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幼兒中班月工作計劃7篇 "精心策劃,締造快樂成長——幼兒中班月工作計劃"

本文是一份針對幼兒中班的月度工作計劃,其中包含了針對不同方面的綜合教學任務和活動計劃。通過這個月度計劃的實施,可以幫助幼兒綜合發展,促進他們的身心健康和全面素質提升。

幼兒中班月工作計劃7篇

第1篇

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春遊遠足活動。

3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

5.認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

引領幼兒結識樹朋友、花朋友,瞭解樹和花的祕密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裡和同伴一起遊戲的快樂,萌發

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式瞭解樹的朋友。

4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的`圖片。

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

3.佈置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。

4.佈置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。佈置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來。

幼兒中班月工作計劃7篇

第2篇

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的`興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

一、本月工作重點結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

5.及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的程序中感知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸瞭解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為。

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智慧。

三、家長工作孩子共同蒐集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活。

3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2.繼續佈置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色採的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。

第3篇

3.理解生活中的簡單數學關係,能用簡單的分類、比較、推理等探索事物;

2.引導幼兒從自己的生活出發,發展幼兒的獨創性思維能力。

3.鼓勵幼兒自由聯想,大膽創作,體驗美術活動的快樂。

1、教會幼兒及時增減衣服,以適應秋天的氣候變化。

2、加強對幼兒生活自理能力的培養,教育幼兒做力所能及的事。環境創設:

第4篇

本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從託班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規活動,大部分幼兒已經養成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續抓好幼兒的一日常規,進一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發展。

九月份:1、創設有利於孩子活動的教室環境,以手工區和自然區為重。

2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

十月份:1、迎接國慶,在班裡開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

3、重陽節期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關心愛護老人.。

4、開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外遊戲,共同去體驗遊戲的樂趣。

5、安排好幼兒的課間活動場地及內容,組織幼兒多參加戶外遊戲活動,增強體質。

十一月份:1、精心組織開展園裡安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

3、教育幼兒做個講究衛生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個人衛生,願意參與的環境整潔活動。

4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

十二月份:1、初步瞭解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

2、能積極參加體育活動,初步養成運動的習慣,願意到大自然中鍛鍊身體。在體育活動中學習遵守規則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

3、做好聖誕節和新年的節目安排,積極組織幼兒參與節目。

(一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的'內容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎上,會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

3、能正確運用文學作品的內容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,初步養成良好的閱讀習慣。

(二)科學:1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關心愛護動植物和周圍的自然環境。

2、瞭解不同環境中個別動、植物的外型特徵和生活習性。知道周圍環境中自然物或自然現象與人類之間的關係。

3、學會運用多種感官感知事物的主要特徵,具有觀察、比較和思考能力,並會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

4、會用多種方式表達自己的發現,並與人、同伴交流探索的過程與結果。

社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

2、瞭解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的衝突,並學習謙讓和分享。

3、關心和了解社會生活及各項社會行為規則,初步形成良好的生活習慣,並能遵守一日活動常規。

4、學習大膽表達自己的願望或意見,願意承擔力所能及的自己需要做的事。

6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉。愛老師和同伴並能尊重他們的勞動成果。

(三)藝術:(音樂)1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

2、引導幼兒區分節拍與節奏,在活動中感知並初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節奏時值。

3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協調、優美。

(四)美術:1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現美的願望。

2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,並能小面積地塗色。

3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,並著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。

5、參與創設藝術化環境的活動,感受創造美的快樂。

保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環境佈置,為幼兒創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

