去工廠實踐報告5篇

我們認真寫好實踐報告，是能夠體現你的實踐能力，實踐報告的寫作對於當下環境中的實踐者來說是非常重要的，以下是本站小編精心為您推薦的去工廠實踐報告5篇，供大家參考。

去工廠實踐報告篇1

大學的第一個暑假我什麼也沒幹，面對第二個暑假，我的擔憂多過於期待。漫長的一個多月，無所事事的生活，會讓人倦怠，也會讓人慵懶。一直號稱著的，有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至於有人會在假期剛剛開始就叫囂著，讓我開學。我是很願意讓自己的生活充實起來的，即使是會讓我感覺疲憊的忙碌，所以我選擇了，為自己找點事做。不求有多大收穫，只求自可以是忙碌的，並且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上，對於大多數人來說，找尋到這一點並不容易。又有誰可以真切瞭解自己的存在呢?

選擇的地方，是我家附近的工廠——滕州市印刷燙金廠。這是一個小廠子，操作流程很簡單，員工也不多，不過我認為這是一個對於目前狀態下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程式。我需要做的是檢驗成果的質量。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬於另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要幹，該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。

去工作的基本都是和我差不多大的孩子，唯一不同的大概就是我是打短工的大學生了。他們一個個都很熟練的樣子：機器嘀嘀地響著，他們的手連同他們的眼睛一刻也不停息......對，我想，這就是工作!我也可以，一定可以!

工廠，也是一個獨立社會，在這裡也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗鬥，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多麼的不易。此處暫且不提。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的`機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裡無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這裡，沒有人會告訴你要做什麼，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，領班跟我說：“我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請教領班。他還對我說：“我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大樑，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明瞭很好的一個努力方向。

我的老闆在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然後他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知慾非常強烈，想方設法地想多學點東本，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

去工廠實踐報告篇2

在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的資料資料。再繼續稽核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往後我們會編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對；較後要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中，我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的模擬性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後，進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的檢視，較後就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

去工廠實踐報告篇3

這幾個月，我學到了很多，也經歷了風風雨雨。總之，我在電子廠的實習很順利。

一、練習時間

20xx-x-x~20x-x-x

二、實踐場所

xxxx電子有限公司

三，教官

老師，x老師。

四.實用目的

生產實習是電子資訊工程等專業非常重要的實踐教學環節。培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力、理論與實踐相結合是基礎訓練。也是學生畢業設計課題和設計工作的原材料來源，為學生畢業設計打下堅實的基礎。搞好生產實習教學，提高生產實習教學質量，是提高學生專業素質和思想素質的重要環節。

