消防專項活動總結5篇 燃爆防火,共築安全!
本文以“消防專項活動總結”為主題,總結了某個時間段內的消防工作情況。從火災防控、消防宣傳、消防裝置維護等多個方面進行了分析和總結,旨在提升公眾的消防意識,促進消防事業的發展。
第1篇
為切實加強對公司消防安全的管理,強化消防安全責任主體意識,落實消防安全責任制,增強全體員工消防安全意識和自防自救能力,創造一個良好的消防安全環境,根據上級有關檔案,我司積極部署,認真開展了此次專項整治工作,並立即成立了消防安全專項整治活動領導小組,負責消防安全專項整治的組織、協調、指揮、整治等工作。對公司進行全面徹底的排查,確保消防安全制度落到實處,確保對安全隱患做到“早發現、早治理”確保消防安全工作得到落實。
成 員:唐成偉、苗忠寶、方繼偉、朱玉昌、魏超、吳燾
根據專項整治活動總體的三個階段,將各階段的工作安排如下:
第一階段(4月3日)組織消防檢查,及時發現和整改消防安全隱患。
第二階段(4月5日)對員工進行消防安全技能的培訓。
第三階段(4月6日)為分析總結階段。將相關的活動總結資料按要求整理並上報。
1、立即組織開展消防安全專項大檢查,舉一反三,深入進行了各類火災危險源的識別和排查,將排查出的隱患立即實施徹底整改,消除現場火災隱患,並由安全管理部、綜合管理部配合實施了整改:首先將生產車間及生活區設定了安全通道出口的標示牌,增設了乾粉滅火器17瓶,並設定了消防責任牌8塊,將消防責任落實到個人,制定了消防安全管理制度;對不規範使用電器設施、氧氣瓶、乙炔瓶及液化氣灶的違章行為進行了指正教育,並對其安全作業提出了要求。
2、4月5日組織了一次全員的消防安全培訓,對電焊工、電工組織一次專項消防安全知識考核。接受培訓人數為8人,該次培訓從消防專項知識、消除火災隱患、初起火災的撲救及火災中人員的疏散逃生等四個方面進行了宣傳和教育,並將上季度開展的消防火災事故應急演練在桌面上重新溫習了一次。通過該次消防安全培訓提高了本標段作業人員的消防安全意識,增強了專案部對火災消防的應急綜合能力。
3、4月6日消防安全專項整治活動領導小組對隱患整改結果再次進行了檢查並將整改責任人落實到個人。對未改正及改正不徹底的問題下發整改處罰通知單,要求繼續整改。並要求相關責任人簽訂了安全保證書,確保做到“舉一反三”認真落實,不留死角。
安全生產管理必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,通過消防安全專項整治活動,將把我們的安全生產管理工作推向一個新的臺階。安全管理工作只有起點沒有終點的,我們仍然需要以“如履薄冰”、“如坐鍼氈”的心態,小心謹慎地認真做好各項安全管理工作,從而實現我們的安全管理目標!
第2篇
冬季即將來臨,我縣中國小校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:
我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視訊等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。
授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣洩漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視訊。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的'方法和注意事項。隨後,開展了火災避災演練。
學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。
經核准全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最後,該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。
第3篇
收到指揮部檔案《關於開展消防安全專項排查整治活動的通知》,結合《中國鐵路總公司安監局關於迅速開展消防安全專項檢查的通知》(安監行安電〔20xx〕12號)、《關於迅速開展消防安全專項檢查的通知》(安監綜電〔20xx〕13號)和《建設管理處關於公佈的通知》要求,為防止火災發生,確保消防安全,我部自20xx年1月27日至今開展了消防安全專項排查整治活動,具體活動總結如下:一、傳達教育情況
1、收到檔案專案部立即組織對檔案精神進行了傳達學習,並由專案部安全總監組織安質部、工程部對各工區駐地、施工現場等進行詳細排查。
辦公室設在安質部,負責活動開展情況的收集、分析和計劃安排。
重點住宿、工棚、辦公樓、食堂等人員密集場所以及倉庫、油庫等物資集中場所進行消防安全檢查。
結合《關於開展新建線與輸油管道交叉處所和油庫安全隱患專項排查整治活動的通知》要求,對本標段內新建線與輸油管道交叉處所和施工使用油庫進行重點檢查。
重點檢查是否存在火災隱患;消防制度是否建全、是否落實到位;消防宣傳是否開展、是否存在死角;消防警示標示是否齊全有效;消防設施是否齊全、完好、有效;施工現場平面佈局是否符合消防安全要求,施工作業、辦公、材料存放、住宿等區域是否分開佈設,間距是否達標,搭建居住及生產儲存場所使用的彩鋼板的阻燃性是否滿足a級要求;森林防火措施是否落實到位等。
專案部2月1日~3日和2月16日~18日組織了消防安全專項排查,檢查存在的突出問題如下:
20xx年2月21~22日專案部對前期檢查問題進行了複查,經複查,前期發現問題除專案部駐地因正在建設,消防設施暫未完善外,其他問題都已按期整改到位。通過本次消防安全排查活動,基本消除了消防隱患,提高了參建人員的安全意識,消除了專案部的不穩定因素,下一步專案部將持續性地進行消防檢查活動,開展針對性的檢查。
第4篇
11月9日是全國第xx個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子瞭解火災的主要原因並如何有效預防,瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發生火災時我該怎辦?”有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
第5篇
11月1日至30日,公司按照上級的要求和相關檔案的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:
深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、貼上圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處:
通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
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