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國小升旗儀式發言稿秋季升旗儀式主持人發言稿國小5篇 升旗儀式主持人發言稿:迎接新學期,傳承國旗精神

本文為國小升旗儀式發言稿和主持人發言稿,適用於秋季升旗儀式。在這個重要的儀式上,我們將傳承和弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國情感和國家意識。希望通過這篇文章,能夠為國小升旗儀式的進行提供一些參考和幫助。

國小升旗儀式發言稿秋季升旗儀式主持人發言稿國小5篇 升旗儀式主持人發言稿:迎接新學期,傳承國旗精神

第1篇

藍天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔迴盪著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的儀式而自豪,我們因敬禮於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙瀰漫的時代已離我們很遠了;國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。國旗,新中國的象徵;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:那是戰勝敵人的勇氣,那是建設祖國的壯志,那是異國思鄉的親情,那是國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的眼睛裡,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮豔的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!

國小升旗儀式發言稿秋季升旗儀式主持人發言稿國小5篇 升旗儀式主持人發言稿:迎接新學期,傳承國旗精神 第2張

第2篇

本溪市實驗國小“ 真誠道歉,淨化心靈 ”主題升旗儀式現在開始 !

擔任本週升旗儀式的是2年6班小蜜蜂中隊,我是主持人(石金冉 )

我們小蜜蜂中隊是個團結友愛的大家庭,這裡不僅僅有一個美麗智慧的輔導員,66張天真的笑臉,66雙期待的眼睛,還有一顆顆火熱積極的心,一項項精彩絕倫的藝術技能。這裡的每個同學都如同小蜜蜂一樣,團結勤奮,無私奉獻,快樂每一天。

我們小蜜蜂中隊的口號是我團結,我勤奮,我快樂,我成長。

我們中隊的特色是:我是小小藝術家,大小賽事樣樣拿。

飛行小組:由( )只強健的小蜜蜂組成,他們擅長各種體育技能,健康陽光,活力四射。

花粉小組:由( )只能書擅畫的小蜜蜂組成,他們擅長用小小的畫筆描繪美好的生活。

蜂鳴小組:由( )只愛音樂的小蜜蜂組成,他們能歌善舞,唱出快樂,唱響明天。

複眼小組:由( )只愛好攝影的小蜜蜂組成,他們喜歡採訪,善於記錄,愛用鏡頭使瞬間變成永恆。

我宣佈,本溪市實驗國小“真誠道歉,淨化心靈 ”主題升旗儀式現在結束,請各班按順序進教室。

這原本是一個從1998年開始每年5月26日在澳大利亞舉行的紀念日,以紀念過去澳洲政府對土著居民兒童的傷害。之後,其他國家也會在“國家道歉日”這天,舉行各種活動,引導人們反思自己,檢討自己。

同學們,你曾不經意間做錯過什麼,使別人受到過傷害嗎? 在今天,讓我們真誠的去道歉吧!

也許,我們曾經言語間沒有禮貌,傷害了朋友,那麼請向他真誠的道歉吧。

也許,我們曾經不耐煩的打斷了媽媽善意的關懷,那麼向媽媽真誠的道歉吧。

也許,我們曾經忽略了爺爺奶奶滿頭的白髮,指使年邁的他們為自己做這做那,那麼,向他們真誠的道歉吧。

也許,我們曾經在老師滿頭大汗、認真講課時,思緒飄向了別處,作業錯誤百出。那麼,向老師真誠的道歉吧。

也許,我們曾經不經意的把垃圾丟在操場上,那麼,向這養育我的、美麗的校園真誠的道歉吧,

也許,我們曾經隨手摺下一段柳枝,一朵鮮花,那麼,向這美好的大自然真誠的道歉吧

生:爺爺奶奶說,以前空氣是甜潤的,爸爸媽媽說,以前天空是湛藍的,為什麼我仰頭只看見茫茫的霧霾?太陽公公,是您不喜歡我們嗎?

師:不,孩子們,是我們要向陽光道歉,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對你說,你是公平的,是我們犯了錯,讓自己陷進了深深的混沌裡,是我們的貪婪,讓這厚厚的霾擋住了你的燦爛。……

生:老師說,我的家鄉是東北一座美麗的山城。我也喜歡那翠綠的巍峨的大山,喜歡鑽進山裡採蘑菇,摘山裡紅。為什麼我看見有那麼多的大山被轟鳴的機器挖開,露出白花花的難看的岩石?是他們不喜歡大山嗎?