1、培養學生從事專業技術工作和管理工作所必需的各種基本技能和實踐能力

2.培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析、研究和解決問題的能力，將所學知識系統化

3.培養學生熱愛勞動、不怕吃苦、不怕疲勞的工作作風

4.熟悉手工焊接常用工具的使用、維護和修理。

5.基本掌握手動烙鐵的焊接技術，能夠獨立完成簡單電子產品的安裝焊接。熟悉電子產品安裝工藝的生產流程

6.瞭解電子產品的焊接、除錯和維護方法

7.瞭解和體驗生產過程中的各種辛酸

動詞（verb的縮寫）實踐內容和經驗

在外掛開始的時候，我的任務是插四個二極體和兩個電阻(一塊電板)。剛開始我是按照主觀給我的方法插的。然而一插上電源，發現自己跟不上其他同學的速度。我和同學討論過，因為她的工作和我差不多。我插了八個二極體，她負責插四個電阻。就這樣，第三天，我和一個同學換了位置，感受了不同元件的插入方式，嘗試瞭解了技巧，找到了一些更快插入方法的方法，讓我在後面的實驗中掌握了好的方法，提高了插入的速度，節省了更多的時間來完成後面的程式。做完這一切後，我去焊接電蚊拍的開關。當然，我覺得這是對我來說最有價值的工作，因為它需要我拿起一個電烙鐵進行焊接。這是因為我的焊接技術不好。雖然上個寒假做的是冷工，雖然也是電子廠，但是拿電烙鐵的時間和機會都不多。因為每個人的工作不一樣，所以我在這裡做測試。但是出乎意料的是，剛開始感覺不是很好，但是焊接了很久感覺有點難。怎麼說呢，我很少用一個烙鐵來練習焊接，所以焊接的效果並不討人喜歡，速度也比其他同學慢很多。雖然我不太在乎薪水，但是年輕人難免會有攀比的心理，所以攀比多少有些丟人；其次是工作環境的問題，因為作為一個學生，我們只是來彙報工廠的環境和學校的環境完全不一樣。雖然這裡的環境不是很差，但絕對不會比學校好。在學校，我們焊接的時候，雖然有一些散煙，但絕對不會很差。然而，在這裡，是煙霧，這可能被誇大了，但這只是描述我們的環境相對較差。但是在焊接過程中，我也體會到了焊接的基本方法之一。它的基本操作是五個步驟:準備焊接、加熱焊件、熔化焊料、去除烙鐵(三個步驟)。看似簡單，但需要很長時間才能掌握。一開始焊點只能用難看來形容，但是焊接檢驗迫使我們在短短一天內完成檢驗目標，所以可以說一定有質的飛躍。所以我慢慢來避免傲慢和魯莽。在不斷挑戰自己的過程中，我握著烙鐵的手不再抖了，送焊錫的手也基本能掌握用量，焊接技術也越來越成熟。當我終於在最短的時間內完成一個合格的焊點時，我對焊接的恐懼已經消散，取而代之的是對自己雙手的信心。在這個過程中，我深深地感覺到，看似簡單的事情，未必是這樣。在焊接實習的過程中，我學到了很多以前不知道的東西。烙鐵完全加熱後，是先塗助焊劑還是先掛錫，我用後者，也有人用前者。都是焊接的，但是我在焊接過程中經常有一次焊接失敗，使用後者不會加快其腐蝕速度，減少空氣汙染，我不明白。經過幾天的辛苦焊接工作，我可能看到其他同學的工作似乎很簡單，所以我需要換到其他位置，組裝吹風機的外殼。看似容易，實則不然。這是我一天組裝後的感受。當我開始和同伴一起做的時候，我覺得有點後悔。為什麼，我們很難講。組裝步驟很多。要用502膠去碰吹風機的指示燈，還要裝電線，拍殼，擰螺絲。還需要確保表面沒有裝配間隙。就算完成了，也不算完成。拿起安裝好的吹風機測試一下。只有合格了，才能算是我們完成了。如果檢測出有問題的吹風機，那就是我們運氣不好，但也可以說是白做了。這樣就有一種1.5分錢組裝一個吹風機不容易賺錢的感覺，也導致有一天我們只有3.9塊錢的工資，讓我們很沒面子。我們一直堅持，把這項工作做好了，也換了一份簡單的工作。因為其他同學配合，四個人一天能做到7、8盒的重量，而我們三個人一天只能做到4盒的重量，手腳慢。這就尷尬了。我們只是裝上二極體，焊接電吹風電機的整流橋，但是有點慢。這能丟人嗎？也可能是那句不做不知道，做了嚇一跳！事實和願望是兩回事。通常好的東西都會被現實打敗。但是，這也是必須的。這是社會事實。我們這樣做更好。至少主管沒有罵我們太多。

當然，作為當代大學生，我們越早意識到這一點，就越能激勵我們為自己增值，學習我們需要學習和理解的各種有用的知識。實事求是地說，至少不要在工廠一線工作。那我不是說鄙視底層工人，只是我個人的看法。既然有了一定的知識，就要運用到合適的地方和前線。也許我們開始在社會上工作的時候會在一線工作，但我相信這是短暫的，因為我們掌握了一定的知識，當然是在我們學好之後。這是我們努力學習的最好選擇:一線工人或者技術人員或者其他更好的崗位。

xx電子廠確實給我們提供了難得的鍛鍊機會。我們非常感謝大冶電子廠給我們這個機會，也非常感謝學校老師們的鋪墊和聯絡。這種做法為我們走上就業之路打下了堅實的基礎。

去工廠實踐報告篇4

摘要：我國作為一個製造業大國，在全國，尤其是南方一些大中城市存在著眾多的勞動密集型加工製造企業。本文筆者通過打工經歷切身感受了我國製造業所面臨的考驗與普通打工者所面臨的尷尬境地，同時進一步引發了筆者對我國農業和知識強國道路的擔憂。同時，此次工作經歷對筆者本人自身成長有著很大的幫助，進一步領悟到了團結協作的重要性。

關鍵詞：打工;協作;製造業;農民工

一、打工經歷對自身的成長幫助

本次**打工經歷，筆者在****資訊配件有限公司五金部衝壓組工作，作為一名最基層的作業員，與最普通的打工者一起同吃同住，共同勞動。在一開始的苦累和心理的挫折中慢慢成熟，學會了吃苦，學會了忍耐，在人際交往，同事之間和各級領導之間的各種交往中領悟到了了些許知識。由於工作是流水線性質的衝壓，該工作極度重視安全生產，另一方面，為了達到規定產能，這就要求同事之間具有良好的團結、協作能力。在工作之餘，對於領班和組長甚至課長三級管理者在短時間內對我交代的不同工作，一開始我不能很好的完成，不知道該聽誰的，這個問題在我諮詢老員工後得到改善。同時，由於是臺資企業，其企業管理非常嚴格，這鍛鍊了我的時間觀念和紀律觀念，使我在今後的工作學習中受益匪淺。