第5篇

通過探索和嘗試,獲得豐富的身體體驗和運動體驗。體驗鍛鍊和控制身體的快感,逐步建立孩子的自我意識,讓孩子從鍛鍊中獲得滿足、快樂和成功。

孩子長大了,孩子幼稚的行為也會和社會產生衝突。我們應該幫助他們適應社會規範,順利融入社會。

5、提醒孩子們養成午睡時脫掉外套、毛衣和褲子的好習慣,以免起床後著涼。脫下衣服疊好放在指定的`盒子裡。

6、結合主題,讓孩子瞭解奧運會和各種表情的符號。

請讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認識體育明星。

冬天來了,天氣冷了。請家長根據天氣冷暖及時給孩子添置衣物。

通過“家校通路”的溝通模式積極聯絡家長,實現家庭教育。

你可以在家裡和你的孩子交談,聽聽他們不愉快的感受。

第6篇

四月份的工作馬上就要來了,幼兒園的工作是非常繁重的,需要細心去規劃它,新的一個月有很多事情要完成,幼兒園的工作更加需要細心,需要一份責任心,馬上開始新的工作,我也是感覺壓力很多,這個時候一定要穩重,一定要沉著起來,一定要讓自己在這個過程當中有一定的經驗,為幾聲到來,四月份的工作也作一番規劃。

首先是在孩子們的安全工作上面,一定要重視這一點,幼兒園的工作是非常多的,但是有些東西一定要非常到位,比如說幼兒的安全工作一定要規劃到位,在幼兒園,孩子們這個年紀的時候是最脆弱的,作為一名教師,我們在這個時候一定要把孩子們的安全放在第一位,新的學期也開始,四月份進入到了一個關鍵時期,要做好相關的計劃,對孩子們定時做一些檢查,身體不舒服,或者發燒感冒了,及時瞭解,及時上報,這一點絕對是馬虎不得的,在接下來的工作當中,安全始終放在第一位,幼兒的身心健康是工作當中排在第一位的。

我作為一名教師,在這一方面一定也會更加用心,讓大家相信我,讓自己不留下什麼遺憾,做一名合格的幼兒教師,新的.學習已經開始,四月份註定是比較艱辛的一個月,一定會發生很多有趣的事情,也會在這個過程當中會有一些東西在牽掛著自己,一定要好好的去判斷他,做好幼兒的身心健康工作,非常關鍵,四月份也是到了一個比較暖和的天氣了,但是這個時候也不能忽視,也不能掉以輕心,一定要對孩子們的一個身體健康,情況做好登記,一定要及時的跟家長,或者跟校方聯絡,有問題及時發現,及時解決。

再有就是在教學工作方面,我一定會好好的去提高自己的教學能力,去完善好自己的教學方式,有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的,更多的時候是需要時間去證明是需要自己用一個穩定的心態去發展,有了這些才能夠做一名好的幼兒教師教學,上面一定要耐心,細心有責任心,對於孩子們有耐心的時候,才是一個關鍵時期,孩子們需要有一個好的教師去大連,他們在學習上面增長進步,幼兒教師都是一個非常關鍵的因素,在新的學期,四月份到來之後,我一定會好好的規劃這一點,讓孩子們在幼兒園裡面能夠學到真實的知識,能夠有一份收穫,四月份的工作肯定是任重而道遠,我一定不會辜負了幼兒園領導的期待,也不會讓孩子家長失望,一定會做好相關的工作,在安全工作上面也會認真去做好在教學工作,上面也會認真去做好及時的與孩子家長保持聯絡,有什麼問題及時跟家長去反應,也從家長那邊要得到一些有意義的資訊,讓孩子們在幼兒園裡面健康的學習,我一定會努力的。

第7篇

對於幼兒園的發展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,隨著12月份的到來應該要提前做好相應的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發現還存在許多不足之處,現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

繼續做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對於中班孩子們的成長來說基礎知識的教導是很重要的,一方面要讓他們牢記在心並運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果,這項工作的完成對於自身的教學水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責併為了孩子們的學習而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發展,畢竟12月份的教學任務也比較艱鉅自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契並思考如何更好地開展教學工作。

做好季節性流感的預防工作並做好與家長之間的交流,12月份的'到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發現病情,但凡出現感冒發燒等症狀都會先送到醫務室進行檢查並等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流並提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日誌並檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。

教導孩子們養成良好習慣並履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監管工作並讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們儘快入睡並幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養成習慣,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益於他們成長的。

對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業發展造成不好的影響,而我也應該致力於獲得家長的認可並在教學工作中不斷努力,相信有著這份嚴謹的態度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。