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最新關於致新生家長的一封信範文三篇

新學期開始啦,作為新生的家長,我們該注意什麼呢?為了讓孩子平穩度過開學這段時間,看看學校的建議吧,以下是本站小編整理的最新關於致新生家長的一封信範文三篇,快來看看吧。
最新關於致新生家長的一封信範文三篇

最新關於致新生家長的一封信範文

各位家長朋友:

大家好!

我是本學期四班新任英語老師,龔百凌,英文名fancy。20xx年大學畢業來到天華工作,在第八個年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互瞭解有一週的時間了,四班的孩子們活潑、外向、很親熱人,英語學習比較紮實,語音語調標準、清晰,大部分孩子也已經積累了許多的英文詞彙,我非常開心能有這麼好的班級和我一起學英語,也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。

在英語教學方面,我比較注重語音和聽力的訓練,也十分重視所學語言的情景化運用。我會增加有趣的、能輻射到全班同學的英語教學活動,也會對孩子們日常學習的語言進行及時的鞏固,希望各位家長能充分理解並且對孩子的英語學習做出最正確的指導。

一、語音、聽力訓練:每週的作業我都會佈置聽、讀N遍的作業,希望各位家長能認真監督,將朗讀熟練、流利情況及時反饋給我,不需要單獨籤一個名字。而且語音和聽力應該是一個持續性的練習,如果您的孩子沒有堅持,也希望您能及時與我聯絡。

二、詞彙累積:三年級開始我們會開始接觸各類單詞,下週我會給孩子們一本詞彙積累本,希望家長能重視,多詢問,多關注,耳濡目染,孩子一定會重視詞彙積累。

三、我所發現的問題:三年級的孩子對一切都很感興趣,喜歡新奇、有趣、刺激都東西,但是我發現我們班的孩子才三年級就有出現一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語學習能力不錯的孩子非常活躍,每堂課都能十分積極的舉手,但有一部分孩子一提到英語就會默默的低下頭,很不自信。在這裡希望各位家長朋友能更重視英語,現在考試製度在進行改革,但我們要堅定自己的立場和方向,改革改的是教學的方向,我們學校作為長沙市第一批英語特色學校,英語教育目標十分明確,希望培養出以英語為特長的綜合素養強的孩子。如果您的孩子現在英語學xxx入了瓶頸,希望您能鼓勵他,幫助他,和他一起加油。

最後,也希望各位家長朋友能多多於我聯絡,我也期待大家寶貴都意見和建議!

寫信人:

日期:

最新關於致新生家長的一封信範文

尊敬的家長:

您好!

當你們看到這封信,我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動。俗話說“可憐天下父母心”,孩子的成長,牽動著全家人的心。那麼,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們在學校裡的“媽媽”。為此,我的心裡同樣充滿期待與喜悅。

孩子尚未開學,前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的名單,與你們進行電話訪問,與孩子們有了第一次電話交流的時候,104班,已經深深地與我的心聯絡在了一起。

作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說:“孩子生下來就是天使,大人把他們教育成“人”。命中註定我有此一福,與你成為父女,為此,我感激命運。”換在這裡,我想對我們104班的孩子們說:“命中註定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感激命運。”

教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經說過:教師並不僅僅只是一份職業,這更是一種事業。當你的工作物件不是機器,不是貨物,而是一個個活潑可愛的小生命時,當幾十個家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時,你有什麼理由不真誠而負責地對待他們呢?

是的,孩子進入國小,是人生的第一次轉折,與此同時,他們揹負著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開學前,我必須認真負責地說,現在的孩子智力上存在的差異極小,競爭主要表現在良好的生活與學習習慣,而良好的習慣需要一個養成過程,需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠儘快適應學校的生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將採取各種形式不斷與您溝通,爭取您的協作,並隨時聽取您的寶貴意見,隨時改進教育教學方法。

現將入學前乃至一年級的準備事宜告知如下,有些是近期必須準備好的,而有些則將是在整個一年級階段逐步形成的,請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧:

