大學生第三學年鑑定表自我鑑定4篇 大學生第三學年鑑定表：我自信、我成長

本文圍繞“大學生第三學年鑑定表自我鑑定”展開，旨在幫助大學生進行自我評估與成長。本鑑定表覆蓋學術、實踐、綜合素質等多個方面，將幫助讀者瞭解自身在這些領域的優勢與不足，並提供有效的改進指導。通過認真填寫這份鑑定表，大學生們將更好地進行自我反思與提升，邁向更高的學習與成就。

第1篇

從工作崗位回到校園，轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通訊工程碩士期間的學習和生活，我沒有因為大學寬鬆自由的學習環境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自己的專業素質和潛力。

在課業上，我認真學習培養計劃上的課程，均都取得了很好的成績，獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作，然後深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識和工作經驗聯絡起來，構成了更加完整的通訊系統與訊號處理的知識框架。

在課題上，我也遵循一貫的勤懇作風，認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少，但我充分利用學校的.資源，請教老師之餘，透過網路廣泛涉獵相關的知識，不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，並提出為數不少的改善工作，得到了導師的好評。

在學習之餘，我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽，獲得較好成績，曾多次參與班級組織的旅遊活動，而平時也經常和同學一齊散步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅僅鍛鍊了身心，還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人，又樂於助人，因此在同學中頗受好評。

在思想上，我也從來不曾放鬆過自己。利用課餘時間，我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍，並儘可能參與身邊的各種討論，在豐富了知識結構的同時，也大大鍛鍊了獨立思考潛力。

研究生畢業是終點，也是起點。未來在工作中我將繼續持續勤懇敬業的作風，努力做好自己的本職工作，為母校增添彩，為社會做出更多貢獻。

第2篇

在思想上，我始終對自己有較高的要求，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我將再接再厲，不辜負黨和國家對我的培養。

在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。

一分耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在大學三年裡，我提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的`時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

第3篇

在學習上面因為大二的時候代表我們校辯論隊去參加省大學生的辯論賽忽視了學習，所以落下了成績，績點一下子降低了好幾個小數點，不想再讓自己成績繼續降下去，所以大三這一年我更加用功讀書，在努力做好大三的學習，還在不斷擠壓自己的時間來複習之前落下的科目，我知道我不能因為考試過了就不重視了。所以大三這一年，我即使因為別的事情特別多，也不敢放下學習，能看懂的就看書，看不懂的就上網搜網課視訊來補。這一年的績點也沒有辜負自己的付出，得到了一定的提高，我還是挺滿意的。

校園活動上面，我是有參加學校的辯論隊的，並且在辯論隊裡面的能力也不錯，所以大二的時候才能代表校辯論隊去參加省賽。大三這一年雖然沒有什麼大的賽事，但是學校也是有組織過幾場辯論比賽，我也是有參加其中的兩次，有一次還得了最佳辯手。辯論隊的活動，因為要收集辯題所以十分考驗我的思維能力，還有就是給我提供了很強的邏輯思辨能力。

實踐活動上面，我跟著班級裡面組織的義工活動，在大三上學期去參加過一次地鐵義工義務值班，就是在地鐵站裡面給別人做指引，知道別人地鐵購票等問題。再就是這個學期剛開學的時候我們辯論隊有上街做保護環境的工藝募捐，因為在一場辯論比賽中我們隊輸了，所以我們的任務就是上街宣傳綠色生態的重要性，首先我們通過學校的呼籲，收到了同學們捐的一些二手物品，然後拿著這些物品上街募捐，大家可以花錢買這些物品，我們會拿收到的錢捐給環保機構。

思想上面，我也是通過學校的系列講座，增加了自己對我們黨的瞭解，讓我知道了更多的優秀思想，所以我也萌發了要想組織靠攏的想法，提交了入黨申請書，經過一年的學習，我已經成為了一名積極分子。這段時間的學習，讓我的學習態度、思考問題的角度都得到了很大的變化。

這一年的學習讓我有了很大的進步，在接下來的大四我也講繼續努力，以更加好的面貌畢業！

第4篇

大學的時光只能是過得飛快，轉眼間大一已接近尾聲。大一一學年可以用繁忙來形容，大一讓我感到滿滿鐺鐺的。在一年的時間裡，我在努力學習文化知識的同時，還重視進步政治思想素質。

下面我來總結大一的成績與不足，從思想、文明、學習、工作等方面進手，逐一梳理，不但讓老師看到我一年的表現，也讓自己知曉是如何度過這一年的。

首先是思想方面：積極參加各種學校或學院組織的活動，認真學習正確的、先進的觀念，努力進步自己的思想覺悟。初步瞭解了中西方在乎識形態方面的差異，中國的社會制度的上風具體的一些表現。對西方一些不法份子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破，予以果斷鬥爭。

自己經常會往活動中心，在報刊欄瀏覽《文匯報》等報紙，或收聽廣播，瞭解國家大事。比如這次大地震，自己時刻在關注著災區的情勢，為災區人民祈福。響應學校捐款的號召，為受難的人儘自己的微薄之力，俗語說：一方有難，八方支援。我一直相信，偉大的中國人民是堅不可摧的。

有空時我會往聽學校舉行的講座，這也讓我受益。當得知唐駿先生要來說座是興奮不已，他的成功經驗或多或少會給我一些啟示。但惋惜最後沒有拿到票，不過通過同學拍攝的一段錄相，還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執著投進和艱辛付出，才有本日的成績。沒有耕耘就沒有收穫，正應驗了這句老話。

在建設寢室文明這塊，我和我的室友積極對待。寢室衛生不用說，幾近全是滿分;而且有一點我們寢室非常好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷於遊戲的，寢室也很團結，互幫互助是常常有的。相互催促，不在寢室裡幹違反規定的事情，包括像違章用電等等。

再說說學習情況。學生以學習為本，學習應置於最重要的位置。在聽課方面，這學期我幾近沒有卻過課，偶然一次由於身體不適。上課也保證認真聽，往上課不認真聽還不如不往上課。這學期課較多，自然作業也較多，不過我還是克服種種困難，每次按時將作業完成。我感覺到，光靠上課聽其實不能將所有的知識都把握，有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我不但要抓到魚，更要學會漁。成績情況於大一相比差未幾，保持穩定，沒有出現大起大落。

參加體育鍛煉情況。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不但能強體健身，還能放鬆心情。除體育課外，自己還在課餘時間跑步和打球。

回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上獲得了新的進步，但我也熟悉到自己的不足的地方，知識學習、應用的能力還比較低，我將繼續再接再勵，在接下來的學習生活中獲得新的進步。