二、當前我國製造業發展中存在的問題

隨著改革開放的不斷深入和市場經濟體制的不斷完善，尤其是加入wto以來，我國製造工業獲得了巨大的發展，但同時也出現了很多的不足之處。

(一)多處於製造行業的終端階段，核心技術與製造整體技術水平不足

筆者所工作的廠方為臺資企業，主要製造產品為電腦配件。這是臺方控制著核心技術，而且為了防止技術溢位，採取了各種保密手段，並且具筆者觀察和與老員工及領導交談中得知還存在著外商的獨資化趨勢。按照技術標準，日本等西方發達國家仍然是全球製造業擴散的主要發源地，中國仍處於全球製造業的低層。

(二)打工者地位及心理的缺失

1.打工者地位眾所周知處於社會底層，並且自我保護能力不足。

企業工資上經常出現不應該扣除的專案，員工缺很少有人到財務處核對問詢的。

2.對於權利的渴求與濫用權利，使自己的權利得到最大程度的發揮。

(1).保安在廠裡除車間外屬於隱性的全方位管理者，各種事情無論大小都有權利管理，並且掌握著員工的工資扣款大權。

(2).車間內質保部人員頤指氣使，濫用權力。

3.存在著非正式組織及小團體利益集團

(1).車間內部即使是一條工作流水線的同事之間，由於部分員工和領班關係不錯，每個人的加班時間及產能達標、超產情況記錄掌握在其手中，這在很大程度上使其成為一條流水線上的土皇帝，近其者實惠多多，遠其者工資總是比實際應發工資、獎金少。

(2).新員工與老員工之間存在不平等人格待遇，老員工在另一方面歧視新員工。

(三)三農問題的新思考、新考驗

隨著大量青壯年進城務工，農村中出現大量閒置耕地，這對於“無工不富，無農不穩”得我國現實情況來說是個極大的隱患。

三、我國製造業發展道路的改善措施

(一)注重技術強企，改善我國製造業結構

掌握核心技術，唯如此，方能立於世界強國之林於不敗之地，不可受制於人，掌握製造業主動權。另一方面，注重由勞動密集型企業向資金、技術密集型企業轉變。但注意保留一部分有較強競爭力的勞動密集型企業以解決我國人力資源不得充分利用問題，保障就業。

(二)關注打工人員的切身利益

1.重視企業職前培訓及職業規劃培訓

2.在企業內部強化法律宣傳，普及勞動法，使得人人懂法，強化法律維權意識

3.加強思想政治教育

(三)大農場制試點及推廣

隨著農村大量耕地的荒蕪，出於現實需要和節省生產成本的出發點，應當借鑑美國和我國黑龍江省的農場制經驗，結合本地實際情況發展大農場性質的土地生產製度。

去工廠實踐報告篇5

轉眼兩個月的暑假生活結束了，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的，這次的社會實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易，不過通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態，以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人 ”。

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性，社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。 例如我在的這個廠，要求工作時不準閒聊，要說話也要對著產品說話。

在一開始的外掛中，我的任務是插一塊完整的電路板,可能是因為當時這單的電路板結構比較簡單，開始的時候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發現了，這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度，我就跟身旁的同事商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來插八個二極體，她就負責插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同事換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地外掛方法，這可以使我在後來的實驗中掌握到好的方法，提高外掛速度，節省更多的時間來完成下面的工序。後來，我又安排去插線，是兩種不同顏色的線，還是人工流水線，由於我前面一個人做的快，到我那就堆了，好急，那線長就過來教我說要兩隻手同時會快點，她示範著，真的很快。後來我又安排去做了剪腳工作，一開始手都弄起泡，做不好還經常捱罵，真是好苦，有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯解，只能吃啞巴虧。

一直堅持，我們終於完成了暑期的實踐內容，在這將近兩個月中，我也瞭解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了，還有結交了一些朋友。這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛鍊的大舞臺;鍛鍊我的動手能力，也只有在在這一次我們在第一線上的實習，真的學會了很多的東西，起碼我們都獲得了動手實操的機會，不會是隻是會說而不會做的花瓶吧，也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣，這對我們後來的學習有很大的啟示。不過說句實話，其實這次的實習我們並不會賺到很多的錢，所以這又鍛鍊了我們的另一個能力，那就是管財，理財了，讓我們這些在象牙塔裡的雛鳥知道什麼叫做社會生活，那並不是我們平時沒有節制地去根據自己的喜好去花錢，一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗來的，所以說，我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得，真的是來之不易。我學會了勤儉節約的好習慣，理解到什麼是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工廠裡看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗掙回來的工資時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日後用錢時不能不三思而後行。可以說這次實習給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深刻。