1、8月31日上午8點半請帶孩子準時來學校報到,一年級學生一律從南校門進出,請家長們配合。教室在勤學樓二樓,孩子們隨帶書包,到時要發放新書和夏裝校服,家長帶好入學通知書和兩張一寸照。

2、為了給孩子們營造一個溫馨舒適的學習環境,佈置教室需要家長們提供以下材料:

(1)請爸爸媽媽協助孩子製作一份圖文並茂且簡易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學的期待、興趣愛好、特長等。卡紙可以做成各種形狀,建議不要太大(32K大小即可)。並請家長們把這份自我介紹裝入信封,寫上新104班胡曉燕老師收,於8月23、24日放至學校北門衛,我會準時去取。

(2)如果您的孩子擅長書畫,有比較優秀的裝裱好的書畫作品,也請在8月23、24日放至學校北門衛,告知門衛是新104班學生作品,交給胡曉燕老師。

3、請按以下要求給孩子準備學習和生活用品:一個大小適中,軟硬適度的書包(不提倡孩子使用拉桿書包,上下樓不安全);一個式樣簡潔、實用的鉛筆盒;六支木杆HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個削筆器(不要帶到學校,在家裡使用);一塊橡皮(不要買花橡皮,中看不中用);一個喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學習用具力求樸素,避免分散學習注意力,也可避免學生間相互攀比。

4、培養孩子閱讀的興趣,鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事。在背誦正確,複述完整的基礎上,進一步做到態度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學習語言、訓練記憶能力、培養表現能力的好方法。

5、當孩子在家進行讀寫練習時,請注意孩子讀書時吐字是否清晰,聲音是否響亮;寫字時的握筆方法以及坐姿是否正確,發現問題及時糾正,讓良好的習慣從小養成。

6、時刻注意以樂觀、積極的生活態度感染孩子,教育孩子正確地面對困難和挫折,學會關心他人,學會與人合作,盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點,培養孩子良好的心理素質和健全的人格品質。

7、“天天擦”是我們學校培養孩子勞動習慣的一項舉措,開學後每個小朋友都會分到一塊屬於自己的“責任田”。所以在家裡請指導孩子從事力所能及的家務勞動,逐步學會擦桌、掃地、拖地等。

8、為增進任課老師和同學間的互相瞭解,請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙製作一個姓名牌,正反面分別用粗一點的筆寫上孩子的中英文名字。

9、為更好地促進家校合作,開學後我班要成立第x屆家委會成員,希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。

10、最後附上本班學生的學號及名單,請家長們下載後校對一下,自己的孩子姓名有無出錯,如有寫錯請立即告知班主任,以便修改,同時讓孩子記住自己的學號,並認一認同學的名字,便於開學後同學間互相熟識,也可避免同學間互相拿錯本子等現象。

我堅信,有您持之以恆的支援和幫助,我們一定能品嚐到孩子進步的喜悅!

寫信人:

日期:

最新關於致新生家長的一封信範文

尊敬的家長:

您好!

回首過去,我校在您的關心和鼎立支援下,各項工作取得了長足的進步。至此,學校對您的關懷錶示衷心的感謝!值2014年元旦即將來臨之際,向各位家長拜個早年,恭祝閤家歡樂!

尊敬的家長:孩子是您心靈的寄託,是您生命的延續,是您完美未來的期望之光!您的信賴和我們的努力,是孩子走向成功的橋樑。建校以來,我校各項工作進展順利,師生親密融洽,學生情緒飽滿,學校取得了良好的社會影響。但是,培養孩子,單靠學校的力量是不夠的,需要家長的大力支援和配合。所以,透過這封信,共同關注孩子的教育問題,打亮孩子的人生底色,讓孩子成為一個“素質全面、個性鮮明、適應發展、富有創新”對家庭對社會有用的人。為使學生更好地發展,學校決定在新的學期裡,從以下幾個方面力促教育教學工作的順利開展,期望能得到各位家長的理解和配合:

