二年級競選大隊委的自我介紹3篇 我願帶領大家，披荊斬棘 實現夢想

大家好，我是二年級的小明，我非常榮幸能夠站在這裡向大家競選大隊委員的職位。我熱愛學校生活，對大隊活動充滿激情和自信。我相信通過我的領導力和團隊合作精神，我能夠為同學們提供更好的學習和成長環境。讓我們一起為學校的發展貢獻自己的力量！

第1篇

在過去擔任大隊幹部的兩年裡，我勤奮學習，具有上進心和求知慾，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。而且我不但能主動地幫助同學解決學習中的困難，還熱心地為班級服務，積極做老師的好幫手……在這過程中，我付出著，但也收穫著、學習著。我常常地體會到"助人為樂"的意義。

在學習上，我也不含糊，每次考試都名列前茅。所以我經常被評為"三好學生"。我全面發展。不僅各科功課不錯，還興趣廣泛，有自己的愛好和特長。我最喜歡讀書，畫畫和彈古箏，幾年來，我閱讀了許多圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界，增長了知識，學到了許多課本上學不到的東西。我有著良好的團隊合作精神，喜歡與別人交流，樂於為集體出謀劃策，善於發揮集體的智慧。如果我被選上大隊委，在今後的日子裡，我決不會辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助老師搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。

請同學們相信我，支援我，投我一票！謝謝老師同學們。

第2篇

我是二((3)班的xxx，是一個熱愛學習的女孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹。今天我很高興站在這裡參加大隊幹部競選。

我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。在老師的教導下，在同學們的幫助下，我已當了將近三年的中隊委，從中也積累了一些經驗。

最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心裡。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委要所必備的。

我非常榮幸有機會參加這次大隊幹部的競選,我覺得，競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。

假如我當上了大隊幹部，我將嚴於律己，以身作則，時時鞭策自己，用一顆真誠的心以及實際行動，來感染同學們，我也會出色地完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地幹，全心全意地為同學服務;假如我並沒有評選上大隊幹部，我並不會氣餒，我會繼續評選中隊幹部，來為班集體服務。

拿破倫說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為同學和老師的推薦候選人，我會盡自己最大的努力做到最好。因為我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的，成功的，讓人佩服的好元帥。

請多多支援我吧!我相信：我努力，我能行!今天，你投我寶貴的一票，明天，我將給你一百個精彩!我的發言完了，謝謝大家!

第3篇

我叫，是二((1)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛鍊的好機會。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。從國小一年級開始至今一直都擔任中隊委、中隊長，在全班同學的大力支援下，認認真真地履行好中隊長職責，協助老師管好班級各項事務，並出色地完成了老師交給的各項任務，連續三年六學期被評為“三好學生”。我在學校裡，我尊敬老師，熱愛集體，團結同學，遇到同學有困難，不管是學習上的還是生活上，都會熱情主動去幫助。在家裡，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長幹家務活，自己的事情自己做好。課餘我還參加劍橋英語、作文、奧數學習，工作雖多，但我從來沒把學習落下，每次的成績都是名列前茅。

我不僅各科功課學得好，而且在業餘愛好廣泛，朗誦、畫畫兒、書法都曾多次在學校獲獎，為自己和班級贏得了不少榮譽。現在我還是學校紅領巾廣播站的播音員，每週三主持著同學們喜愛的“我行我秀”欄目。

因為我從一年級到三年級，一直是班幹部，所以從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊委之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。

我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，成為文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，週末，可以集體進行調查、採訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪製手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。

在座的各位，請把握好手中神聖的權利，鄭重的投我一票!如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。