寫。作業很快就寫完了,我看著這“又老又醜”的木鉛筆,心想:多虧了木鉛筆呀,要是沒有木鉛筆,作業還不知道什麼時候寫完呢。我連忙說到:“謝謝你,木鉛筆。”

這天晚上,我在睡夢中又聽到了鉛筆的說話聲。原來是那隻最漂亮的`自動鉛筆中午受到了我的冷落,也覺查到了自己的不足,在給那隻“又老又醜”的木鉛筆認錯呢。“對不起,昨天我不該嘲笑你又老又醜,我錯了,請你原諒我吧,我一定改正。”木鉛筆溫和地說:“知道錯了,改正就好,我相信你。”木鉛筆又說:“我們每個人都又自己的長處和短處,不能用自己的長處來取笑別人的短處,……”漂亮的自動鉛筆聽著木鉛筆的話羞愧地低下了頭。

從此以後漂亮的自動鉛筆再也不嘲笑別人了,並且還和木鉛筆成了好朋友。

第4篇

在美麗的書包村裡,有一個壯觀的鉛筆盒大樓。裡面住著幸福快樂的文具一家。他們分別是:鉛筆哥哥、橡皮擦弟弟、卷筆刀兒子、尺子爸爸和圓規媽媽等等。

我先介紹的是鉛筆哥哥。他戴了一頂紅色的帽子,身體不胖也不瘦。尖尖的腳在哪裡走過,哪裡就會留下圖畫或者是文字:還有橡皮擦弟弟。他可以把鉛筆哥哥寫的錯字擦掉,然後讓他改過來:卷筆刀兒子,長著一副火車的模樣。他可以把受傷的鉛筆哥哥包紮一下,使他恢復健康:接下來的是尺子爸爸。他的兩邊一邊是直的,一邊是波浪形狀的。他可以利用鉛筆哥哥來畫直線或者波浪線,還可以量直線的長度,圓規媽媽長著一副鉤的樣子。可以畫圓圈,也是文具家族之中必不可少的,知道了嗎?

有一次,鉛筆哥哥對著文具家族的所有成員宣佈:我是文具家族中最偉大的鉛筆,沒有我,你們是絕對生活不下去的!“誰說的'!”橡皮擦弟弟和卷筆刀兒子齊聲喊到。“去去去,一邊玩去,沒看見自己正在和一枝貴族鉛筆說話嗎?”“哼!”我們走,看看少了它我們會不會活下去!“文具們都走了,鉛筆哥哥一個人呆在這裡。一天之後,鉛筆後悔地哭了起來。所以,一個人的生活是哭不堪言的。

還有一次,小主人帶著鉛筆哥哥去參加期末考試,鉛筆哥哥又開始驕傲了,“橡皮老弟,看見了吧?我的作用是多麼的多,多麼的大!“鉛筆高傲地說。橡皮擦弟弟說:”沒錯,你是很重要。不過,你要是寫錯的話,那沒有我就不行了。“”誰說的,那我就讓你消失!“鉛筆一腳把橡皮踢飛了。後來,小主人不但沒有考出個好成績,還被留級了。所以,沒有什麼是比團結的力量更重要的了。