一、加強對學生的法紀教育,進一步優化學習環境,力促良好校風、學風的構成。

國有國法,校有校規。沒有強有力的校規作保障,學校就很難管理得好,教育教學質量也就很難得到提高。假如對學生違反紀律視而不見、任其發展,對學生放鬆學習不聞不問、放任自流,那是我們教育工作者的失職,也是學校對學生的極端不負職責,然而現實中確有極少數學生,目無校規校紀,不聽從老師和家長的管教。學習上無所用心,不求進取,思想上固執已見,我行我素,對師長的教育置若罔聞。針對以上種種現象,在新學期裡,我們將在紀律管理上加大力度,增強管理力量,強化制度管理,確保在短時間內清除各種不良現象,樹立良好的校風、學風,教育好你們的孩子,我們的學生。俗話說:“爐門關得越緊,爐火燒得越旺”。我們熱切期望,我們的管理措施能得到家長的理解與支援。

二、加強住宿管理,確保學生的學習精力。

有一部分學生自控潛力較差,深夜出入網咖,上課卻在打瞌睡;還有的學生追求著裝奇特、染彩發、戴耳環等與中學生身份極不相稱的生活方式,將寶貴的時間用在外表打扮上;另有一些學生有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規違法行為發生。在這些方面,我們的力度是很大的,但是,卻屢禁不止。新學期,我們將下大力氣抓緊抓好。為此,我們懇請家長用心配合,共同糾正孩子心理上的偏差。

三、加強食堂管理,關心學生生活,確保學生的身體健康。

我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心願,家長把孩子送到學校,就是對我們的信任,對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都期望自己的孩子能夠享受到優質的教育資源我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心願,家長把孩子送到學校,就是對我們的信任,對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都期望自己的孩子能夠享受到優質的教育資源。這也是學校一向關注的重要問題。生活上,我們將注重孩子的身心健康,老師用母親般的慈愛和懇切的交流撫去學生心靈中的微塵,用前人的經驗、教訓幫忙學生走正人生之路。用勤勞、溫暖的雙手給學生的充分發展鼓勁、加油。在新的.學期裡,學校加強對食堂員工的培訓,為廣大學生營造良好的生活環境。為此,學校開設投訴電話:……隨時聽取各位家長對學校工作的推薦。

各位家長,百年家業,子女為本。我們都期望自己的孩子能夠有一個健壯的身體、健康的心理、健全的人格,能成為對社會有所貢獻、對家庭有所奉獻、對他人有所幫忙的人才,都期望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖,都期望自己的孩子能有幸福、美滿的未來。但這期望的實現,需要孩子有豐富的專業知識和較高的人文素質作基礎,有健康的心理和頑強的毅力作保障,有嚴謹的紀律觀念和強烈的社會道德、職責感做襯托。這些競爭型人才的必備素質,務必透過嚴格的學校教育和家庭教育的有機結合才能培養出來。那麼,就讓我們齊心協力、互相支援,共同營造一個良好的學習環境和休息環境,讓咱們的孩子身心健康成長,順利踏入高一級學府的大門,成為您的自豪,成為華興學校的驕傲!也讓孩子在家校的共同教育下,樹立正確的人生觀和世界觀,能夠以良好的心理素質應對激烈競爭的當代社會!

各位家長:寒假將至,你的孩子又回到你身邊,請各位家長務必做到安全警鐘長鳴,學習警鐘長鳴,行為教育警鐘長鳴,讓孩子過一個充實、快樂、有好處的假期。新學期,學校將舉行考試,檢查你的子女在假期的學習狀況。

家長朋友們,孩子是家庭的期望,祖國的未來,明天的太陽。華興是一座橋樑,一座溝通師生和家長的橋樑,一座承載孩子走向未來和成功的橋樑。在教育孩子的問題上,學校與家庭任重而道遠。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫忙。為了孩子,讓我們家校攜手,構成合力,共同托起明天的太陽!

再次感謝您對華興學校的信任和厚愛,順祝閤家歡樂!恭祝您和您的親友:萬事如意,闔家幸福,工作順利!

此致

敬禮!

赫章縣華興學校

20xx年xx月xx日