師:孩子們,我們要向養育我們的這片黑土地道歉。因為過度開採,這曾是浩茫連綿一片片林海現在已經千瘡百孔。我不知道你還願不願意養育我們,我不知道多年以後,你還能不能養育我們。

同學們,道歉,能夠淨化自己的心靈。道歉,能夠陶冶自己的情操。道歉,能夠讓自己反思過錯,明確真理。這是真情的流露,這是能讓自己更強大的正能量。願每一個人,在道歉日這一天裡,都有所收穫。

第3篇

今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!

作為一名學生的家長,短短几年時間,我見證了學校執著的追求,勃發的激情和打造一流國小的氣魄,我想,也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘國小的團結拼搏和青春活力。

在這裡,從老師們一條條溫馨簡訊的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給大草灘國小,交給這裡的老師,我們放心,我們自豪!

在這裡,我還要對親愛的同學們說,感謝你們,教會了我們如何做好父母,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子;感謝你們,教會了我們學無止境,讓我們懂得了家長好好學習,孩子天天向上。

同學們,時間就像一張網,撒在哪裡,哪裡就有收穫。爸爸媽媽都相信你們已經為自己訂好了目標,那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的學期裡,在大草灘國小這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!

第4篇

我是四(8)七彩向日葵中隊的劉澍,本週的升旗儀式由我來為大家主持。

當清晨的太陽射出第一道金色的光芒,當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符,鮮豔的國旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽冉冉升起,我們自豪,我們驕傲。

博愛校園,愛的海洋;博愛學生,幸福成長。讓我們用動人的歌喉再次唱響校歌,唱出我們的希望,放飛我們的理想!

李滿天:剛才從升旗臺前走過的4位護旗手精神飽滿,步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達人査鈞,多才多藝的沈善,成績優異的方姝函,學習進步的董奕洲。

鄭嘉怡,鄧立,是今天最幸福的兩位升旗手了,他們把自己的夢想和希望,跟隨國旗一起升向藍天。鄭嘉怡,我們的班長,各項成績優異,興趣愛好廣泛,繪畫、閱讀、葫蘆絲都不在話下,她的水墨畫還得過市一等獎的好成績呢。鄧立,一位特別出色的男生,從一年級的羞澀小男孩蛻變成一個自信獨立的男子漢,他的每一天都在進步、成長。

劉澍:同學們,青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。下面請聽我們班的中心發言《善用法律知識,維護青少年合法權益》。

高天元:我們國小生要如何用法律維護自身合法權益呢?

一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則,是自我保護的必備武器。我們國小生年齡較小,身單力薄,在面對違法犯罪分子時,更要強調善於鬥爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰勝敵人,儲存自己。

何智洲:二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學樣、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

1、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。記住,不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。

2、我們一些學生喜歡網上聊天,請你特別注意:不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等資訊。千萬不要與網友會面。不要輕信網上朋友的資訊資料,因為一些別有用心者上網前往往用假資訊資料巧妙地把自己偽裝起來。

高天元:三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。報警時,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容,以便公安部門及時派員處理,還要留下聯絡電話。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110,應注意隱蔽和輕聲。當然,打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

何智洲:四、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處,不要進陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時,對陌生人也要保持一定的警惕性,當有人下車問路時,應與他保持一定的距離回答,千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車,儘量靠近司機和售票員。

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

2、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。

3、騎自行車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。

4、穿越馬路,要走人行橫道線;;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

何智洲:進入二十一世紀,我們每個人都以更快的腳步接近社會的文明階段。而社會的文明是在法制的保障下才能順利實現的。所以我們從小便接受法律的教育,從小就要培養我們的法律意識。

劉澍:博愛星,亮晶晶。誰是今天耀眼的博愛之星呢?請大隊輔導員李老師為大家,大家歡迎!

一週的努力,滿心的期盼,期盼五項紀律評比究竟花落誰家呢?它們是:

希望大家再接再厲,為保持文明校園貢獻你我的力量。

我宣佈“為了明天”升旗儀式到此結束,退旗,敬禮!禮畢!

第5篇

大家好!我是~~~。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行,我能幹”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

提高全民素質,要從我做起!我從小就養成了愛護環境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規則和社會秩序,關愛他人,善於與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外,我還學習民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練,還要有自己的業餘生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭並進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關鍵。

學習是一件艱苦的事,但如果你善於利用課上時間,提高課堂的吸收率;善於在學習中發現問題,知識能夠做到舉一反三;善於總結教訓,避免重複發生錯誤,在學習的過程中以認真的態度對待,做到勞逸結合,你會發現學習的樂趣!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈,現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的,因此對於它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班中的每一位同學,今後希望也能夠看到你們的故事,大家互相學習,共同進步。